என சமய வலியுறுத்தினார். தொடரியல் பங்கு participles.

பள்ளி திட்டம் ஆறாவது அல்லது ஏழாவது தரம்வாய்ந்த (ஆசிரியரின் கல்வி சிக்கலான பொறுத்து) இல் புனிதச் பற்றிய ஆய்வு நடத்துவதே. அது இந்த ரஷியன் மொழி இரண்டிலும் பேச்சு மிகவும் மர்மமான பகுதியாக உள்ளது என்று நம்பப்படுகிறது. இந்த "தந்திரம்", அத்துடன் சடங்கை சிறப்பம்சங்கள், நாம் இன்னும் விரிவாக பேச வேண்டும் என்ற உண்மையை.

அது என்ன?

participles மற்றும் விஞ்ஞானிகள்-மொழியியலாளர்கள் இருப்பதை என்பதால் இன்னும் ரஷியன் மொழியில் அதன் இடத்தில் விவாதிக்கப்பட்டு. கருத்துக்களை பிரிந்துகிடந்தனர்: சில நம்புகிறேன் இந்த வாய்மொழி வடிவம் என்று, பிறர் இதைப் பேச்சு சார்பற்ற பாகங்களான மத்தியில் இருப்பதாக மிகவும் சரியானது என்று கூறுகிறார்கள். ஒரு புறம், உண்மையில், திருவருட்சாதனம் வினை பெறப்படுகிறது மட்டுமே ஒரு வழித்தோன்றல் அழைக்க முடியும். ஆனால் பின்னர் பற்றி என்ன சொல் சார்ந்த உரிச்சொற்களில்? அவர்கள் கூட, அவரை இருந்து வந்தது, இதுவரை யாரும் தங்கள் சுதந்திரத்தை சந்தேகிக்கிறார்.

உரையின் ஒரு சுயாதீனமான பகுதியாக - நாம் வேறொரு கோணத்தில் இருந்து பிரச்சினை நினைத்தால், நாங்கள் பாதுகாப்பாக அதே வினைச்சொல், அடைமொழியாக இருந்தாலும் கூட, பின்னர் பெறப்பட்டதாகும் என்றாலும் புனிதமானது கிடையாது, குறிப்பிட்ட உருவ குணவியல்புகளின் உள்ளன என்று சொல்ல முடியும்.

நீங்கள் முடிவின்றி வாதிடக் கூடும். சமய காட்டுகிறார் என்பது உள்பட. ஒன்று அறியப்பட்டது: அது ஒரு இருமுனைக்கூறு வாள் உள்ளது. இரு விபரங்களுமே ஒற்றுமை உண்மை.

தனித்து ஒற்றுமை

பல சமய எப்படி சிறப்பம்சங்கள் வியக்கிறேன். அது ஓர் ஒற்றை மாறாக ஒரு கவனத்திற் கொள்ளப்பட வேண்டும் விட குறிப்பாக. நாங்கள் இது உரிச்சொல்லுக்கான எடுத்துச்செல்லப்படும் வெளி வடிவம் என்று நினைவில் இருந்தால் (கூட கேள்வி பதில் "என்ன?"), இது எளிதானது சடங்கை விதி செயல்பாடு அவர் வாங்கவோ யூகிக்க உள்ளது.

ஆகையால், இது உரிச்சொல் வெவ்வேறு வேடங்களில் செயல்பட முடியும் என:

• வரையறை. இந்த ஒற்றுமை மிகவும் அடிக்கடி அம்சம்.

உதாரணமாக: உணவு அழைப்பு வாசனை எங்கள் சமையலறையில் இருந்து வரும். ரியல் கூட்டாண்மை "மயக்கும்" வார்த்தை "வாசனை" பொறுத்தது, எனவே கேள்வி "என்ன?" வரையறையை மற்றும் அலையுருவான வரி வலியுறுத்துகிறது பதிலளிக்கிறார்.

• பயனிலை. பெரும்பாலும், அது அதனுடைய சேர்க்க முடியும், பின்னர் வேறு வேடத்தில்.

உதாரணமாக: இராணுவம் அனைத்து துறையில் மீது சிதறி இருந்தது. இந்த முன்மொழிவில், திருவருட்சாதனம் குறுகிய வடிவம் பயனிலை ஒரு பகுதியாக, மற்றும் அதன் தேவை இரண்டு வரிகளை வலியுறுத்த.

• உட்பட்டது. இல்லை அடிக்கடி, ஆனால் நாம் பேச்சு இந்த பகுதி பார்த்து, இந்த பாத்திரத்தில் முடியும்.

உதாரணமாக: இக்கூட்டத்தில் இருந்தவர்களில் அமைதியாக இருந்தன. செயலில் எச்சவினை முக்கிய உறுப்பினர்களில் ஒருவராக இங்கு பேச - இருக்க வேண்டும். இது ஒரு அம்சம் வலியுறுத்த வேண்டும்.

பெயரெச்சம்

நாம் ஒரு ஒற்றை ஒற்றுமை அனைத்து அடிப்படை விதி செயல்பாடுகளை சிந்தித்தோம். அவர்கள் எந்த சார்ந்து வார்த்தைகள் இருந்தால்? சமய விற்றுமுதல் என்று பகுதியாக வலியுறுத்தி எப்படி நாம் கண்டுபிடிக்க.

மட்டுமே இரண்டு வழிமுறைகள் உள்ளன. இருவரும் கட்டுப்படுத்தும் வரையறுக்கும் சொல் இடத்தை பொறுத்தது கடத்தல் ஈடுபட.

• முக்கிய வார்த்தையாக ஆரம்பத்தில் இருந்தால்.

இந்த வழக்கில், அவருக்குப் பின்னர் பெயரெச்சம் வரும், நிற்கிறது (விரும்பினால்) கமா மற்றும் முழு நீளம் அலை அலையான வரி காட்டுகிறார்.

எங்கள் அணி வெற்றி மிகவும் எதிர்பார்க்கப்பட்ட வருகிறது.

• சொல் விற்றுமுதல் பிறகு வரும் வரையறுக்கிறது.

இந்த தண்டனையை நிறுத்தற்குறிகள் தேவையான இல்லை, தனித்தனியாக அது இல் உள்ள ஒவ்வொரு சொல் வலியுறுத்த வேண்டும்.

இப்போது நாம், அது விற்றுமுதல் திருவருட்சாதனம் ஒரு பகுதியாக இருந்தால், முன்மொழிவில் திருவருட்சாதனம் மூலம் கூறப்படிட்டிருப்பது போலவே தெரியும்.

முடிவுக்கு

ரஷியன் மொழி அதன் அனைத்து வடிவங்களிலும் மிகவும் வேறுபட்டிருக்கிறது, மற்றும் எச்சவினை விதிவிலக்கல்ல. பேச்சு மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய பாகங்கள் ஒன்றாக, அது தேவையான தகவலை தேவையான அடைவுகள் மீண்டும் மீண்டும் எங்களுக்கு உள்ளது. விதிகள் மற்றும் தொடரியல் விதிகளை அறிந்து, ஒற்றுமை சரியாக, பிழைகள் தடுக்கும் வலியுறுத்துகின்றன.