உயர்நிலை பள்ளி இணைப்பு நிச்சயமாக 'கணிதப் பகுப்பாய்வு "என்னும் கதாபாத்திரத்தில்

சீனியர் உயர்நிலை பள்ளியில் படித்தார் முக்கிய பாடங்களில் ஒன்று அல்ஜீப்ரா மற்றும் பகுப்பாய்வு. சுயவிவர பயிற்சி, ஆழமான ஆய்வு, அடிப்படை நிச்சயமாக இந்த நிச்சயமாக மூன்று நிலைகளில் தரங்களாக 10-11 கற்றுத்தரப்படுகிறது. கூடுதலாக, அதிக கணிதம் மற்றும் ஒலிம்பியாட் தயாரிப்புப் பயிற்சி அடிப்படைகள் குறித்து ஒருங்கிணைந்த விரிவுரைகள் கொண்டு பள்ளிகள் உள்ளன.

எனினும், அது அப்படியே இருந்தாலும், மேலே சுயவிவரங்கள் எந்த பொறியியல், மருத்துவ, பொருளாதார திசைகளின் உயர் மற்றும் இடைநிலை தொழில்துறைப் பள்ளிகளில் தங்கள் படிப்பைத் தொடர விரும்புபவர்களுக்கு மாணவர்களுக்கு அடிப்படை இது பிரிவு "கணித பகுப்பாய்வு", பற்றிய ஆய்வு நடத்துவதே இருக்க வேண்டும். கூடுதலாக, கணித ஆய்வு தேர்வில் பணிகளை பகுதியாக உள்ளது, ஆனால் ஏனெனில் இந்த பிரிவில் அறிவு கணிதத்தில் தேர்வில் வெற்றிகரமாக நிறைவு ஒரு முக்கியமான அம்சமாகும்.

செயல்பாடு மற்றும் அதன் பண்புகள் பங்குகள்: நிச்சயமாக ஆய்வு "கணித பகுப்பாய்வு அறிமுகம்" சேர்க்கப்பட்டுள்ளது கூறுகள் தொடங்குகிறது. இங்கே மாணவர்கள், வழித்தோன்றல் கருத்து பற்றி அறிய அடிப்படை சூத்திரங்கள் மற்றும் விதிகள் அடிப்படை பங்குகள் எடுக்க கற்று கொள்கிறேன். அது அறிமுகம் முன் என்பதை கவனிக்க வேண்டும் பங்குகள் கருத்து , சில கற்பித்தல் பொருட்கள் "கணித பகுப்பாய்வு" போக்கில் ஒரு எல்லை கருத்தாக்கத்திற்கு மாணவர்கள் ஆரம்ப அறிமுகம் உள்ளடக்கியது. எல்லைகள் (அதிக கணிதம் கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழக நிச்சயமாக வழங்கப்படும் இது) உள்ளீடு கருத்து விவரங்களை செல்லும் இல்லாமல், ஒரு அடிப்படை கூறாக ஆய்வுகள் மேற்கொண்டு வருகின்றனர். தொடர்பு ஆய்வு மற்றும் வகைக்கெழு சார்பு அது கவனத்தை போன்ற, உறவு வரைபடங்கள் செலுத்த இந்தக் கருத்துப் தொடர்பைப் புரிந்து கொள்ளுதல் அறிய மிகவும் முக்கியமானது இதுவும் அடுத்து வந்த பொருள் வெற்றிகரமாக நிறைவு தேவையான இருக்கும்.

10 ஆம் வகுப்பு கணித பகுப்பாய்வு வகைக்கெழுவின் கருத்துக்கள் மீது நிறுத்தப்படும் மற்றும் நிகழ்தகவு கோட்பாடு மற்றும் நிச்சயமாக தொடர்ந்து கணிதம் சார்புடைய புள்ளியியல். வரையறுக்கப்பட்ட மற்றும், பழமையான செயல்பாடு - வரம்புகள் மற்றும் வகைக்கெழுக்களுக்கு திரும்ப 11 ஆம் வகுப்புக்கு, புதிய கருத்துக்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது போது முதல் பாதியில் நடைபெறுகிறது காலவரையற்ற ஒருங்கிணைந்த. இன்றுவரை, கணித பகுப்பாய்வு பொருள், பள்ளி இறுதி ஆண்டில் படித்தார், கட்டுப்பாடு சேர்க்கப்படவில்லை மற்றும் தேர்வு பொருட்கள் அளவிடும், எனினும், இந்த கருத்துக்கள் அறிமுகமானார் மாணவர்கள் கணித கலாச்சாரம் உருவாவதற்கு மிகவும் முக்கியமானது மற்றும் பிற கல்வி நிறுவனங்களில் அதிக கணிதம் நிச்சயமாக ஆராய்ந்து அவற்றை தயார்.

பள்ளியில் கணித பகுப்பாய்வின் அடிப்படைக் நிச்சயமாக நிலைமை கருத்தில் கொண்டு, அது அல்ஜீப்ரா மற்றும் பகுப்பாய்வு நவீன படிப்புகள் ஆசிரியர்கள் நன்றாக அது அமைந்துள்ள மூத்த ஆம் ஆண்டின் ஆரம்பத்தில் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. உண்மையில், 10 ஆம் வகுப்பு கையாள்வதற்கு இயற்கணிதத்தை ஆய்வு தொடக்கத்தில் கோணவியல் கருத்துக்கள், அடிப்படை கருத்துக்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளை மீண்டும் தொடர்புடையதாக உள்ளது. அடுத்து, இரண்டாவது பாதியில் அறிவு முன்பு பொருள் கணிதத்தில் ஒவ்வொரு செயல்பாடு இணைந்த "ஒரு ஒத்த தன்மை 'என்னும் கருத்தாக்கம் அறிமுகப்படுத்தி நீட்டிக்கப்பட்டுள்ளது ஆழமாக்க பெறப்பட்ட எங்கே வரம்புகள் மற்றும் பங்குகள், ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. தர 11 ஆய்வு இரட்டை உள்ளிணைப்புக்கான யுக்தியாகும் மற்றும் வகைக்கெழு சார்பு neberuschimsya ஒருங்கிணைந்த கால, அதாவது கொடுக்கப்பட்டுள்ளது கணிதத்தின் நவீனக் கருத்துக்களுக்கும் அடிப்படையில், ஒரு பழமையான எழுத அது சாத்தியமற்றது எந்த வழித்தோன்றல். இந்த உயர்நிலைப் பள்ளியில் சிறப்பு படிப்புகள் உள்ளன, ஆனால் இந்த அம்சம் கவனம் செலுத்த படம் உருவாவதற்கு மிகவும் முக்கியமானது - வருகிறது Integrals எடுக்கப்பட்ட உள்ளன மாணவர்கள் செய்தியாகவே வருவதில்லை.

நிச்சயமாக உயர்நிலைப் பள்ளியில் "கணித பகுப்பாய்வு" - இது, உண்மையில், பெரும்பாலான நேரம் தரங்களாக 10-11 இல் அல்ஜீப்ரா கற்பித்தல் கொடுக்கப்பட்ட ஒரு முக்கியமான மற்றும் அடிப்படை விகிதம். எனவே, இது ஆரம்பத்தில் இருந்து மாணவர்கள், அடிப்படை விதிகள் மற்றும் சூத்திரங்கள், கணிதம் மற்றும் வாழ்க்கை இந்த பிரிவின் முக்கியத்துவம் புரிந்து கொள்ள இயங்க முடியும் நடைமுறையில் அவர்களின் அறிவு எப்படி விண்ணப்பிக்க தெரியும் என்று முக்கியமானது.