"காடு" கோயிங் டு - பள்ளி வயது குழந்தைகள் ஒரு கட்டுரையை

குழந்தைகள் புதிய உணர்வுகள் மற்றும் மறக்கமுடியாத நிகழ்வுகள் நேசிக்கிறேன். நிச்சயமாக அனைவருக்கும் முறை நம்பமுடியாத மற்றும் காடுகளின் மகிழ்ச்சி நிமிடம் உயர்வு நிரப்பப்பட்ட இருந்தது. இந்த நிகழ்வு எழுத்து அடிக்கடி மாணவர்கள் கேளுங்கள். இருவரும் குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் ஒரு கதை எழுத எப்படி புரிந்து கொள்ள வேண்டும். வண்ணப்பூச்சுகளில் எழுதி உணர்வுபூர்வமாக முடியும் என்று ஒரு கலவை - "காடு" கோயிங் டு. விவரமான மற்றும் முழு உரை அனுபவங்களை ஆசிரியர் இருந்து பாராட்டு மற்றும் அங்கீகாரம் தேவை.

எப்படி ஒரு கட்டுரையான "காடுகளின் வாக்கிங்" எழுத

வேலை இந்த வகையான ஒரு உயர் மட்டத்தில் நடத்தப்பட்டது, அதை சரியான வரிசை ஒட்டிக்கொள்ளும் அவசியம். இதை செய்ய, அம்மாக்கள், dads மற்றும் குழந்தையை பாடங்கள் செய்ய யார் தாத்தா, பாட்டி, குழந்தை நீங்கள் எப்படி ஒரு கதை திட்டம் எழுத சொல்ல வேண்டும். "காடு" கோயிங் டு - கீழ்கண்டவர்கள் பொருட்டு விவரித்தார் இருக்கலாம் என்று ஒரு கலவை:

1. ஒரு சுருக்கமான அறிமுகம். இங்கே அது சூழ்நிலையில் பிரச்சாரம் நிகழ்ந்த போது என்ன கீழ் பற்றி சொல்ல வேண்டும். யாருடன் குழந்தை எந்த பருவத்தில் நேரத்தில் காடு, சென்றார்.
2. முக்கிய பகுதி. இந்த கட்டத்தில், அது பிரச்சாரம் அனைத்து அதிக அளவில் நினைவு இருந்து, சில சுவாரஸ்யமான சாகசங்களை காட்டில் அவர்களுக்காக காத்திருப்பர் என்பதைக் குறிப்பதற்கு அவசியம்.
3. நிறைவு. இந்த வரைபடம் நீங்கள் சுருக்கமாக விவரிக்க, நான் இன்னும் இந்த பயணம் செல்ல வேண்டும். மேலும், முடிவுக்கு, அது வெளியே கூட வனப்பகுதி பார்க்க விரும்புகிறேன் என்று சுட்டிக்காட்டினார் முடியும்.

இத்தகைய ஒரு திட்டத்தை எழுத்து கட்டுரைகள் தங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த எந்த வரிசையில் புரிந்து கொள்ள உங்கள் குழந்தை உதவும். எனவே அப்படி என்றால் ஒரு அவுட்லைன் செயல்திறன் நேரமும் கையில் எங்காவது நெருக்கமாக இருக்கும்.

"காடுகளின் நினைவில் நிற்கும் ஒரு உயர்வு" - ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்கு ஒரு துண்டு

நிச்சயமாக காடுகளின் ஒவ்வொரு குழந்தை. அது என் பெற்றோருடன் ஒரு பயணம், அல்லது காளான்கள் அல்லது பெர்ரி சேகரித்து என்பதை. மகன் அல்லது மகள் சரியாக கட்டுரை எழுதியுள்ளார் என, நீங்கள் செய்ய முடியும் அடிப்படையில் மற்றும் கதையை, அவர்களை ஒரு உதாரணம் காட்ட வேண்டும். நீங்கள் பின்வரும் யோசனை எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

எடுத்துக்காட்டு பாடல்களும்:

"என் பாட்டியின் தோட்டத்தில் இருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை ஒரு காடாக தான் இருக்கிறது. நான் விடுமுறைக்கு அவளை வந்து போது, நாம் புஷ் பிடித்த நிலப்பரப்பு சுற்றி வர ஆஃப் அமைக்க வேண்டும். நாம் ஆர்வத்தை ஆச்சரியமான ஏதாவது முழுவதும் வரும் ஒவ்வொரு முறையும்.

நான் குறிப்பாக எங்கள் ஒன்று நினைவில் கோடை பயணங்கள். நாம் அங்கே வன போஜனம் காட்டுக்கு சென்றார். அவர் பிடித்திருந்தது விளிம்பில் அடைந்தபோது, நாம் பாய்கள் அமர்ந்திருந்தார். எங்களுக்கு மீது சேகரித்து திடீரென்று மேகங்கள், மற்றும் கனரக மழை. காலை வானிலை நன்றாக இருந்தது என்பதால், நாங்கள் கூட ஒரு குடை அல்லது ஒரு ரெயின்கோட் எடுக்க நினைக்கவில்லை. வீட்டில் ரன் தொலைவில் இருந்தது. எனவே நாம் காடுகளின் மறைத்துக் கொள்ள நேர்ந்தது. நாம் அவரது பாட்டி தங்குமிடம் கொண்டு வர முடிந்தது. மரங்கள் இடையே நாம் ஒரு அட்டவணை கருதப்பட்டது ஒரு oilcloth, இழுத்து, அங்கே மறைத்து. சோகமாக இருக்க வேண்டிய பொருட்டு, என் பாட்டி அவள் நிறைய தெரியும், ஒரு பாடல் பாட தொடங்கினார். நான் பாட தொடங்கியது. சுற்றுலா எங்கள் இடது மிகவும் அசாதாரணமானது. மழை கீழ், நாம் அவரை நாட்டிலிருந்து கொண்டு எல்லாவற்றையும் சாப்பிட்டேன்.

மழை முடிந்தவுடன் எங்களால் வீட்டில் சென்றார். நாம் கிட்டத்தட்ட எங்களுக்கு முன், ஒரு வானவில் மற்றும் ஒரு பிரகாசமான சூரியன் பிரகாசிப்பார் உயர்ந்தது போன்ற நமக்கு சிறப்பாக போல், நாட்டுக்கு வந்துள்ளனர். நான் இந்த நாள் மறக்க மாட்டேன். மோசமான வானிலை போதிலும் நாம் என் காதலி பாட்டி, அமைதியற்று கண்டுபிடிப்பாளர் ஒரு மறக்கமுடியாத நேரம் இருந்தது. "

இத்தகைய ஒரு கலவை முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் ஏற்றது, மற்றும் குழந்தை ஒரு சிறந்த மதிப்பீடு தகுதி.

நடுத்தர வர்க்கத்தினரின் மாணவர்களுக்கான அழகான வேலை

சில நேரங்களில் ஒரு கட்டுரை எழுதித் தரும்படி கேட்டார் "குளிர்காலத்தில் காட்டில் வாக்கிங்." இத்தகைய பணி, செய்ய வெறுமனே நேர்மையுடன் மற்றும் உணர்ச்சிகரமாக மீண்டும் நீண்ட காலமாக நினைவில் கொள்ள வேண்டும் என்று வாழ்க்கை நிகழ்வு சொல்ல எளிதானது. உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு குழந்தை பின்வரும் தொகுப்பின் படிக்க கொடுக்க முடியும்:

"எங்கள் வீட்டில் இருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை ஒரு அழகான காடு உள்ளது. அது ஆண்டு. நான் என் அப்பா என் மூன்று வகுப்புத் தோழர்களுடன் இருந்தது ஒருநாள் குளிர்காலத்தில் வனத்திற்குள் செல்ல முடிவு எந்த நேரத்திலும் அழகாக இருக்கிறது. இந்த சில இடங்களில் பனி மற்றும் சறுக்கல்களுக்கு மூடப்பட்டிருக்கும் பனி சுவடுகளாக முழங்கால் மேலே இருந்தது நாள்.

நான் குறிப்பாக ஒன்று ஞாபகம். நாங்கள் காட்டில் வந்தபோது, நாங்கள் முழு இச்சாலை குளிர்காலத்தில் வெள்ளி பரவியிருக்கும் ஏனெனில் யாரும் பாதை, பார்க்க முடியாது என்று அறிகிறோம். போப் தான் முதல் பாதையில் செல்ல கூறினார். என் நண்பர்கள் மற்றும் நான் அவரை அணுகினர். நாங்கள் பெரிய பனிமேடுகளில் சந்தித்தார் வழியில், நான் முழங்கால் மேலே ஒரு சிறிய இருந்தது. பின்னர் நான் பனியில் கீழே இடுகின்றன. என்று நான் செய்ய கிடைத்தது தனது நண்பர்கள் உணரவில்லை அவர் பனி கூண்டில் ஒரு சரிந்தன. ஆனால் அவர்கள் நான் அங்கு இருந்த எப்படி மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்த போது, நான் என்னை அடுத்த விழுந்தது. பாப்பரசரை கூட, ஒரு பெரிய Snowdrift உள்ள இடுகின்றன. பின்னர் நாங்கள் சுவடுகளாக தேடும் இனி, மற்றும் வெறும் பனியில் விழுந்து பனியில் விளையாடும் கோட்டையும் செதுக்கப்பட்டுள்ளது.

நாங்கள் தாய்நாடு திரும்பிய போது, எங்களுக்கு தாய் அரிதாகவே தெரியும். அனைத்து ஆடை நீர் முழு பனி ஒரு பாளம், மற்றும் காலணிகள் மூடப்பட்டிருக்கும். ஆனால் நாம் நல்ல கேளிக்கைகளுடனும் பெற்று அதன் வேடிக்கை நேரத்தை செலவிட்டார். "

இத்தகைய எழுத்துக்களில் விருப்பங்கள் குழந்தைகள் நல்ல தரம் பெறுவது மற்றும் அவர்களின் உணர்வுகளை மற்றும் உணர்வுகளைக் கடந்து உதவும்.