உருவாக்கம்இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்

உப்பு உடற் மாநில. உப்பு, வேதியியல்

10 மில்லியனுக்கும் அதிகமான கரிம மற்றும் இன்று வேதியியல் அறியப்படுகிறது 500,000 அதிகமான கனிம சேர்மங்கள். அவர்களை கட்டமைப்பு மற்றும் பண்புகளில் சிக்கலானதாக இருக்கிறது மத்தியில் மட்டும் இரசாயன அல்லது மருத்துவ நோக்கங்களுக்காக பயன்படுத்தப்படும். மற்றும் கண்டுபிடிக்க கடினம் அல்ல மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கையில் மிகவும் பொதுவானவை என்பதும் அந்த உள்ளன. ஆனால் எந்த குறைவாக முக்கியமான மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க. அத்தகைய பொருட்களில் ஒன்று உப்பு தொடர்புடையது. வீட்டில் அது சோடியம் குளோரைடு அல்லது சோடியம் குளோரைடு எனப்படும் உணவு மற்றும் ரசாயன துறை எனப்படும். Halite மற்றும் திட ராக் உப்பு அல்லது ராக் உப்பு - செயல்முறை தொழில்துறையில் அது இயற்கையில் உருவாகும் கனிம அழைக்கப்படுகிறது. எங்களுக்கு உப்பு, கட்டமைப்பு, பண்புகள், உற்பத்தி, பயன்பாடு மற்றும் நிர்வாகம் வரலாறு வெகுஜன நுகர்வு திரட்டியின் மாநில சிந்திக்கலாம்.

சில மாநிலங்களில் உப்பு உள்ளது?

என்ன பருப்பொருளின் இயற்பியல் மாநில மற்றும் அது எப்படி நடக்கிறது? சர்ச்சைக்கு உள்ளான பொருள் என்ன வகையான பொறுத்தது. அது ஒவ்வொரு வீட்டிலும் என்று ஒரு பொருள் என்பதால் 7 வர்க்கம் விட பழைய ஒவ்வொரு மாணவர், உப்பு திரட்டியின் மாநில அழைக்க முடியும். இன்று, கடினமான இல்லாமல் நவீன மனிதன் தனது வாழ்க்கையை கற்பனை செய்ய. மேலும், ஒட்டுமொத்த வெறுங்கண்ணால் கொண்டு தெளிவாக உப்பு மாநிலத்தில் - இறுதியாக அல்லது அகன்ற வடிவம் வழக்கமான கன படிகங்கள் கலைக்க. எனினும், நீரில் உப்பு கரைத்து, நாம் அதை திரட்டியின் வேறு மாநிலத்தில் கிடைக்கும் - திரவ. அதே விஷயம் நாம் வெறும் அதிக வெப்பத்தில் படிகங்கள் உருக்கி கூட, கிடைக்கும். உப்பு வித்தியாசமான இது இருக்க வேண்டும் என்பது நிபந்தனையாக - அது வாயு உள்ளது. ஆனால் சில நிபந்தனைகளை கீழ் நீங்களும் இதை பெற முடியும்.

திரட்டல் நிலையை மாற்றுவதற்காக நிபந்தனைகள்

  1. இயற்கையாக அமைந்தது கெட்டியான படிகங்கள் உருகும் மூலம் திரவ மாநிலத்தில் உப்பு பெற, அது 800 ° சி ஒரு வெப்பநிலை பயன்படுத்த அவசியம்
  2. வாயு உருகிய படிகங்கள் அயனிகள் (ன + மற்றும் சிஎல் -) இல் அமைப்புரீதியான கூறுகளைக் முழு மாற்றம் வரை ஒரு கொதி (சுமார் 1400 சி) மற்றும் கொதி நிலைக்கு கொண்டு சென்று விட வேண்டுமென ஒரு உப்பு மாற்ற.
  3. உப்பு திரட்டியின் திட நிலை - இயற்கை நிலைமைகளில் அதன் இயற்கை தோற்றம்.

ஏன் படிகங்கள் கையாளும் போது வெப்பநிலை போன்ற ஒரு வரம்பில் உள்ளது? இந்த படிகக்கட்டிக் அமைப்பு விளக்கப்படுகிறது.

படிகக்கட்டிக்

அது சரியான முகம் மையப்படுத்திய கன வெளிப்படையான படிகங்கள் பிரதிபலிக்கிறது. கன (பின்னல் புள்ளிகள்) ஒவ்வொரு மூலையில் மாறி மாறி நேர்மறையாக திறனேற்றப்பட்ட நா + மின்துகள்களும் மற்றும் நெகட்டிவாக சார்ஜ் செய்யப்பட்டது அயனிகள் உள்ளன சிஎல் -. அதன் கண்டிப்பான நிலைமைகள் அழித்ததற்காக பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று ஒரு வலுவான மின்னியல் ஈர்ப்பு (உயர் வெப்பநிலை, இயந்திரத்தனமான பாதிப்புகளில்) உள்ளது எனவே காரணமாக குறுகலாக அவர்களுக்கு இடையே அணுக்களின் electronegativities மாறுபட்ட. இந்த லேட்டிஸின் வகை அயனி அறியப்படுகிறது, மற்றும் அது அனைத்து காரம், கார பூமியையும் மாற்றம் உலோகங்கள் தன்மையாகும்.

ஆகவே பொதுவான உப்பு வெப்பநிலை (உருகும் மற்றும் கொதிக்கும் இரண்டு) மிகவும் அதிகமாக உள்ளது. எனினும் அது மட்டும் கன வடிவம் படிகங்களானவை பெறுவது சாத்தியம்தான், ஆனால் பிரமிடு (எட்டு, twelve- மற்றும் அதிநுண்ணுயிர்). இதை செய்ய, நீங்கள் வெறுமனே ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் உப்பு கரைசல் ஆவியாதல் வெப்பநிலை சரிசெய்ய வேண்டும். எந்த வழக்கில், உள் குழி அது நீரில் உப்புக் கரைசலைக் என்றால், திரவ படிகங்கள் நிரப்பப்பட்டிருக்கும்.

சோடியம் குளோரைடு இரசாயன சூத்திரம் எளிது மற்றும் அடிப்படை கலவை NaCl வெளிப்படுத்தினர்.

Halite இயற்பியல் பண்புகளை

சோடியம் குளோரைடு இயற்பியல் குணங்கள் பல புள்ளிகள் விவரிக்கப்படக்கூடும்:

  • வெள்ளை, இளஞ்சிவப்பு, நீலம், ஊதா, சிவப்பு சாலிட் படிகங்கள். நிறங்களை பிரித்தெடுப்பதில் அசுத்தங்கள் முன்னிலையில் பொறுத்தது. தூய படிக வெள்ளை பொருள்.
  • 100/30 பற்றி (100 கிராம் தண்ணீர் 30 கிராம் உப்பு) என்ற விகிதத்தில் உள்ள நீரில் கரையக்கூடிய. காரணமாக நீர் இருமுனையிகளின் முன்னிலையில் நல்ல கரையும் அதன் விளைவாக அவர்களுக்கு இடையே மின்னியல் ஈர்ப்பு அழிப்பு மற்றும், படிகக்கட்டிக் அழிப்பு இதனால், தன்னை சோடியம் மற்றும் குளோரின் அயனிகள் சுற்றி தொடர்புள்ளது.
  • உருகும்போது மற்றும் அதிக வெப்பம் (800-1400 ° C) கொதித்தது.
  • அது ஒரு மயக்கம் இனிமையான வாசனை உண்டு.
  • உப்பு சுவை.

சோடியம் குளோரைடு இரசாயன பண்புகள்

எந்த சராசரி கரையக்கூடிய உப்பு என, சோடியம் குளோரைடு தொடர்பு நுழைய முடியும்:

  • NaCl + AgNO 3 = நானோ 3 + AgCL (வெள்ளை தயிருருப்படிவு): பரிமாற்றம் விளைவுகள் (: ஒரு எதிர்வினை எரிவாயு பிரிப்பு, மழைப்பொழிவு அல்லது உருவாக்கம் malodissotsiiruemogo பொருள் முன்நிபந்தனை) பிற உப்புக்கள். அயன் சிஎல் இந்த தரமான ரியாக்ஷன் -.
  • உலோகங்களுடன் EHRNM சோடியம் நின்று விட்டு: K + NaCl = KCL + நா.
  • நீர்க்கரைசலில் பிரிகையடைந்து நீரேற்றம் அயனிகள் விடுவிக்க நீர் இருமுனையிகளின்: NaCl (அக்வஸ் ப-ப) = நா + சிஎல் -. விளைவாக அதில் வலுவான எலக்ட்ரோலைட் ஒரு உப்பு தீர்வு.
  • அது, ஹைட்ரோலிசிஸ் உள்ளாகி இல்லை வலுவான அமிலத்தால் மற்றும் வலிமையான தளமாகவும் கொண்டு அமைக்கப் உப்பு உள்ளது.
  • NaCl = Na + க்ளோரின் 2 + NaOH: மின்னாற்பகுப்பு (மின்சார நடப்பு) இலவச பொருட்கள் மற்றும் சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு (காஸ்டிக் சோடா) அமைக்க சிதைகிறது.

எங்கே இயற்கையில் சோடியம் குளோரைடு கொண்டிருக்கிறது?

தற்போது, பொதுவான உப்பு - ஒரு பொருள் பொதுவாக இயற்கையில் காணப்படும். அது எப்போதும் இருந்துவருகிறது, ஆனால், பழங்காலத்தில் இடைக் காலத்தில் அது ஒரு மிக விலையுயர்ந்த தயாரிப்பு கருதப்பட்டது. அவர்கள் இயற்கை ஆதாரங்களில் இருந்து உப்பு பிரித்தெடுத்தல் வழி தெரியும் என்று உண்மையில் இருந்து அனைத்து இந்த. Halite கருதப்படுகிறது கிட்டத்தட்ட வரம்பற்ற இயற்கை வள - உலகின் மிகப் கையிருப்பு இந்த ஆதாரங்கள் பல உள்ளன. எங்கே உப்பு தன்மை காணப்படுகிறது?

  1. கடல்கள் மற்றும் உப்பு தண்ணீர் சமுத்திரங்கள்.
  2. உப்பு ஏரிகள்.
  3. உப்பு நீருற்றுக்களை.
  4. நிலத்தடி.
  5. நீர் முகத்துவாரங்கள்.

Halite பிரித்தெடுப்பதில்

பிரித்தெடுக்கிறது மற்றும் உப்பு செயலாக்க காரணமாக அசுத்தங்கள் அதிக உள்ளடக்கத்தை அடிக்கடி நுகர்வு தகுதி பெறாத ஒரு தோண்டி பொருள் தங்கள் சொந்த தொழில்நுட்பத்தை வைத்திருக்கின்றன. உதாரணமாக பல்வேறு வழிகளில் வெட்டியெடுக்கப்பட்ட பாறை உப்பு:

  • நிலத்தடி சுரங்க மூலம்;
  • உப்பு குளங்கள் கீழே அடுக்குகளின்;
  • ஆவியாக்கி அல்லது உப்பு கடல் அல்லது கடல் நீரை வெளியே உறைய;
  • நிலத்தடி ஆவியாதல்.

ஒன்று முறை Halite படிகங்களானவை பெற சாத்தியமாக்குகிறது. சாணை - எனினும், மனிதர்கள் உட்கொள்ளும், அவர்கள் சிகிச்சை ஒரு வகை இருக்க வேண்டும். அனைத்து பிறகு, அரிதாகத்தான் யாரும் சமையல் பெரிய கல் உப்பு வீட்டை மின்சாரத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன. பெரும்பாலும், அது தூய்மையின்மைகளைக் சுத்தம், கிட்டத்தட்ட தூள் வடிவத்தில் ஒரு நொறுக்கப்பட்ட உள்ள மாறிவிட்டது. அயோடின் கலந்த உப்பு காட்சிகள், ஃவுளூரைடு மற்றும் உணவு போலவே, மட்டுமின்றி தொழில்நுட்ப நோக்கங்களுக்காக உள்ளன.

விண்ணப்ப உப்பு

பயன்பாடுகள் மற்றும் சோடியம் குளோரைடு பயன்படுத்தி விரிவான உள்ளன. உதாரணங்கள் முடிவுகளை சேர்ந்து அவர்களில் முக்கிய அட்டவணையில் காட்டப்பட்டுள்ளது.

தொழில் உப்பு பயன்படுத்த அடிப்படையில் விளைவாக
இயற்கை கட்டுமான குறைந்த வெப்பநிலையில் மென்மைப்படுத்தல் தரையில் மற்றும் நீர் கசிவு நீக்குதல் பாசன கால்வாய்கள் மற்றும் நீர்த்தேக்கங்கள் கட்டத் தேவையான
மருந்து மனித இரத்தத்தால் ஒற்றுமை உப்பு கரைசல். சோடியம் குளோரைடு (0.85%), உப்பு எனப்படும் Krovezamenyayuschy தீர்வு விரிவான இரத்த krovepoter பிறகு சமநிலை மீட்டெடுக்கிறது, இருதய அமைப்பில் சோடியம்-பொட்டாசியம் பம்ப் இயல்புநிலைக்கு இரைப்பை சாறு கலவை ஒரே சீரான பராமரிக்க
இரசாயன சோடியம் குளோரைடு ஊட்டம் அடிப்படையில் கூட்டிணைப்பு நடைமுறையில் குறிப்பிடத்தக்க பொருட்கள் தயாராக: சோடியம் கார்பனேட், ஹைட்ரோகுளோரிக் அமிலம், சோடியம் உலோக, குளோரின், சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு, கண்ணாடி, பிளாஸ்டிக், சோப்புகள், காகிதம் மற்றும் மற்ற பொருட்கள்
உணவு நோய்க் கிருமிகளை அழிக்கும் மற்றும் எதிர்பாக்டீரியல் உப்பு பதப்படுத்தல் பொருட்கள் (இறைச்சி, மீன், காய்கறிகள்), உணவு ஏற்புத்தன்மையால் மேம்படுத்த
உலோகவியல் உப்பு உடற் மற்றும் ரசாயன பண்புகள் அலுமினியம், உப்பு பேட்டரிகள், வடிகட்டிகள் தயாரிப்பு
தோல் நோய்க் கிருமிகளை அழிக்கும் மற்றும் எதிர்பாக்டீரியல் உப்பு இழை மற்றும் விலங்குகளின் பதனிடப்படாத தோல் பதனிடுதல் செயலாக்க

அன்றாட வாழ்க்கையில் கதை

ஒவ்வொரு வீட்டில் உடனடியாக அல்ல சோல் அட்டவணைகள் தோன்றினார். அது தங்கம் அதன் எடை மதிப்பு, மற்றும் வேர் அர்த்தத்தில் தேறியதும். XVIII வது நூற்றாண்டில், சில Narody Afriki தங்க மணல் ஒரு சில மீது உப்பு ஒரு சில பரிமாறிக் கொண்டனர். பின்னர் எத்தியோப்பியா உள்ள குடைமிளகாய் நிலையான நாணய இருந்தன உப்பு. பண்டைய ரோமில், இராணுவ Legionnaires கூட மாதாந்திர சம்பளம் இறுதியில் தங்கள் வீரர்களின் பெயரிடும் வழிவகுத்தது என்று இந்த பொருளுக்கு வழங்கப்பட்டது. ஏழை ஆப்பிரிக்க மக்களின் குழந்தைகள் வெறுமனே ஒரு சுவையாகவும் போன்ற கல் அட்டவணை உப்பு துண்டுகள் வழிகிறது. நெதர்லாந்தில் சித்திரவதை குற்றவாளிகள் தண்டிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது. குற்றவாளி உப்பு கொடுக்கவில்லை, மற்றும் ஒரு மனிதன் ஒரு குறுகிய காலத்தில் இறந்தார்.

தேர்ந்தெடுத்து இந்த விஷயங்களைப் உணவு உண்பதற்கும் முதல் முறையாக, மக்கள் பண்டைய காலங்களில் கற்றுக்கொண்டேன். பின்னர் அது உப்பு தாவரங்கள் உள்ள அந்த கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. எனவே, அவர்கள் புதைக்கப்பட்டன, சாம்பலையும் சுவையூட்டும் பயன்படுத்தப்பட்டது. பின்னர் சீனாவில் கடல் நீரில் இருந்து உப்பு ஆவியாகி கொள்ள கற்றுக் கொண்டேன், அதன் தயாரிப்பு முறைகளில் செயல்முறை வேகமாக நகர்த்த தொடங்கினார்.

ரஷ்யாவில், ஏரிகள் (மிகவும் பிரபலமான இருந்து உப்பு பிரித்தெடுக்கப்படும் உப்பு ஏரிகள் - எல்டன் மற்றும் Baskunchak இதுவரை ரஷ்யா). பின்னர் வணிகரீதியாக முக்கிய பொருட்களின் மிகவும் அரிதாகும். அது பின்னர் அளவுகடந்த விலையில் விற்ற ஒரு சில வியாபாரிகள், பிரித்தெடுக்கப்பட்ட. உப்பு முடிந்த மட்டும் பணக்கார மற்றும் பிரபலமான நபர்களின் வேண்டும் தருகின்றன. காலப்போக்கில், உற்பத்தி மற்றும் தயாரிப்பு சரிசெய்யப்பட்டது. உப்பு - பிரித்தெடுத்தல் மற்றும் எஃகு செயலாக்க பயன்படுத்தப்படும், மற்றும் இன்று மிகவும் பொதுவான வீட்டு பொருட்களில் ஒன்று பல்வேறு முறைகள். மருத்துவம் மற்றும் மற்ற துறைகளில் இந்த உட்பொருளை, பண்புகள் மற்றும் பயன்பாட்டின் வேதியியல் சுமார் பதினாறாம்-பதினேழாவது நூற்றாண்டுகளாக இருந்து அறியப்படுகின்றன.

ஒரு பள்ளி போக்கில் படிக்கும்

அமைப்பு மற்றும் திரட்டல் மாநிலத்தில், அத்துடன் உப்பு இரசாயன பண்புகள் ஆய்வு (8 ஆம் வகுப்பு) வேதியியல் போன்ற துறைகளில் உள்ள, பள்ளியில் தொடங்குகிறது. இயற்கையில் தங்கள் வேற்றுமையில் படித்தார் ஒரு பள்ளி போக்கில் உப்பு. மாணவர்களின் அனுபவ சூத்திரங்கள், அடிப்படையான இயற்பியல் மற்றும் இரசாயனவியல் பண்புகள் இரசாயன அடிப்படையில் அமைந்திருக்கும் ஒரு அறிந்து கொள்வதற்கு. தெளிவு மற்றும் சூத்திரங்கள் மற்றும் மனப்பாடம் செய்வதை வசதிக்காக இயற்பியல் பண்புகளை நீரில் தங்கள் கரைதிறனை ஒரு யோசனை கொடுக்கிறது வழக்கமாக அமைந்துள்ள உப்பு அட்டவணை மையத்தினராக பாடநூல். அங்கு நீங்கள் அமிலங்கள், காரங்கள் மற்றும் தளங்கள் கரைதிறனை பற்றிய தகவல்களை அறிய முடியும்.

ஒரு முக்கியமான அம்சம் இயற்கையில் தங்கள் தயாரிப்பு தளமாகக் கொண்டிருக்கும் தங்கள் உப்புக்கள் fusibility உள்ளது. மாணவர்கள் எளிதாக உப்பு உருகும் நடத்தை மீது சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் தங்கள் வழி. டேபிள் மற்றும் சித்திரப் படங்களையும் உருகி பொருள் அல்லது பயனற்ற பார்க்க மட்டுமே முடியும், ஆனால் தோராயமான தீர்மானிக்க உருகுநிலை மற்றும் கொதிநிலை. பொதுவாக, இந்த அட்டவணைகள் மேலும் பாடப்புத்தகங்கள் ( "கெமிஸ்ட்ரி", 8 ஆம் வகுப்பு) அமைக்கப்பட்டுள்ளன. உப்பு உயிரியல் மற்றும் இயற்பியல் போன்ற அறிவியல் சூழலில் படிக்கப் பெற வேண்டும். எனவே, மாணவர்களுக்கு பணிகளை தொகுப்பு பலதுறை இணைப்புகளின் ஒருங்கிணைப்பு கட்டப்பட்டுள்ளது.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.