ஆரம்ப குழந்தை வளர்ச்சி முறைகள்: ஏற்கனவே உள்ள அமைப்புகளை மறு ஆய்வு

அதன் மேலும் வளர்ச்சி பற்றி நிறையக் தாய்மார்கள் உலகத்திற்கு குழந்தை நினைத்து முன்பே. என்ன நீங்கள் குழந்தை செய்ய வேண்டும் புத்திசாலி மற்றும் தவறாக வளர்ந்தது? எப்படி ஒவ்வொரு சிறிய சிறிய மனிதன் உள்ளார்ந்த சாத்தியக்கூறுகள் உருவாக்க? வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில் குழந்தை என்ன செய்ய? இந்த கேள்விகளுக்கான பதில்கள் குழந்தைகள் முன்னதாகவே வளர்ச்சியுறுவதன் நவீன முறைகளை வழங்குவதில்லை. எந்த ஒரு தேர்வு? அதை நீங்கள் இந்த கட்டுரை படித்த பிறகு நீங்களே முடிவு.

1. முறை மாண்டிசோரி

கற்றல் விளையாட்டுகள் மற்றும் குழந்தை சுதந்திரம்: மரியா மாண்டிசோரி படி, தத்து குழந்தையாக வளர்ச்சி இரண்டு கொள்கைகளை அடிப்படையாக வேண்டும். ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறை இல்லாமல் இந்த முறை இயங்காது விண்ணப்பிக்க. ஒவ்வொரு குழந்தை தனித்தன்மை வாய்ந்தது, அது கவனத்தில் கொள்ளப்பட வேண்டும். குழந்தை அவரை ஒரு வளரும் சூழல் உருவாக்க வேண்டும், நீங்களே ஒரு பொருத்தமான ஆக்கிரமிப்பு தேர்வு செய்யும். குழந்தையின் தவறுகள் அவர் அதை தானாகவும் செய்ய வேண்டும், சரி கூடாது. அம்மா தான் மெதுவாக முழு செயல்முறை வழிநடத்த வேண்டும், ஆனால் எந்த வழக்கில் துணிக்கைகளை கற்பிக்க முடியாது. என்ன குழந்தை பருவ வளர்ச்சி இந்த முறை இல்லை? இது முதன்மையாக அதிகரித்துவரும் கவனம் செலுத்துகிறது:

- கவனம்;

- நினைவகம்;

- தருக்க மற்றும் ஆக்கபூர்வமான சிந்தனை ;

- பேச்சு;

- இயக்கம்;

- கற்பனை.

2. செய்முறை நிகிடின்

குழந்தை பருவ வளர்ச்சி இந்த தொழில்நுட்பம் குழந்தை கட்டாயப்படுத்த எதையும் செய்ய தேவையில்லை என்று அறிவுறுத்துகிறது. குழந்தையின் பெற்றோருடன் தொடர்பாடல் ஒத்துழைப்பு வடிவில் கட்டப்பட்ட வேண்டும். அம்மா அப்பா தான் சரியான திசையில் கேட்டார், ஆனால் விரைவில் குழந்தை சுற்றி கற்பிக்க முயற்சி செய்ய வேண்டாம். அது ஒரு என்று அழைக்கப்படும் "எதிர்பார்த்து" நிலைமைகள் உருவாக்குவதும் முக்கியமானது. உதாரணமாக, குழந்தை வெறும் கூறுவதற்கு முயற்சி ஏற்படும் போது தனது முதல் வார்த்தைகள் ஏபிசி (பிளாஸ்டிக் அல்லது காந்த) அவருக்கு, அதே போல் எண்கள் ஒரு தொகுப்பு (ஒரு காந்த அல்லது கனசதுர வடிவில்) பெறுவதற்கு இருக்க வேண்டும். அது இந்த அமைப்பு தற்போது உலகம் முழுவதும் பெரும் புகழ் பெறுகிறது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. உதாரணமாக, ஜப்பான் அதை அனைத்து மழலையர் ஒரு அடிப்படை நுட்பமாகும்.

3. முறை dolman

"தகவல் பிட்ஸ்" - அதனால் தன்னை கிளென் Doman அட்டைகள் அவரை உருவாக்கிய அழைப்பு விடுத்தார். அது ஆரம்ப குழந்தை வளர்ச்சி அவரது முறை சார்ந்த அவர்களுக்கு உள்ளது. அதன் சாரம் என்ன? குழந்தை வெவ்வேறு படங்கள் கார்டுகளை உங்களுக்குக் காட்ட பிறப்பிலிருந்து இருக்க முடியும். அது கூட கணக்கு மற்றும் எழுத்துக்களில் எழுதப்பட்ட புள்ளி, விலங்குகள், உள்நாட்டு உபகரணங்கள், இயற்கை நிகழ்வுகள், அலமாரி விவரங்கள் இருக்க முடியும். பாடம் ஒரு சில விநாடிகள், ஆனால் மீண்டும் பல முறை ஒரு நாள் நீடிக்கும்.

4. வால்டோர்ஃப் கல்வி

குழந்தை பருவ வளர்ச்சி முக்கியத்துவமாக வலியுறுத்தப்படுகின்றது இந்த தொழில்நுட்பம் ஆளுமை ஆன்மீக மற்றும் அழகியல் கூறு, ஆனால் உளவுத்துறை உள்ளது. நீங்கள் இந்த கணினியில் வேலை என்றால், நீங்கள் குழந்தை மாடலிங் பல்வேறு இசைக் கருவிகளை, கைவினை ஈடுபட, தங்கள் மினி நாடகங்களை வைத்து, இயற்கை கண்காணிக்க வேண்டும். வழி மூலம், அவர் 12 வயது மாறுவதற்கு முன் இந்த நுட்பத்தை பரிந்துரைக்கப்படவில்லை படிக்க ஒரு குழந்தை கற்பிக்க! கற்றல் ஒரு முக்கிய பங்கு ஒரு காட்சி பிரதிநிதித்துவம் விளையாட. இந்த அமைப்பு எதிரிகள் நிறைய உள்ளது. முதலில், அவர் கவனம் செலுத்த வில்லை தர்க்கத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் சிந்தனை. இரண்டாவதாக, ஒரு அர்த்தத்தில், இந்த நுட்பத்தை இதுவரை உண்மையான வாழ்க்கையில் இருந்து என்று இலட்சிய நிலைமைகள் உருவாக்குவதில் இலக்காக உள்ளது. மேலும், மூன்றாவதாக, குழந்தையின் வளர்ச்சி கணிசமாக தடுக்கப்படுவதாக. எனினும், இந்த நிரலானது குழந்தை மிகையான இயக்கம் மூர்க்கமானதாக அந்த உதவ முடியும்.

5. முறை Zaitseva

முன்னணிக்கு ஆரம்ப குழந்தை வளர்ச்சி இந்த முறை படிக்க கற்றல் உண்டாக்குகிறது. வகுப்புகள் ஒரு விளையாட்டின் வடிவிலோ, அவசியம் நடைபெறும். பாடி குழந்தைகள், தங்கள் கைதட்ட மற்றும் இயக்கத்தில் தொடர்ந்து உள்ளன. முறையை ஆதாரமாக - என்று அழைக்கப்படும் "சேமிப்பு". இந்த கலவையை மெய் மற்றும் உயிர் ஜோடிகள் அடுக்கப்பட்டிருக்கும் இந்த ஒலிகளை. மட்டுமே பின்னர் அசைகள் கடிதம் ஜீரணிக்க, மற்றும் - இந்த திட்டத்தில் பதிவு செய்யப்பட்டது யார் பள்ளி குழந்தை மீண்டும் தொடங்க வேண்டும் அதனால் தான்.