பொருளாதாரம் வரலாற்று ஆய்வில் என்பதைப் தீர்மானிப்பதில் காரணி, அல்லது formational அணுகுமுறை மாறும் போது

பண்டைய உலக, மத்திய காலத்தைச் நவீன காலங்களில் புதிய - சமூக-பொருளாதார உருவாக்கம் அடிப்படையில் உள்ள சமூகத்தின் வளர்ச்சி, இந்த நிலைகளில். அது தோன்றிய அடிப்படையாகக் கொண்ட formational அணுகுமுறை வரலாறு ஆய்வு. என்ன அது உருவாக்கியுள்ளார் பிரிவுகள் அதை அடிப்படையாகக் காட்டப்படும் எந்த இருப்பானேன்? இந்த கேள்விகள் கருத்தில் கொள்ள அழைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

பாரம்பரிய கல்வி வளர்ச்சி ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் வரலாற்றைப் போதித்து, முக்கிய குணநலன்படுத்தும் அம்சம் தேசத்து மக்கள் என்பதாகும். கடந்த இந்த ஆராய்ச்சி அணுகுமுறை ஒன்றை உருவாக்கினார் உறுதிப்படுத்தும் Karlom Marksom இருந்தது. அவர் போன்ற வரலாறு உருவாக்கம் அணுகுமுறை ஒரு முறையைப் பயன்படுத்துவதால், வகைப்படுத்துதல் மட்டுமே சாத்தியமாகும் என்று வாதிட்டார் மனித வளர்ச்சியின் நிலைகளைக். இது உண்மையா?

பழமையான சமுதாயத்தில் இருந்து பொருளாதார மாதிரி மாற்றம் அடிப்படையில் தற்போது வரை சமூகத்தின் வளர்ச்சி ஒரு ஆய்வு - அவரது பணி, உருவாக்கம் அணுகுமுறை அடிப்படையில். மாற்றம் முக்கியமாக "புரட்சிகள்" என்று அழைக்கப்படும் இழப்பில் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும், அதாவது சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் ஒரு அடிப்படை மாற்றம்.

இவ்வாறு, பழமையான இனவாத அமைப்பு உருவாக்கம் அணுகுமுறை வேறுபடுதுகிறது அமைப்புக்களையும் ஒரு தொடரின் முதலாவது செயல்படுகிறது. மனித வரலாற்றை அது நாகரிகங்கள் கூட, வரவிருக்கும் சொந்தமானது. தொல்பொருள் சான்றுகள் கூறுகின்றன என்று நடவடிக்கைகள் 3 வகையான அடிப்படையில் போது புரோட்டோ-பொருளாதாரம்: மீன் பிடிப்பு, வேட்டை மற்றும் மிகவும் பெருகிவிட்டது. முக்கிய கருவிகள் தங்கள் உதவியுடன் அது மற்ற நடவடிக்கைகள் உருவாக்க சாத்தியமற்ற அளவுக்கு பழமையான இருந்தன. எனினும், நிரந்தர இடம்பெயர்வு வளரும் மனித அனைத்து வளர்ந்து வரும் தேவைகளை வழங்க முடியவில்லை. புதிய கருவிகளையும் தேவை, எந்த மற்றும் ஆனார் அடிமைகள் ஏற்பட்டது. அடிமை அமைப்பு - அவர்களுடைய தோற்றம் ஒரு புதிய கட்டமைப்பிற்கு மாற்றம் செய்ய என்று அடிப்படை மாற்றங்கள் இருந்தது.

ஒரு புதிய உருவாக்கம் கூடுதலாக சமூகத்தின் வகை, அதே நேரத்தில் துவங்குகிறது, மற்றும் என்று obscherodovoy பெற்றுள்ளோம் என்று நாடுகளில் விரைவான வளர்ச்சி "அடிமை."

அடுத்த திருப்புமுனையாக போது ஒரு நேரத்தில் வந்து தொழிலாளர் திறன் அடிமைகள் நாங்கள் பொருளாதாரத்தின் செயல்பாடுகள் ஒரு புதிய முறை தேட வேண்டியதாயிற்று என்று குறைந்த மாறிவிட்டது. அவர்கள் படிப்படியாக ஐரோப்பா, ஆசியா மற்றும் ரஷ்யாவில் வளரும், நிலம் குத்தகைக் காலம் உறவுகள் இருந்தன. மாற்கு, அது பிந்தைய மேலே விவாதிக்கப்பட்ட முதல் பொருளாதார அமைப்பின் நிலையில் ஒருபோதும் என்னும் கருத்தைப் பின்பற்றுகிறது. இதனால் ஒரு புதிய பிறந்தார் சமூகத்தின் வளர்ச்சி மேடையில் முக்கிய உருவாக்கம் அணுகுமுறை ஒன்று வெளிச்சமிட்டு காட்டும் நிலவுடைமை, - மற்றும் மாநில. ஒரு குடும்பத்தின் கைகளில் பெரும் நிலப் ஒருமுகப்படுத்தப்படுவதும் இந்த பகுதிகளில் சமூகத்தின் ஓய்வு கட்டாய ஆட்சேர்ப்பு: இந்த இரண்டு காரணிகள் காரணமாக சாத்தியமானது.

நான்காம் கட்ட ஒரு முதலாளித்துவ சமூகத்தில் இருந்தது. வரலாறு ஆய்வு Formational அணுகுமுறை சங்கம் இந்த வகையான தோற்றம், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்திற்கு இது சாத்தியப்பட்டது உற்பத்தியின் வளர்ச்சி, மேலும் தொழிற்சாலைகள் உறுதி என்று கூறுகிறது. இந்த வழக்கில், முதலாளித்துவ சமூகத்தின் அடையாளமான ஆசிரியர் என்று அழைக்கப்படும் "உழைப்பினை விற்பனை" முதலாளித்துவ வேலை கருதப்படுகிறது.

வளர்ச்சி வரலாற்றில் உச்ச, இந்த அணுகுமுறை படி, "கம்யூனிச சமூகத்தின்" என்று அழைக்கப்படும் அனைவருக்கும் வேலை எங்கே இருந்தது, மற்றும் கடின உழைப்பின் பலனை உறுப்பினர்கள் அனைவரும் சமமாக பிரிக்கப்பட்டு.

படித்தார் அணுகுமுறை ஒரு சுருக்கமான விளக்கம் அது மட்டுமே சமூகத்தின் வளர்ச்சியில் முக்கிய காரணியாக பொருளாதாரத்தின் பதவி உயர்வு கவனம் கொள்கிறது என்று நிரூபிக்கிறது வழங்கப்பட்டது. ஆனால் வரலாற்று ஆய்வில் மற்றும் formational அணுகுமுறை மனித சமூகங்களில் ஒரு பெரும் தாக்கத்தை பிற காரணிகளுக்கான கணக்கு இல்லை. மற்றும் எதிர்ப்பு உருவாக்கப்பட்டது நாகரிகம் அணுகுமுறை மேலும், மத புவியியல், உளவியல் மற்றும் பண்பாட்டுக் கூறுகளில் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது.

இந்த வகையில் இது, என்று ஆசிரியர் பலப்பட போதிலும் ஒரு தலை வரலாற்று ஆய்வில் ஆதாரம் formational அணுகுமுறை முன்வைத்தார் முந்தைய ஆய்வு கணக்கில் சமூக வளர்ச்சி அனைத்து காரணிகள் எடுக்க வேண்டும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.