இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய Psychophysiological தளங்கள். தொழிலாளர் மனோ இயக்கி அடிப்படைகள்

ஒரு ஓட்டுநர் பள்ளி வரும், அனைவருக்கும் கற்றல் கூடுதலாக, என்று தயாராக உள்ளது சாலையில் நடத்தை விதிகள், அவர் இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய உடலியல் தளங்கள் படிக்க வேண்டும். ஆனால் இந்த பிரச்சினைகள் இல்லை வாகன கட்டுப்பாட்டை தேர்ச்சிக்கு குறைவாக முக்கியம். அனைத்து பிறகு, இந்த வகுப்புகள் உங்களை மற்றும் உங்கள் சொந்த உணர்ச்சிவயப்பட்ட நிலையில் தெரிந்து கொள்ள உதவும் கார் சக்கரம், ஆனால் அவர்கள் தமது வாழ்வின் பிற்காலத்தில் பின்னால் மட்டும் செய்துக்கொள்வான்.

மனோ-உடலியல் இயக்கி

டிரைவர், எதிர்வினை, கவனம், உணர்தல், விரைவான சிந்தனை சுற்றியுள்ள நிலைமை உணர்தல் - இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய Psychophysiological தளங்கள்.

உணர்வு - ஓட்டுநர் தனிப்பட்ட நிகழ்வுகள் மற்றும் பொருள்களின் பண்புகளைப் மனதில் தெளிவான பிரதிபலிப்பு, அவரது ஐம்புலன்களின் மீதான நடிப்பு - உள உடலியல் அம்சங்கள் வீரர்களில் ஒருவராகவும் கருதப்பட்டார். இவ்வாறு புகழ்பெற்ற: விசாரணை, இயக்கம், காட்சி, தோல், நுகர்வு மற்றும் வைப்ரேடரி பதில்.

புலனுணர்வு - புலன்களின் மேலாண்மை, இடம்சார் உறவுகளின் ஒரு துல்லியமான மதிப்பீட்டை, தகவல் செயலாக்கத்தின் வேகம்.

உளவியக்க எதிர்வினை ஓட்டுநர் வேகம் மற்றும் விமர்சன சூழ்நிலைகளுக்கு பதில் சரிநுட்பத்தில் வெளிப்படுவதே. சரியான உள ஒருங்கிணைப்பு இனங்காணல்.

பராமரிப்பு விரைவில் மற்றொரு விஷயம் இருந்து தங்கள் கவனத்தை மாற, மற்றும் சிக்கலான அவற்றை மதிப்பீடு செய்ய திறன் வெளிப்படையாகப் புலப்படுவதில்லை.

உணர்ச்சிபூர்வமான வலுவான-உயில் எதிர்வினை - அது மன அழுத்தம், சுய கட்டுப்பாடு, விடாமுயற்சி, மற்றும் உறுதியை போன்ற குணங்கள் ஒரு உயர் நிலை தான்.

செயல்பாட்டு சிந்தனை சாலை நிலைமைகள், விரைவான மற்றும் அதற்கான தீர்வுகளை எடுத்து ஆகியவற்றை மதிப்பிட வெளிப்படுவதே, திறன் நிலைமை கணிக்க.

டிரைவர், முக்கியமான உடல் பயிற்சி, தொழில்நுட்ப அறிவு மற்றும் குறிப்பிட்ட உடலியல் உள்ள. இயக்கி நடவடிக்கை உளவியல் விஷயங்களில் சிறப்பு கவனம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, இந்த அம்சங்களில் ஆய்வு சாத்தியமற்றது புறக்கணிக்க. நிச்சயமாக, ஓட்டுநர் ஓட்டுநர் திறமை அனுபவம் மற்றும் காலப்போக்கில் வாங்கியது, எனினும், ஒரு நபர், சில குணநலன்களில் உள்ளது என்பதை உண்மையில் உளவியல் தயார் கடின உழைப்பால் போன்ற ஒரு கார் ஓட்டுநர் வரையறுக்கிறது.

இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய Psychophysiological தளங்கள். நெறிமுறை கல்வித் திட்டத்தை

நன்னெறி வழிகாட்டுதல்கள் இயக்கி தொழிலை - போக்குவரத்து விதிகளை கடைபிடித்தல், கண்டிப்பாக மற்ற இயக்கிகள் மற்றும் பாதசாரிகள் மதிப்பது, கண்காணிக்க, பல்வேறு சந்தர்ப்பங்களில் அவற்றை பயன்படுத்த திறன் உள்ளது. இவ்வாறு, அம்சங்களை மனித இயல்பு அடிக்கடி சாலையில் நடத்தையில் சரியாக ஏற்படும்.

அங்கு சாலையில் இயக்கி உளவியல் நடவடிக்கை அம்சங்கள்:

• இயக்கியும் கடந்து பாதசாரிகள் மதிக்க வேண்டும். இந்த முறைப்படுத்தப்படாத சந்தித்துக்கொள்ளும் மற்றும் பதுக்கல் போது முக்கியமாக உள்ளது. நாம் ஒவ்வொரு இயக்கி அவ்வப்போது ஒரு பாதசாரி, அத்துடன் அவரது குடும்பம் மற்றும் குழந்தைகள் என்று ஒருபோதும் மறந்துவிடக் கூடாது.
• இல்லை உயர் பீம் சக குழப்பு. ஒவ்வொரு இயக்கி எப்படி விரும்பத்தகாத மற்றும் ஆபத்தான போது எதிர் தெரியும் அல்லது கார் ஹெட்லைட்டுகள் குழப்பு முந்த.
• அது சாலையில் அவசர சூழ்நிலைகளில் உருவாக்காமல், இனம் ஏற்பாடு மற்றொரு இயந்திரம் பத்தியில் தடுக்க ஓட்டுனர் அவரை கொடுக்க மிகவும் அவசரமாக கூட அவசியமில்லை.
• ஒரு இசைக்குழு இருந்து மற்றொரு நகரும், சாலையில் நீராடி செய்ய தேவை இல்லை, வெறும் வரவிருக்கும் நடவடிக்கைகள் தொடர்பாக மற்ற டிரைவர்கள் எச்சரிக்கை, சாலை விதிகளை பின்பற்ற.
• நீங்கள் கார் ஒரு கடினமான சூழ்நிலையில் ஏறி, பக்கவாட்டு நிற்கும் இருப்பதைக் கண்டால், மூலம் அனுப்ப வேண்டாம்.
• உங்கள் காரை நிறுத்த தயாராகிறது, நீங்கள் கார்கள் முன்பதிவு ஒன்று விட நடைபெறும் அல்லது மற்ற வெளியேறும் தடுப்பதை, தங்கள் சொந்த ஆறுதல் பற்றி மட்டுமே நினைக்கக் கூடாது.

ஓட்டுனரின் கவனிப்பு

"பாதுகாப்பு" என்ற கோட்பாடு உடனடியாக மறுபரிசீலனை செய்து ஒரு முழு தற்போதைய நிலைமை மதிப்பிட ஒரு இயக்கி பொருளின் ஆபத்து கவனம் செலுத்த திறன் வரையறுக்கிறது. குறைந்த மற்றும் நடுத்தர வேகங்களில், இயக்கி எளிதாக நிலைமை மற்றும் சுற்றியுள்ள பொருட்களை டஜன் கணக்கான மதிப்பிட முடியும். மிகவும் முக்கியமான அம்சம் இயக்கி மிக முக்கியமான தளங்கள் அல்லது அவசர அதை தவிர்ப்பது அல்லது ஒரு குறைந்தபட்ச பாதிப்பை ஏற்படுத்தும் வசதியாக முடிவு கவனம் விரைவில் திறன், மற்றும் சாத்தியமான முன்னேற்றங்கள் கணிக்க திறன் உள்ளது.

இயக்கி ஒரு சிதறி, விரட்டியடிக்கப்பட்டனர் இருக்கலாம். நிலையான மற்றும் அல்லாத அபாயகரமான சூழ்நிலைகளை, இயக்கி விநியோகிக்கப்படுகிறது. அவர் எளிதாக அவரது பின்வரும் வழியில் சூழல் மதிப்பீடு முடியும். ஒரு ஆபத்தான நிலைமை இருக்கும் போது மையமாக ஏற்படுகிறது. இயக்கி ஒரு ஒற்றை பொருள் அல்லது நிலைமை அவரது கவனத்தை கவனம் உள்ளது.

இயக்கி வினையின் வேகம்

ஒருவேளை இயக்கி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கிறார்கள் என்பது முக்கியமான உடலியல் அடிப்படைகளை - ஒரு விரைவான பதிலை. அவசர நீக்குதல் அல்லது அபாயத்திற்கு நிலைமை - சிறிய அறிவிப்பு என்பதால், மதிப்பீடு மற்றும் நிலைமை கணிக்க, அது முக்கியம் நடவடிக்கை தன்னகத்தே முடிவை விரைவில் மற்றும் முக்கிய அதன் நோக்கம் சந்தித்து உள்ளது.

பார்வையில் ஒரு அறிவியல் புள்ளியில் இருந்து, எதிர்வினை மூன்று கட்டங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: நிலைமை முடிவெடுப்பை, செயல்பாட்டு நடவடிக்கைகளைத் துரிதப்படுத்துதல் மதிப்பீடும். வேகமாக சங்கிலி ஓட்டுநர் உணர்வு உள்ளது, வேகமாக நிலைமை அவரது எதிர்வினை வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. இதனால், இது சுமார் 70% வேகமாக எதிர்விளைவுகள் திறன் பொறுத்த க்கான ஓட்டுநர் திறமை, முடிவுகளை எடுக்கும் கிடைக்க நேரம் என்பதால், சிலநேரங்களில் இரண்டாவது விட நேரம் கூட சிறிய காலம் கணிப்பிட்டதுடன் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

தொடர்பு டிரைவர்கள் திறன் அடிப்படையில்

எந்த ஓட்டும் பள்ளியில் ஓட்டுநர் மட்டும் நுட்பம், ஆனால் பயனுள்ள தொடர்பு அடிப்படைகளை கற்பிக்கும். இத்தகைய EMCD "இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய Psychophysiological தளங்கள்," மேற்கொள்ளவும் வேண்டியிருந்தது மற்றும் முக்கியமான உள்ளது. அது பல பிரிவுகள் மற்றும் தலைப்புகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. இவர்களில்:

• இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய Psychophysiological தளங்கள்.
• அறிவாற்றல் புலனுணர்வு அமைப்பு செயல்பாடு.
• நன்னெறி விதிமுறைகளை மற்றும் விதிகள்.
• உணர்ச்சிவயப்பட்ட நிலையில் மோதல் தடுப்பு.

உணர்ச்சிவயப்பட்ட நிலையில்

இது அநேகமாக ஓட்டுநர் உளவியலின் அதிக முக்கியமான பிரிவுகள் ஒன்றாகும். ஓட்டுநர் பள்ளி அவசியம் ஆசிரியர் மற்றும் சக மாணவர்கள் உதவியுடன் கொள்பவர் பகுதியில் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி இந்தக் சாலையில் சிறிய நிலை முரண்பாடு சூழ்நிலைகளில் வைத்து வேண்டிய பொருள் மீது வகுப்புகள் வழங்கும். ஆசிரியர்-உளவியலாளர் அவசியம் உதவி மற்றும் எப்படி தங்கள் உள உணர்ச்சிவயப்பட்ட நிலையில் குறைந்த இடையூறு இந்த சூழ்நிலைகளை விட்டு வெளியேறுமாறு கற்பிக்க. மேலும் இதை விட உதாரணங்கள் விளக்கப்படுகிறது அல்லது அந்த நிலைமை ஆபத்தானது எப்படி அதன் எதிர்மறை வளர்ச்சி தவிர்க்க இருக்கலாம்.

ஓட்டுனரின் உடல் திறன்

ஓட்டுபவருக்கு, உடற்பயிற்சி வேறு எந்த நபர் போலவே முக்கியம். உதாரணமாக, சேதம் பல்வேறு வகையான, நீங்கள் உடல் பலத்தைப் அவற்றை அகற்ற வேண்டும். மேலும், இது சாலையில் கைக்குள் வர நிச்சயமாக கூட ஒருவரின் உயிரை காப்பாற்ற முடியும் என்று உங்கள் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் எதிர்வினை பயிற்சி முக்கியம். இயக்கி மிகவும் பயனுள்ளதாக செறிவு ஒரு உயர் மட்ட தேவைப்படும் விளையாட்டு அல்லது விளையாட்டுகள் இருக்கும், ஒரு குறிப்பிட்ட வேகத்தில் முன்னிலையில் எதிர்வினைகள், பயிற்சி புற மற்றும் மத்திய பார்வை மற்றும் ஒருங்கிணைவுடைய. சிறிய மற்றும் பெரிய டென்னிஸ், விளையாட்டு, பனிச்சறுக்கு, படகோட்டுதல், நீச்சல், சறுக்கு, பெயிண்ட்பால் மற்றும் இது போன்ற நடவடிக்கைகள் இந்த உதவும்.

ஓட்டுநர் பாதுகாப்பு

இயக்கி மட்டும் திறன் சாலையில் நிலைமை சமாளிக்க, ஆனால் அவரது அனுபவம் ஒரு ஆபத்தான சூழ்நிலையில் உறுதியாக இருக்காது. நிச்சயமாக "இயக்கி செயல்பாட்டினுடைய சைக்கோ-உடலியல் தளங்கள்" முடிக்கப்படாமல் சோதனைகள் கடந்து உங்களுக்கு முன்மொழியப்பட்ட ஒரு இயக்கி போன்ற சாலையில் இருப்பது உங்கள் உளவியல் தயார் தீர்மானிக்க உதவும் உள்ளன.

மேலும், நபரின் உடல் நிலை சார்ந்த எளிய பாதுகாப்பு விதிகள் புறகணிக்கிறார்கள் வேண்டாம். இயக்கி உங்கள் சொந்த உடலில் கோளாறுகளை அல்லது விரும்பத்தகாத உணர்வுகளை கருதினால், நீங்கள் நிறுத்த மற்றும் திடீர் தாக்குதல்கள், விபத்துக்கள் மற்றும் இறப்பு தடுக்கும் பொருட்டு, அவரது உடல் நிலை கவனம் செலுத்த வேண்டும். சமீபத்திய ஆய்வுகள் உடல் வறட்சி போதை நிலையில் ஒத்துள்ளது என்று சுட்டிக் காட்டியுள்ளது போல் மேலும், உங்கள் தாகத்தை தணிக்க உடலுக்குத் தேவையான புறக்கணிக்க வேண்டாம். ஓய்வு அல்லது உடல் செயல்பாடு தேவை புறக்கணிக்க வேண்டாம். ஒரு மூட்டு அல்லது தசை உணர்ச்சியில்லாமல் மற்றும் சோர்வாக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு முற்றுப்புள்ளியை மற்றும் சில உடற்பயிற்சி செய்ய வேண்டும். இந்த செயல்களால் சாலையில் விபத்துக்கள் மற்றும் மனித பாதிக்கப்படுவது தடுக்கப்பட்டது உதவும்.

தொழில் இயக்கி மனோ அடிப்படைகள் புரிந்து இயக்க கடினம் அல்ல. ஒவ்வொரு உண்மை இயக்கம் செய்து செய்யகூடாதிருந்தால் இணக்கம் உங்கள் சொந்த வாழ்க்கையை மட்டுமின்றி அருகிலுள்ள அமர்ந்து பயணிகள், அத்துடன் பாதசாரிகள் மற்றும் பிற டிரைவர்கள் சேமிக்கிறது.