பள்ளி பயிற்சி திட்டம் - அது அனைவருக்கும் வழங்குவது அவசியமாகும்!

குழந்தை பள்ளி எந்த சிறப்பு பயிற்சி வேண்டும்? இந்த கேள்வி பல தாய்மார்கள் மற்றும் எதிர்கால முதல் கிரேடில் படித்துக் கொண்டிருந்தவர்களில் தந்தையர்களும் திரட்டப்படும். பெரும்பாலும் பள்ளி தயார் நிலையை பெற்றோர்கள் சுயாதீனமான வாசிப்பு, எழுத்து மற்றும் எண்ணும் உணர்ந்தோம், மேலும் குழந்தையின் முதல் வகுப்பு இந்த திறன்கள் பெற்றிருக்கிறது என்பதை உறுதி செய்ய நாடுகிறோம். ஆனால் உண்மையில், இந்த நிலைமை மட்டும் தேவையான கற்றல் திறன் உற்பத்தி சூழலில் பார்க்க கூடாது. அது இது முக்கியமான என்று ஒரு விரிவான திட்டம் தயார் குழந்தைகளுக்கு பள்ளி பயன்படுத்துபவரின் அமர்வுகள் இலக்காக மணிக்கு உருவாக்குகின்ற மட்டுமே அறிவுசார் ஆனால் தி உளவியல் தயார் மாணவர்கள் த பள்ளி தி எதிர்கால.

பள்ளி க்கான அறிவுசார் தயாரிப்பு

முதல் வகுப்பு பெற்றோர்கள் குழந்தைகள் தயாரிப்பில் பெரும்பாலும் இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன. திட்ட தயாரிக்க பள்ளி குழந்தைகள் குழந்தை அமலாக்கம் இருக்க வேண்டும் என்று சொல்ல பராமரிப்பு மையங்கள், அதனால் குழந்தை மழலையர் பள்ளி கலந்து என்றால், கூடுதல் வகுப்புகள் அவசியம் இல்லை. எனினும், இந்த மிகவும் உண்மை அல்ல. அனைத்து நாற்றங்கால் அதே நிகழ்ச்சியில் வேலை என்று, அதனால் குழந்தைகள் வெவ்வேறு வால்யூம்களுக்கு அறிவு வழங்கப்படும் உண்மையில். மழலையர் பள்ளி பெறப்படும் ஒரு வலுவான பள்ளி திறன்கள் சேர்க்கைக்கு, வெறுமனே போதுமான இருக்க முடியாது. இரண்டாவது குழு பிரதிநிதிகள், மாறாக, தலைநகரில் மற்றும் மூலதன கடிதங்கள் எழுத மற்றும் எளிய உதாரணங்கள் தீர்க்க முடியும் அதிக தகவல்களை முடிந்தவரை மற்றும் அவர் செய்தபின் படிக்க பள்ளி முன் என்பதை உறுதி செய்யக் குழந்தை "புஷ்" முயல்கின்றனர். எனினும், நீங்கள் மிகவும் பெற்றோர்கள் பெருகிய முறையில் ஒரு குழந்தை உதவ விட அவர்களின் லட்சியமாக தணித்துக் கொள்ள (அது நிச்சயமாக பற்றி அல்ல முயற்சி, அதை பற்றி நினைத்தால் பரிசாக குழந்தைகள், தங்களை அறிவு ஏங்குகிறது மற்றும் ஈ எல்லாம் கிரகித்துக்கொள்ளும் செய்யப்படுகின்றன). மற்றும் சில நேரங்களில் அறிவு அப்பா அம்மா நோக்கத்தில் பள்ளிக்கான தயாரிப்பு மற்ற அம்சங்களில் பார்வை இழக்க.

உண்மையில் அது மிகவும் பரந்த மற்றும் வேறுபட்டிருக்கிறது - ஆனால் திட்டம் தயாரிக்க பள்ளி குழந்தைகள், வாசிப்பு மட்டுமே அல்ல எண்ணும் மற்றும் கடிதம் (எழுத்து) கையில் தயாராகி உள்ளது! சூழல், பிரபலம் கவனத்தை இன் உருவாக்கத்தை நினைவகம், உணர்வுகள் மற்றும் சிந்தனை, சரியான மற்றும் பணக்கார மொழியின் உருவாக்கம் மற்றும் ஒரு விரிவான சொல்லகராதி - இந்த அனைத்து பள்ளி தயாரிப்பு ஒரு ஒருங்கிணைந்த மற்றும் விரிவான திட்டத்தின் மிகவும் முக்கியமான கூறுகளாக உள்ளன. அது பெற்றோர்கள் பொறுத்தது, இது குறித்து மிக அதிகம். என்றால் பெற்றோர்கள் ஒரு குழந்தை படிக்கும் அதிக நேரம் செலவிட (அல்லது செய்ய வேண்டும் முடியாது) முடியாது, ஒரு நல்ல மகசூல் பள்ளி தயாரிப்பு பல்வேறு மன்றங்கள் மற்றும் வகுப்புகள் இருக்கும். இந்த வகுப்புகள் முன்னதாகவே வளர்ச்சியுறுவதன் பல சங்கங்கள், அதே போல் பள்ளிகள் நடத்தப்படுகின்றன (இந்த வழக்கில், குழந்தை முதல் நாட்களும், பள்ளி ஆண்டு வாரங்களில் தொடர்ந்து அவரை மிகவும் நம்பிக்கை உணர்வை உதவ தங்கள் எதிர்கால ஆசிரியர்கள் வகுப்புத்தோழர்களையும் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள சுற்றுக்கு அனுமதி உண்டு).

பள்ளி குழந்தைகளின் உளவியல் தயாரிப்பு

பள்ளி குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி திட்டம் தவிர்க்க முடியாமல் எதிர்கால மாணவர்கள் தேவையான உணர்ச்சி மற்றும் சமூகத் திறன்கள் விளையாட்டுத் திறனுக்கு வேண்டும். இந்த முதல் வகுப்பு ஒரு வரும் ஒரு குழந்தை கவனம் செலுத்த மற்றும் கேட்க மற்றும் ஆசிரியர், குழுப்பணி, சுய கையாளும் சிறிய தவறான புரிதல்கள் கொண்டு (சக சண்டை விவகாரங்களை) கேட்க, தகவல் உறிஞ்சி முடியும் என்று பொருள். இது குழந்தை போதுமான சுய மதிப்பு மற்றும் பள்ளி ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை என்று மிகவும் முக்கியமானது.

குழந்தை மழலையர் பள்ளி கலந்து என்றால், அது பள்ளி உணர்ச்சி மற்றும் சமூகத் திறன்கள் அவர் வலது அளவு அமைக்க வேண்டும் என்று மிகவும் கருதப்படுகிறது. நீங்கள் சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும் ஒரே விஷயம் - குழந்தை அவர் ஏற்கனவே 7 ஆண்டுகள் பழமையானது அல்லது ஏனெனில் புதிய திறன்கள் மற்றும் அறிவு (மற்றும் பெறுவதற்கு, அவர் செல்லும் பள்ளி படிக்க என்று புரிந்து என்று உண்மை குழந்தைகள் ஒரு முழு குழு இருப்பதால் தோட்டத்தில்).

குழந்தை மழலையர் பள்ளி செல்லவில்லை எனில், அது நன்றாக வருகிறது நிலைமை, அவர் ஒரு சிறந்த அறிவார்ந்த வளர்ச்சி (கூட மேலே) போது இருக்கலாம், ஆனால் அரிதாகத்தான் அணியில் சேர்க்கப்படவில்லை மற்றும் ஆசிரியர் இருந்து புதிய தகவல் திறந்த வேண்டும். எனவே, வீட்டில் பள்ளி குழந்தை தயாரித்தல் தொடர்பு திறன்கள் உருவாக்கத்திற்கு இயக்கிய வேண்டும், திறன் கவனம் மற்றும் பணி செய்ய, ஒரு அணி வேலை செய்ய. இந்த வழக்கில் உகந்ததாகும் பெற்றோர்கள் குழந்தை அனைத்து தந்திரங்களை கற்று முடியும் கூட, பள்ளி தயார் சில பாடங்கள் கலந்து. ஏனெனில் இந்த வகுப்புகளில் முக்கிய விஷயம் - வாசிப்பு இல்லை கற்பித்தல் மற்றும் எழுதுதல் (அது அனைத்து குழந்தைகள் பெற்றோருடன் ஈடுபட தயாராக இருக்கிறார்கள் என்று குறிப்பிட்டார், மிகவும் முக்கியமானது என்றாலும், மற்றும் அனைத்து அம்மாக்கள் மற்றும் dads அவர்களின் பிள்ளைகள் கற்பிக்க உங்களை பெற), மற்ற ஒருங்கிணைப்பு திறன்களை அதாவது உருவாக்கம் குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர். குழந்தை அவர் மற்ற மாணவர்கள் வைத்துக்கொள்ளவும் அவர்களை கிடைக்க வேண்டும் என்பதைக், "ஒழுக்கம் 'என்னும் கருத்தாக்கம் தெரிந்திருந்தால் இருக்க மற்றும் கற்றல் செயல்முறை தனியாக அவரை சுற்றி இல்லை என்று புரிந்து கொள்ள மிகவும் முக்கியமானது.

குறிப்பாக முக்கியமான குழந்தைகள் குழு, உயர் கவலை மற்றும் வகைப்படுத்தப்படும் ஏற்ப போராடி வரும் அந்த குழந்தைகளுக்கு பள்ளி க்கான உளவியல் தயாரிப்பு ஆகும் குறைந்த அளவிலான சுய மதிப்பு, ஆக்கிரமிப்பு போக்கு - பொதுவாக, அவர்கள் பள்ளி தொடங்கும் முன் நல்ல சமாளிக்க, எந்த பிரச்சனையும் நடத்தை வேண்டும், மற்றும் முதல் வகுப்பில். பதில்கள் எனவே (பொருட்படுத்தாமல் அவர்கள் மழலையர் பள்ளி நிறுவனத்துக்குச் செல்லுமா இல்லை என்பதை) ஒரு தகுதி குழந்தை உளவியலாளர் உதவியுடன் தேவைப்படுகிறது.