ஜேர்மனியில் வலுவான வினைச்சொற்கள் மற்றும் அவற்றின் பயன்பாடு

ஒரு வினைச்சொல் என்று அழைக்கப்படும் பகுதி, இது ஒரு மாநில அல்லது நடவடிக்கை நேரத்தை குறிக்கிறது மற்றும் வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினரான, அதாவது, முன்கூட்டியே இருக்கும் வகையிலான பங்கை வகிக்கிறது.

ஜெர்மன் மொழியின் அம்சங்கள்

ரஷ்ய மொழி போலல்லாமல், ஜெர்மன் மொழியில் வினைச்சொல் வகை எதுவுமில்லை என்று நான் சொல்ல வேண்டும் . அதன்படி, நீங்கள் ஒரு சூழலுக்கு என்ன கவனம் செலுத்தவில்லை என்றால், என்ன நடவடிக்கை எடுக்கும் என்பதை தீர்மானிக்க கடினமாக உள்ளது. இந்த அம்சம் மற்ற மொழிகளில் ஜெர்மன் மொழியை வேறுபடுத்துகிறது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, ஆங்கிலத்திலிருந்து. அங்கு, நேரம் வடிவம் தன்னை பேச்சு இந்த பகுதியை வடிவம் தீர்மானிக்கிறது. ஜேர்மனியில் வலுவான சொற்கள் ஒப்பீட்டளவில் குறைவு. பிரதான வடிவங்களை உருவாக்குவதில் முக்கியமாக வேர் மாற்றங்கள் மட்டுமே அவை காண்பிக்கின்றன. இந்தப் படிவத்தை உருவாக்குவது சாத்தியமற்றது, அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். ஆனால் பலவீனமான வினைகள் எந்த சிறப்பு மாற்றங்களையும் காண்பிக்கவில்லை. அவர்கள் இரண்டாவது அடிப்படை படிவத்தை உருவாக்கும் பொருட்டு மட்டுமே பங்களிப்பு செய்கிறார்கள், இது வார்த்தைக்கு ஒரு பின்னொட்டியை சேர்ப்பதன் மூலம் நிகழ்கிறது. ஒரு மூன்றாவது வடிவம் உருவாகிறது என்றால், முன்னொட்டு சேர்க்கப்படும். இது போன்ற ஒன்றைப் பார்க்கிறது: மெச்சென் - ரஜோட். மற்றும் suffixes விஷயத்தில் - machen - machte.

வலுவான வினைச்சொற்களை இணைத்தல்

இந்தத் தலைப்பில் மொழி கற்கும் மக்களை பயமுறுத்துகிறது. உண்மையில், ஜேர்மனியில் வலுவான வினைச்சொற்கள் எளிதில் மாற்றிக்கொள்ளலாம். இது சில சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும் என்றாலும்: பலவீனமான வினைச்சொற்களை மாற்றலாம் என்றால் ஒரு குறிப்பிட்ட எடுத்துக்காட்டைப் பின்பற்றினால், வலுவானவர்களின் விஷயத்தில் அது இயங்காது. அதனால்தான் அவர்கள் தவறாக அழைக்கப்படுகிறார்கள். எனவே, இது ஒரு தனித்துவமான அம்சத்தைக் குறிக்க வேண்டும், இது ஒரு ஜெர்மன் மொழியுடன் நிறைந்திருக்கிறது. வலுவான சொற்கள், மாறி, மற்றொரு ரூட் உயிர் கிடைக்கும். மேலும், இது மூன்றாம் நபர் அலகுகளில் மாறுகிறது. எச், ஆனால் இது முன்னிலையில் உள்ளது. எனினும், ஒரு குறிப்பிட்ட முறை எல்லா இடங்களிலும் காணலாம், இந்த வழக்கு விதிவிலக்கல்ல. நாம் "ஒரு" umlaut அதன் அனலாக் செல்கிறது என்று - "ä". அதன்படி, "au" - "äu" மாறிவிடும். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், முதல் மற்றும் மூன்றாவது நபர்களில் ஏதேனும் ஒரு முடிவையும் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். ஜேர்மனியில் வலுவான வினைச்சொற்களை ஒரு சிறப்பு வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது நபர் ich lese சொற்றொடர் இது போன்ற ஒலிக்கிறது: du liest மற்றும் er liest.

வினைகளின் சரியான பயன்பாடு

ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்பவர் ஒவ்வொருவருக்கும் திறமையாகத் தீர்மானிக்க வேண்டும், அதன்பின் பேச்சின் இந்த பகுதியைத் தொடர வேண்டும். சில, நிச்சயமாக, அவர்களுக்கு கற்பிக்க ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை ஒரு அட்டவணையை செய்ய முடிவு. அது மிக நீண்டதாக இருக்கும் என்று நான் சொல்ல வேண்டும். இத்தகைய அட்டவணை ஒழுங்கற்ற வினைகளின் வீழ்ச்சியை அறிய மட்டுமல்லாமல், அது நபரின் சொற்களையையும் விரிவுபடுத்தும். இலக்கணத்துடன் சேர்ந்து, மாணவர் மேஜையில் வழங்கப்படும் வினைச்சொற்களின் அர்த்தத்தை நினைவில் வைப்பார்.

நினைவாற்றலின் கொள்கை

முன்னர் குறிப்பிட்ட வலுவான வினைச்சொற்களின் அட்டவணையில் அது தொகுக்கப்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட கொள்கை உள்ளது. சிறப்பு வகைப்பாடு உள்ளது. ஜேர்மனியில் வலுவான வினைச்சொற்கள் தனி குழுக்களாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன, பொதுவான சொற்களால் சொற்களின் சொற்கள். வழக்கமாக பேச்சுவார்த்தைகளில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் வினைச்சொற்களை அவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் . ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு உயிரினங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் உயிர்வாழ்வில் உள்ள ஒத்த மாற்றத்தை நிரூபிக்கிறது. இந்த அட்டவணையானது அதிர்வெண் வாய்மொழி அலகு என்று அழைக்கப்படுபவரின் முக்கிய வடிவங்களை மனப்பாடம் செய்வதை எளிதாக்குகிறது. மனிதன் தொடர்ச்சியாக வார்த்தைகளை மீண்டும் தொடங்குகிறான், படிப்படியாக புரிந்துகொள்வதும் தகுதியுடையவராய் இருப்பதற்கும், அவற்றை எப்படி பயன்படுத்துவது என்பது மிகவும் சிறந்தது என்பதை புரிந்துகொள்ள தொடங்குகிறது. இது தேவையான அறிவு - அவர்கள் பேச்சுவார்த்தைகளில் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஜெர்மனி தன்னை கண்டுபிடிக்க ஒரு நபர் கட்ட விரும்பும் முதல் தண்டனை தொடங்கி. ஒழுங்காக புரிந்துகொள்ள, ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் தலைப்பை முழுமையாக படிக்க வேண்டியது அவசியம்.