உருவாக்கம், இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்
பரவிய தனியார் சலுகை - வடிவமைப்பு அம்சங்கள் மற்றும் பயன்பாடு
Mononuclear முன்மொழிவு முக்கிய வினை 2 வது முகம் மற்றும் அலகுகளில், தற்போது அல்லது எதிர்காலத்தில் வினைச்சொல் காலத்தின் பரிந்துரைப்பவர்களின் உறுப்பினராக எங்கே. உட்பட - பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட தனியார் திட்டம்.
யார் அதை செய்தேன் அல்லது முழுவதுமோ ஒவ்வொரு
ஒரு வினை, அனைத்து அவரது செயல்பாடுகளை எடுத்துக்கொண்ட அது, ஒரு பொருள் இல்லாமல் இருக்க முடியும். மன, நீங்கள் பதிலாக முடியும் "அனைத்து", "ஒவ்வொரு" அல்லது "அனைத்து": நடவடிக்கை பொருளாக பரவிய புரிந்து கொள்ளப்பட்டது அவர் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் நடவடிக்கை, எந்த நபர் கற்பித்துக் கூறலாம். இதற்கிடையில் பரவிய-தனிப்பட்ட மற்றும் நிச்சயமற்ற பணியாளர்கள் வேறுபட்டது ஒரு குறிப்பிட்ட பொருள் மாற்றாக வருகிறது போது - "யாரோ". பெரும்பாலும் பொதுவான அறுதியுரைகள், தண்டனை, பெரும்பாலும் பழமொழிகள் அல்லது அவர் கூறியதாகக் உள்ளடக்கமாக வெளிப்பாடு பயன்படுத்தப்படுகிறது: "ஏப்ரல் பின்னர் ஆகஸ்ட் கலைப்பட என்றால், மற்றும், சூடான வரவில்லை."
போது பொதுமையாக்கலாக பின்னால் மறை
வினை குறிக்கிறது தொடர்ந்து பேச்சாளர் விளைவு நடக்கிறது என்றால், அது அடிக்கடி பரவிய-தனிப்பட்ட உள்ளது பரிந்துரைகள். உதாரணங்கள்: "காலை இருந்து இரவு வரை, திருப்பு, சோர்வாக, விழுந்துவிட்டது, கனவு செல்லவில்லை"; "நீங்கள், வானம், கம்பி அச்சில் பார்க்க நேரம் மறைக்கப்பட்ட துடிப்பு தேடும்"; "டஸ்டி மீன் vspugnosh, கவனக்குறைவாக கதவை அவல நிலையை உள்ளடக்கியது"; "வயது கூட பக்கவாதம் கைகளை வேண்டும் இல்லை, எனவே உங்களுக்கு சட்டை"; "மேலும், அனைவருக்கும் விலகி கொள்ள வேண்டாம் மட்டி ஷெல் இரண்டு"; "மன்னிக்கவும், நீங்கள் Senor விவால்டி மட்டும் கேட்க வேண்டாம்"; "ஆஃப் பெற, மற்றும் ரயில் எங்கே மகிழ்ச்சியை இடத்தில் மீதமுள்ள இனம்".
கலை வெளிப்பாடு ஒரு வழிமுறையாக
அது ஒரு கூடுதல் உணர்ச்சி மற்றும் உருவமாக விளைவு உரை உணர்தலைத் தருகிறது ஏனெனில் அடிக்கடி பரவிய தனியார் முன்மொழிவு மனதில், முதலியன தன்மை மற்றும் மாநில விவரிக்க ஆசிரியர்கள் இருக்க வேண்டும். உதாரணமாக: "நல்ல கோடைக்காலம் சுரங்கப்பாதையில் அனல் குறையும் சென்று, ஒரு பேரிக்காய் சாப்பிடுவது"; "உன்னை காதலிக்கிறேன் என்றால் - எந்த விஷயம் அவர் nasvinyachil எப்படி அவரை மன்னித்து"; "என் வாழ்க்கை, முற்றிலும் எதுவும் புரிந்து கொள்ள முடியும்."
நாங்கள்
ஏற்படுகிறது மற்றும் 1st நபர் பன்மை வினை. குறைபாடுகள் எண்ணிக்கை. மனநிலை. உதாரணமாக: "அவரை மன்னித்துவிடு, அவர் வலது, ஏழை விஷயம்"; "என் வயது, நீங்கள் தகுதி utris."
அவர்கள்
பரவிய தனியார் திட்டம் மூன்றாவது நபர் பன்மை வடிவில் வினை பயன்படுத்துகிறது. குறைபாடுகள் எண்ணிக்கை. மனநிலை. உதாரணமாக: "உங்களுக்கு மகிழ்ச்சி நடக்க போது, படைப்புகளை நான் நினைக்கவில்லை."
சுட்டுப்பெயர் மற்றும் இரண்டு பகுதியாக
நாங்கள் பொதுவாக ஒரு துண்டு பார்க்க பரவிய தனிப்பட்ட பரிந்துரைகள், அவர்கள் செயல்கள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட நபர் தொடர்பான நிபந்தனைகள் அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. இருந்தாலும், வேறு , இரண்டு பகுதிகளைக் திட்டம் வடிவில் பொருள் போது தனிப்பட்ட சுட்டுப்பெயர் பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட முகம் குறிக்கிறது. "அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் தெரியாது எப்படி அடிக்கடி"; உதாரணமாக: "நாங்கள் மீண்டும் அவர்களை சேகரிக்க, கற்கள் தூக்கி ஏதாவது"; "அப்பொழுது எல்லாம் ஒரு நீண்டகால திட்டம் பாய்கிறது;: சில குச்சி" ஏசி / டிசி ஓ, நீ goy ஈஎஸ்ஐ "மற்றவர்களுடன் பல்லவியாக, ஒரு கவிதை உருவாக்க" ".
அறிவுரை அல்லது உத்தரவுகளை
சாதாரணமாகிவிட்டது கட்டாயமாகும் மனநிலையில் வினைச் சொல்லைக் கொண்டு பரவிய தனியார் சலுகை. உதாரணமாக: "மேஜையில் குடியும், ஒரு தூண் குடிக்க வேண்டாம்." இது எதிர்ப்புகளுக்கு மற்றும் adnexal இழந்ததன் காரணமாக சேர்க்கையை கண்டுபிடித்து, கிட்டத்தட்ட அழிக்கப்பட அல்லது வாக்கியத்தின் ஒரு துணை பகுதியாக இழந்து வேலை செய்ய முடியும் போது பொதுவான முகத்தில் நடவடிக்கை விகிதம்: "நீங்கள் எங்கிருந்தாலும் பார்க்க - எல்லா இடங்களிலும் அவமானம்"; "காற்று எப்படி துறையில் பார்க்க முடியாது"; "பிட்ச் இருண்ட - ஆகவே இரவிலும் இன்றிரவு."
பின்னுரை
நடவடிக்கை தனிப்பட்ட விட முக்கியமானதாகிறது வெறும் போது பரவிய தனியார் திட்டம் தாய்மொழி மீது வருகிறது. அது அனைவருக்கும் நெருங்கிய மற்றும் தெளிவாக உள்ளது, ஆனால் யாரும் குறிப்பாக உரியதல்ல: aphoristic நடவடிக்கை இருப்பதால் அது இருந்தது, பொது, இந்த கட்டுமானங்கள் centenarians ஆக உதவுகிறது.
Similar articles
Trending Now