வெளிநாட்டு மொழிகளை: Ili ப்ரான்கா முறை

அதை நீங்கள் தொடர்ந்த பழக்கத்தில் இல்லாமல் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி கற்று முடியாது என்று எந்த ரகசியம். Ili ப்ரான்கா முறை மாணவர்கள், அசல் மொழியில் கண்கவர் புத்தகங்கள் படிக்க படிப்படியாக சொல்லகராதி வரை கட்டி உதவுகிறது. ஆசிரியர் நிறுத்த வேண்டாம் முன்மொழியப்பட்ட புதுமையான அணுகுமுறை விளைவுகள் மீதான விவாதங்கள், அது இலக்கிய தழுவல் அதிகரித்து தேவை பயன்பாட்டைத் தடுக்க முடியாது.

முன்வரலாறு

Ili ப்ரான்கா முறை விரிவான போதனை அனுபவம், மொழியறிவியலாளர், ஜேர்மன் மொழி, மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டதாரி உருவாக்கப்பட்டது. பள்ளி நாட்களில் அசல் முறைகள் எதிர்கால ஆசிரியர் ஆசிரியர்கள் பயன்படுத்தப்படும் ஜெர்மன் மொழி கற்றல் அமைப்பு, குறைந்த திறன் குறிப்பிட்டார். மாணவர்களின் அவர்கள் பயிற்சி கடைப்பிடித்ததன் இல்லை, அயல்நாட்டுப் வார்த்தைகள் ஏராளமான நினைவில்கொள்ள கட்டாயத்துக்கு உள்ளானார்கள் பெரும்பாலும் சலிப்பான இலக்கணம் பயிற்சிகள் வழங்கப்பட்டன. இந்த அணுகுமுறையின் முடிவுகளை மிகவும் சுமாரான என்பதை நிரூபித்தது.

Ili ப்ரான்கா முறை காரணமாக எதிர்காலத்தில் ஆசிரியர் அசல் வெளிநாட்டு பாரம்பரியமிக்க படித்து cramming விரும்புகின்றனர் என்ற உண்மையை தோன்றினார். முன்பே ஒரு சில மாதங்கள் கழித்து அவர் ஜெர்மன் நூல்களில் இலவச புரிதலுக்கேற்றவாறு போதுமான சொல்லகராதி குவித்து. அதே அணுகுமுறை பயன்படுத்தி, பையன் தொடர்ந்து கைப்பற்றப்பட்ட பிரஞ்சு, ஆங்கிலம்.

முதல் புத்தகம், இதில் Ili ப்ரான்கா முறை இருந்தது உருவாக்க அடிப்படையில் கதையின் பிற்பகுதியில் சந்தையில் தோன்றி - 2001 இல். இலக்கியம் நோக்கம் - மாணவர்கள் ஒரு செயலற்ற வெளிநாட்டு மொழிகளில் அறிய உதவும்.

Ili ப்ரான்கா முறை: அம்சங்கள்

தழுவி நாவல்கள் மற்றும் சிறுகதைகள், வழக்கமான மாறாக, திட அயல் உரையைத் கொண்டிருக்காது. மாறாக, Ili ப்ரான்கா வாசகர்கள் முறை புத்தகங்கள் மேல் மூன்று பத்திகள், இருமுறை வழங்கினார் கொண்டிருக்கும் சிறு பிரிவுகளாகப் வழங்குகின்றன. எப்போதும் வெளிநாட்டு மொழி சொற்றொடர்களை அல்லது ஒற்றை வார்த்தைகள் (சூழ்நிலையைப் பொருத்து) ஒவ்வொன்றிலும் மொழிபெயர்ப்பு அடைப்புக்குறிக்குள் உள்ள உரை மேல் அமைந்துள்ளது. இந்த உரை ஒரு தொகுதி தொடர்ந்து ஏற்கனவே வெளிநாட்டு விளக்க வேண்டும்.

இவ்வாறு, Ili ப்ரான்கா முறை புத்தகம் எங்களுக்கு ஆங்கிலம் (ஜெர்மன், ஸ்பானிஷ், மற்றும் பல. டி) படிக்க இருமுறை அதே உரையையும் படிக்கலாம் அனுமதிக்கிறது. மாணவர் முதல் சந்திப்பாக மதிப்பு தெளிவற்ற வார்த்தைகள் அறிகிறான் மற்றும் இரண்டாவது கட்டமைக்கிறது போது - ஆய்வு பொருள் பாதுகாக்கிறது.

Ili ப்ரான்கா படித்தல் முறை கடினமான நினைவாற்றலுக்கு அயல்நாட்டுப் வார்த்தைகள், வாக்கியங்களை நீக்குகிறது. மனப்பாடம் வேலைவாய்ப்பு போக்கில் செயலற்ற, மற்றும் ரீடர் புதிய வெளிப்பாடுகள் பயன்படுத்துவதை உதாரணங்கள் பார்ப்பீர்கள்.

ஆனால் இலக்கணம் பற்றி என்ன

Ili ப்ரான்கா படித்தல் முறை எதிரிகள் பெரிய அளவில் இருக்கிறது, இதனுடைய செயலூக்கத்திற்கு சந்தேகங்களை எழுப்பினர். வாதங்கள், அவர்கள் இலக்கியங்களிலும் தழுவல் வாசிப்பு மாணவர்கள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி இலக்கண கற்றுக்கொள்வதில் முன்னேற அனுமதிக்காது என்ற உண்மையை வலியுறுத்துகின்றன. அது உண்மையில் அப்படியா?

ஆசிரியர் நுட்பங்களை அவரது நூல்கள் புரிந்து கொள்ள வாசகர் இலக்கணம் கூட அடிப்படைகளை அறிவு தேவையில்லை என்று அவர் நம்பினார். அது "கீறல் இருந்து" ஒரு வெளிநாட்டு மொழி வளர்ச்சி திட்டம் பயனர்களுக்குத்தான் இலக்கியம் அணுகக்கூடிய வசதியைக் கொடுக்கிறது. மேலும், குறிப்பாக கடினமான நோயாளிகளில், மாணவர் தள்ளுபடி இலக்கண விளக்கங்கள் கவனத்தை முதல் உரை தொகுதி விளக்குவார். கற்றல் பிரஞ்சு, ஜெர்மன், ஆங்கிலம் முறை இல்யா பிராங்க், ஒரு மனிதன் முதுநிலை இலக்கணம் செயலற்ற அடிப்படைகள்.

முறை உருவாக்கியவர் இலக்கணம் பாடங்கள், அடிப்படை விதிகளை பலப்படுத்துதல் இலக்காக பயிற்சிகள் கைவிட அவரது ஆதரவாளர்கள் கோரவில்லை. அதற்கு மாறாக, அவருடைய கருத்து, சிறந்த முடிவை படித்து இலக்கணம் சோதனை செயல்பாடு ஆகியவற்றின் வழங்கும்.

படியெடுத்தல் முறையில் உள்ள சிரமங்கள்

படியெடுத்தல் - மக்கள் சந்திக்க வேண்டும் என்று முக்கிய சிரமங்களை ஒன்று, ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்ள. Ili ப்ரான்கா முறை பெரும்பாலும் ஒரு அகராதி படியெடுக்கப்படுவதோடு வார்த்தைகள் இல்லாமல் படித்து பயன் அளிக்காது என்று நம்பும் அந்த ஏற்கப்படவில்லை. எனினும், தழுவி உரை தொகுதிகள் இறுதியில் மூன்று மிகவும் சிரமமான வார்த்தைகளைப் படியெடுத்தலைத் உள்ளது. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட முக்கியமாக உச்சரிப்பில் இதில் இல்லை விதிமுறைகளுக்கு உட்பட்டு, அது ஒரு விதிவிலக்கு உள்ளது.

ஆசிரியர் அடிக்கடி நூல்கள் தழுவி ஏன் ஒவ்வொரு வார்த்தையும் ஓர் படியெடுத்தல் கொண்டிருக்காது பற்றி கேட்டார். நுட்பம் உருவாக்கியவர் அத்தகைய அணுகுமுறை வாசிப்பு உள்ள அமிழ்த்துவதை தடுக்க வேண்டும், இந்த நடவடிக்கை அனுபவிக்க வாசகர் தடுக்கிறது என்று விளக்குகிறது.

புத்தகங்கள் எப்படி பயன்படுத்துவது

நுட்பம், பிராங்க் உருவாக்கப்பட்டது, ஆசிரியர்களின் வேண்டுகோளுக்கு உதவியை பயன்படுத்த விரும்பாத மக்கள் சிறந்த அம்சமாகும். ஆசிரியர் அவரது வாசகர்கள் அதாவது ஒரே மாதத்தில் 1000 அயல்நாட்டுப் வார்த்தைகள் வரை நினைவில் முடியும் என்று வாக்களிக்கிறார். இதை செய்ய, நீங்கள் தினசரி குறைந்தது ஒரு மணி நேரம் ஈடுபட மட்டுமே வேண்டும். வெறுமனே, நீங்கள் இரண்டு மணி நேரம் ஒரு நாள் படித்து மாற வேண்டும், அது முதலில் வலது உள்நோக்கம் தன்னை கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. வேலை நீண்ட கால தடுப்புகள் ஆகவும் வெற்றியின் அடிப்படை வழக்கமாக படிக்கப்படுகின்றது, வரவேற்கவில்லையென்றால் உள்ளன.

புத்தகம் மூலம் தொடங்குதல், வாசகர் அங்கு வாசிப்பு அடிப்படை விதிகள் பணி எளிதாக்கும், விரிவாக விவாதிக்கப்பட்டுள்ளது நுழைவு, தெரிந்திருந்தால் இருக்க வேண்டும். டெவலப்பர் முறை வலுவாக பயனர்கள் குறிப்பாக புரியாது தெரிகிறது என்று பகுதிகளில் கவனம் செலுத்தினார் ஒரு வரிசையில் உரை படிக்க அறிவுறுத்துகிறார். அல்லது கவனமாக அறிமுகமில்லாத வார்த்தைகளை மனப்பாடம் முயற்சிக்க வேண்டும். அவர்கள் வடிகட்டுதல் இல்லாமல், ஒரு இயற்கை வழியில் நினைவகத்தில் குடியேற அவர்களுக்கு உதவ எந்த உரை, ஒரு முறை விட சந்திப்பீர்கள்.

நன்மைகள் மற்றும் குறைபாடுகள்

கடினமான திணித்து தேவை இல்லை - Ili ப்ரான்கா படிக்கும் இம்முறையின் முக்கிய நன்மைகள் ஒன்று. ஆங்கிலம் (அல்லது வேறு) புதிய வெளிப்பாடு மொழிபெயர்ப்பு வெளியே கண்டறிய அகராதி தொடர்ந்து ஈடுபடுகிறார்கள் இல்லாமல் பயில முடியும். மட்டும் தனித்தனி சொற்களாக டெபாசிட் ஆனால் முழு பேச்சு வாசகரின் நினைவகத்தில் மாறிவிடும்.

நுட்பம் மொழி "கீறல் இருந்து" அறிய தொடங்கி மேம்பட்ட பயனர்கள் முடிகின்றன அனைத்திற்கு பொருத்தமானதாக இருக்கிறது. கடந்த வெறும் கண்கவர் கதைகள் அனுபவிக்கும் மற்றும் தேவையான பயிற்சி ஆகியவற்றை வழங்குவதன், மொழிபெயர்ப்பு கொண்டிருக்க கூடாது என்று தொகுதிகள் கவனம் செலுத்த அறிவுறுத்தப்படுகிறது இருக்கலாம். , அலுவலகத்தில், ஒரு பயணம் போக்குவரத்து - அவை மக்களிடம் ஒரு வசதியான நேரத்தில் எங்கும் ஈடுபட மற்றும் அனுமதிக்க ஏனெனில் புத்தகங்கள் நல்ல உள்ளன. பருமனான அகராதிகள், பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகள் சுற்றி செல்ல வேண்டிய அவசியம் இல்லை.

தரையில் முறியடிக்கும் நுட்பங்கள் எதிர்மறையான பக்க உள்ளனவா? இந்த அணுகுமுறை விரைவில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் தொடர்பு போன்ற திறன்கள் பெற விரும்பும் மக்கள் பொருத்தமானது அல்ல. எனினும், அவர்கள் திறம்பட சொல்லகராதி, கூடுதல் வகுப்புகள் விரிவாக்கம் இலக்கிய தழுவல் பயன்படுத்த முடியும். ஆனால் ஆசிரியர் முதல் இலவச வாசிப்பு தன்னுடைய ஆதரவாளர்களுக்கு உறுதி.

முறை பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதை

முதலிய முறை திறன் சோதனை மற்றும் அதன் உருவாக்கியவரால் நிருபிக்கப்பட்டது. லிஃப்சிட்ஸ் தற்போது அவர் ஒரு கடத்துவது சொந்தமாக அவர்களில் இரண்டு உலகின் 20 மொழிகளில் பற்றி படிக்க முடியும். ஆசிரியர் தனது வெற்றியின் அவர் ஒரு தனிப்பட்ட வடிவமைப்பு கொடுக்கவேண்டியது என்று கூறுகிறார்.

என்ன வயதில் கற்றல் அல்லாத பாரம்பரிய வழிகளை பயன்படுத்தத் தொடங்கினர் முடியும்? அவரது புத்தகங்களை பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும் வேலை முடியும் பிராங்க், பல்வேறு வயது தழுவி கதைகள் வெளியிடப்பட்டது. அவர்களுக்கு இலக்கணம் டிரான்ஸ்கிரிப்ஷனுக்கும் தொடர்பான தெளிவற்ற அம்சங்களை விளக்க யார் பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்கள் உதவியுடன் செய்து மதிப்புள்ள இளைய வாசகர்கள். ஒரு உடற்பயிற்சி, நீங்கள் பற்றி 8-10 ஆண்டுகள் தொடரலாம்.

ஒரு பரவலான

ஆங்கிலம் - Ili ப்ரான்கா அல்லாத பாரம்பரிய முறை உதவ முடியும் இது தேர்ச்சிக்கு மட்டுமே மொழி அல்ல. ஸ்பானிஷ், ஜெர்மன், பிரஞ்சு - மாணவர்கள் கதைகள் மற்றும் நாவல்கள் சேவைகள், 50 க்கும் மேற்பட்ட மொழிகளில் குறிப்பிடப்படுகின்றன. இவர்களில் அங்கு அரிதான ஓரியண்டல் மொழிகளில் படிக்க கடினம். நேரத்தில், ஆசிரியர் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் 300 க்கும் மேற்பட்ட வெவ்வேறு புத்தகங்கள் தயாரித்தது. மிக பொருட்களை புத்தகக் கடைகளில் வழங்கப்படுகிறது பரவலான அளவில், உலகளாவிய வலையமைப்பில் வாங்க கிடைக்கின்றன.

அது பிராங்க் ரசிகர்களின் எதிரிகளுமான ஒரு குறிப்பிட்ட மாணவர் நிறைய கொண்ட புதுமையான நுட்பம் ஒத்துள்ளது? கண்டுபிடிக்க அது மட்டும் புத்தகங்கள் வெளியே வேலை செய்ய சிறிது நேரம் இருக்க முடியும்.