உருவாக்கம், கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள்
அறிவியல் அடிப்படை மற்றும் ஆராய்ச்சி அறிவு வகையான
மனித அறிவு முழுமை அறிவியல் மற்றும் அப்பால் துறையில் அமைந்துள்ளது. தேவையான செயல்பாட்டைக் கட்டுப்படுத்த நம்பிக்கையுடன் அறிவு முழுமை அறிவியல் கூறு பண்புகள் தீர்மானிக்கும் பொருட்டு.
அதே நேரத்தில், ஒரு அறிவியல் வெளியே காணப்படும் அறிவு குறைத்து மதிப்பிடாதீர்கள் கூடாது.
என்ன அறிவு அறிவியல் கருத வேண்டும்?
இன்றைய உலகில் அறிவியல் ஆராய்ச்சி அளவுகோலைப் சீரானதாக இல்லை. பதிப்புரிமை கருத்துக்கள் எண்ணிக்கை, அடிக்கடி ஒருவருக்கொருவர் எதிராக, மிகவும் உள்ளது. எனவே, குறைந்த கருத்துமாறுபாடுள்ளவை அந்த கட்டமைப்புகளை விசாரிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை அறிவியல் சான்றுகள் புரிந்து கொள்ள.
அறிவியல் அறிவு மூன்று பண்புகளை விவாதிக்கிறது இந்த கட்டுரையில் நிறுவல் ஒரு பகுதியாக. அது இருக்க வேண்டும்:
- உண்மை;
- அகநிலை வாய்மைக்;
- அமைப்பு.
உண்மை மற்றும் அறிவு
அனைத்து அறிவு - ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தைப் பற்றிய அறிவோடு.
அறிவு அதன் பொருள் ஒத்துள்ளது என்றால், அது உண்மை.
எனினும், உண்மை இருக்கலாம், அறிவு அறிவியல் ஆகும். அது ஒரு முன் அறிவியல், அன்றாட மற்றும் நடைமுறை வடிவங்கள், அத்துடன் ஊகங்கள், கருத்துக்கள் உள்ளது.
உண்மை மற்றும் அறிவு தன்னை - அதே விஷயம் அல்ல.
அறிவு உண்மை போது உண்மை பேசுங்கள், பேசுங்கள் நம்பத்தகுந்த பொருட்படுத்தாமல் அறிதல் பொருள் அவரது உள்ளடக்கம் மற்றும் அங்கு இதுவரை அது குறிக்கோள்தான் என்றாலும் உள்ளது.
உண்மையில் அறிவு உண்மையை வடிவங்களின் பன்முகத்தன்மையை அங்கீகாரம் குறிக்கிறது. அவர்கள் தளங்கள் அங்கீகாரமும் நிறைவை பொறுத்து நம்பிக்கை கருத்து சாதாரண அறிவு மற்றும் நடைமுறை, அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளுக்கு இருக்கலாம் மாறுபடும்.
பின்னவர் சில உள்ளடக்கத்தை உண்மை என்பது ஆனால் அதன் உண்மை நியாயப்படுத்த செய்தியாகவே வருவதில்லை. என நியாயப்படுத்துவதாக இருக்கலாம்:
- தருக்க முடிவுக்கு;
- சோதனை விளைவாக;
- மேலே தேற்றம், முதலியன
அல்லாத அறிவியல் எதிராக அறிவியல் அறிவு மற்றும் கட்டாய அடிப்படை தேவை, - என்று காரணம் நியாயப்படுத்த போதுமான உள்ளது.
அறிவியல் அடிப்படை நல்ல காரணம் கையாளும் அறிவியல் கொள்கை அத்திவாரமிடப்பட்டது சூத்திரம் இடத்தில் முன்வைத்தார்.
இந்த கொள்கையை பிரகடனப்படுத்தி யார் லெய்ப்னிஸின், அதன் உண்மையை பிழைதிருத்தப் யோசனை, அதை திரும்ப இவைகள் உண்மையான என்பதை நிரூபித்துள்ளனர் இதில், மற்ற எண்ணங்கள் நியாயப்படுத்த அவசியம் என்று காட்டியது.
இடையேயான அகநிலை அறிவு
அது எந்த நபர், மனிதகுலத்திற்கு உலகளாவிய எங்கும் மதிப்புள்ள, கடமையாக்கப்பட்டுள்ளது இருக்க அறிவியல் அறிவு தேவை.
ஒப்பீட்டுக்கு, தனித்தனியாக மற்றும் neobscheznachimo ஒரு அல்லாத அறிவியல் அறிவு போன்ற கருத்து.
இடையே ஒரு பிளவு வரி இல்லை அறிவியல் அறிவு மாற்றங்களை மேற்கொள்ள அதன் உண்மையை மற்றும் அறிவு.
அறிவியல்பூர்வமற்ற அறிவு ஆளுமைப்படுத்தப்படுகின்றன. அவர்கள் ஒரு விதிமுறை அது அங்கீகரித்து, நல்ல காரணம் இல்லாமல் உண்மையை சான்றளிக்க.
அறிவியல் உண்மைகளை ஒரு புறநிலை கருதப்படுகிறது மற்றும் நன்கு நிறுவினார். அவர்கள் உலகளாவிய மற்றும் உணர்வுகளுக்கு அப்பாற்பட்ட உள்ளன.
அகநிலை எனும் அறிவியல் அறிவு அது அவசர மறு உள்ளது. இதே பொருள் ஆய்வு மற்றும் அதே நிலமைகளின் நடந்த ஆய்வில் போட வேண்டும் அனைவருக்கும் ஆராய்ச்சியாளர்கள், நீங்கள் அதே விளைவாக கிடைக்கும் என்று அர்த்தம்.
ஒவ்வொரு (ஒவ்வொரு, ஒவ்வொரு) தெரிந்தும் பொருள் அனைத்து அறிதல் பொருள் அவரது அறிவு மாற்றமின்மையைக் உறுதிப்படுத்த இல்லை, அது மறு காட்ட விட்டால், மற்றும் அறிவியல் அல்ல.
அமைப்பு அறிவு
முறையான அமைப்புக் மற்றும் கலை, மற்றும் சாதாரண மற்றும் அறிவியல் அறிவு.
எனினும், தொகுதிக்குரிய அறிவியல் அடிப்படை அம்சங்கள் பல வேறுபடுத்தி.
அவர்கள் ஒத்திசைவான காரண உருவாக்கப்படும் என்று அறிவார்ந்த அறிவு அடிப்படையாக கொண்டவை. இந்த வாதத்திற்கு ஆதாரமாக - அனுபவப்பூர்வ தரவு.
பிரத்யேகத்தன்மை பகுத்தறிவு அறிவு ஒப்பீட்டு கடுமையான துப்பறியும் கட்டமைப்பாகும். அது உண்மை என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது ஒரு ஆய்வு அறிவு கொடுக்கிறது.
அறிவியல் மற்றும் அல்லாத அறிவியல் அறிவு: சில விளக்கங்கள்
அறிவு அறிவியல் வடிவங்கள், ரத்து செய்ய வேண்டாம் மற்ற வடிவங்களில் ஒழிக்கும் இல்லை, அவர்களை பயனற்றது செய்வதில்லை.
வகையீடானது அறிவுப்பூர்வமாக அறிவியல் மற்றும் அல்லாத அறிவியல் அறிவு நியாயமானதாக காரணம் பின்வரும் முக்கியமான புள்ளிகள் பற்றிய புரிதல் முன்னிலை வகிக்க வேண்டும் ஒலி.
அறிவியல்பூர்வமற்ற அறிவு - புதினம் மற்றும் புனைவல்லாத அல்ல. அது அதன் சொந்த வழிமுறையாக மற்றும் அறிவு ஆதாரங்கள் உள்ளது. அதன் தரங்கள் மற்றும் விதிமுறைகளை பகுத்தறிவுவாதம் கட்டமைப்பை வேறுபடுகிறது, அவர்கள் மிகவும் உண்மையான அறிவுசார் சமூகத்தின் தயாரிக்கின்றன.
பெரும்பாலும், அல்லாத அறிவியல் அறிவு ஜோதிட வானியல், வேதியியல் இரசவாதத்தை, மற்றும் அறிவியல் உண்மைகளை தோற்றத் கிருமிகள் தன்னை கரடிகள் போன்ற அறிவியல் ஒரு மூலப்பொருளாகும். அறிவு அறிவியல் தொடர்பாக வரலாற்று முன்னோக்கு அடிப்படை இந்த வகையான ஆச்சரியத்திற்குரிய அழைப்பு விடுத்தார். அவர்கள் தீர்க்கதரிசனமான என அழைக்கப்படலாம்.
ஆய்வின் புதுமை
அறிவியல் அடிப்படை மாற்றங்கள் மற்றும் சேர்த்தல் உள்ளடக்கம் மற்றும் அர்த்தத்தைப் பற்றி instantiated தரவு ஆய்வு சுட்டிக்காட்டுகிறது ஆய்வு அறிவியல் புதுமை அழைக்கப்படுகின்றன.
அறிவியல் புதுமை போது அங்கீகரிக்கப்பட்டார்:
- ஆய்வு அறிவியல் மேலே உயரும் வேண்டாம், ஒரு பிரச்சனை உருவாகிறது;
- முன்பு விசாரிக்கப்பட்டு பொருள் அறிவியல் ஆராயப்படவில்லை;
- பொருள் உறவினர் புதிய அறிவு பெற்றது;
- மேலே நிலைமைகள் எந்த கூட்டணியாகவும் திருப்தி உள்ளன.
போது தெரிந்த விவரங்களைக் ஏற்படும்போதே புதிய அறிவு விளக்கம்:
- ஆராய்ச்சி விளைவாக தீவிரமாக மாற்றிக்கொண்டார்;
- விரிவாக்கம் மற்றும் கூடுதலாக;
- குறிப்பிட்ட (குறிப்பிட்ட).
அறிவியல் நம்பகமான அடிப்படை அறிகுறிகள்
அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் தனித்தனியாக கருதப்படும்போது அடையாளங்கள், அதன் பேரினத்தின் அறிவியல் அடிப்படை இருக்க நிறுத்துகின்றனர்.
எனவே, உண்மையை மட்டுமே அறிவியலுக்குள்ளான பிறந்தார்.
அகநிலை வாய்மைக் மட்டுமே அறிவியல் இல்லை, ஆனால், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வெகுஜன திரிபுணர்ச்சி இருக்க முடியும்.
முறையான, சுதந்திரமாக அறிவியல் மற்ற அம்சங்கள் கருதப்படுகிறது, அது போலி அறிவியல் பகுத்தறிதல் அடித்தளத்தை இடுகிறது.
அது மட்டும் ஒரே நேரத்தில், மேலே அம்சங்கள் செயல்படுத்தப்படும் என்று அதன் முழுமையாக அறிவியல் அறிவு விவரிக்கிறது அறிவு விளைவாக இருந்தது.
Similar articles
Trending Now