சூழலியல் மற்றும் இயற்பியல்: உறவு மற்றும் செல்வாக்கு

முதல் பார்வையில், சூழலியல் மற்றும் இயற்பியல் கருத்துக்கள் வெறுமனே இணக்கமற்ற தெரிகிறது. எனினும், அது அப்படி இல்லை. இயற்பியல் ஆய்வுகள் மற்றும் தொழில்துறை உற்பத்தி தங்கள் அறிமுகம் முடிவுகளை சுற்று சூழலை மாசுபடுத்தும் என்று முக்கிய மூலங்களில் ஒன்றாக கொண்டவையாக இருக்கும். பரவலாக இந்த அறிவியல் பயன்படுத்தப்படுகிறது அணு தொழில் மற்றும் ஆற்றல், அத்துடன் தேசிய பொருளாதாரத்தின் மற்ற பல துறைகளில். அது அவர்கள் எதிர்மறையாக மனித இயற்கை சூழல் சூழல் பாதிக்கும் ஓரளவிற்கு அனைத்து என்பது ஒன்றும் இரகசியமல்ல.

சூழலியல் மற்றும் இயற்பியல் உறவு

எங்கள் கிரகத்தில் சூழல் படிக்கும் கால ஒழுக்கம் பல விளக்கங்கள் உள்ளன. "சுற்றுப்புறவியல்" என்ற பெயரில் ஜெர்மானிய உயிரியல் எர்ன்ஸ்ட் ஹேக்கல், 1866 ஆம் ஆண்டில் அது சுற்றியுள்ள உலக உயிரியல் துறை தொடர்பான சுதந்திரமான அறிவியல் முன்மொழியப்பட்டது.

நவீன சமூகத்தில் கால "சுற்றுப்புறவியல்" என்ற விளக்கங்கள் ஒன்று உயிர்க்கோளம், மண் மற்றும் நீர் வளங்கள் technogenic மாசு நிலை உள்ளது. அறிவியல் புரிந்து கொள்ள வேண்டிய மிகவும் "உடல்" ஆகும். மீண்டும் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில். ஆறாம் போன்ற அறிஞர்கள் வேலையில் வெர்னெட்ஸ்கி அண்ட் ஏ போக்டானோவ், அது அமைப்பு சட்டங்கள் இயற்கையில் மட்டுமே இருக்கும் பரிந்துரைக்கப்பட்டது. அவர்கள் உயிரற்ற இன்னும் இருக்கிறோம்.

நியூட்டன் உருவாக்கிய இயற்பியல் பதிலாக ஆரம்ப 30-ஆ, இது ஒரு குவாண்டம் அவரது திசையில் தான். ஆறாம் அந்த ஆண்டுகளில், வெர்னெட்ஸ்கி மனிதன் ஒரு மினியேச்சர் அகிலம் அல்லது குவாண்டம் அமைப்பு என்று எழுதினார்.

சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள்

சமூகத்தின் வளர்ச்சி தற்போதைய கட்டத்தில், ஆராய்ச்சியாளர்கள் அவசியம் பிரதிபலிக்கும் மற்றும் கணக்கில் அனைத்து வளரும் சுற்றுசூழ் சிக்கல்கள் குறித்து எந்த இயற்கையின் இயற்பியல் விதிகள், அடிப்படையில் இது உலகின் அறிவியல் படம் கட்டமைக்கின்றனர். மனித நடவடிக்கைகள் இந்த படையெடுப்பு ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டமைப்பை வைக்கப்படும் நிச்சயமாக சரி வெளி வரவேண்டும் எங்கள் கிரகத்தில் இவ்வளவு தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இல்லையெனில், உலக சுற்றுப்புற பேரழிவு நிகழ்வு உண்மையில் சந்திக்க நேரிடலாம்.

இளைய தலைமுறை கல்வி

சுற்றியுள்ள சூழலில் இருக்கும் பிரச்சினைகளை தீர்க்க பொருட்டு, அது சாத்தியமான அனைத்து நடவடிக்கைகளையும் எடுப்பதற்கு முக்கியம். அவற்றில் ஒன்று இளைய தலைமுறை சுற்றுச்சூழல் கல்வி சரியான அமைப்பாகும். மாணவர்கள் நன்கு இயற்கையின் விதிகளை மீது மற்றும் உறவுகளின் அதன் விளைவுகள் இருக்கும், அதே போல் மதிப்பீடு மற்றும் கிரகம் பூமியில் வாழும் உலகில் மனித தலையீடு விளைவுகளை கணிக்க முடியும் வழிக்காட்டுவேன் வேண்டும்.

நம் நாட்டில் கல்வி நிரல்களை சேர்க்க சுற்றுச்சூழல் கல்வி ஒரு ஆராயும் துறை போன்ற. இந்த திசையில் சுதந்திர நிச்சயமாக நடத்திய இல்லை. அங்குதான் வருகிறது கல்வி போன்ற புவியியல் மற்றும் இயற்கை அறிவியல், வேதியியல் மற்றும் உயிரியல் உள்ளடக்க உருப்படிகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. ஒருவருக்கொருவர் ஒரு நெருக்கமான உறவு மேலும் சூழலியல் மற்றும் இயற்பியல் உள்ளன.

புதிய துறைகள் தோன்றுவதற்கு

இயற்கையில் நிகழும் செயல்முறைகள் அனைத்தும், ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியல் தங்கள் விளக்கம் கண்டுபிடிக்க. ஆனால் சில நேரங்களில் பல்வேறு துறைகளில் அதே விதிகள் மற்றும் முறைகள் ஆகிய இரண்டையும் ஒரே நேரத்தில் உள்ளது. ஆராய்ச்சி, புதிய திசைகளில் வெளிப்பட தொடங்கியது அதனால் தான். இந்த இயற்பியல் வேதியியல் மற்றும் ரசாயன இயற்பியல், உடல் மருத்துவம் மற்றும் மருத்துவ இயற்பியல். எனினும், மிகவும் பொருத்தமான இயற்பியல் சாதனைகளில் விளக்கம் மற்றும் மனித சூழல் படிக்கும் அறிவியல் இணைப்பாக இருக்கிறது.

அதிர்வு மற்றும் சத்தம்

இதே நிகழ்வுகள் மிகவும் தெளிவாக இயற்பியல் மற்றும் சூழலியல் தொடர்பை விவரிக்க உள்ளன.

அதிர்வு கருத்து கவனியுங்கள். அது உடல் உடல்கள் நோக்க முடியும் இது ஒரு சிறிய இயந்திர அதிர்வுகளை உள்ளது. இந்த வழக்கில், இயற்பியல் சூழல் தொடர்புகொண்டிருந்தவர்கள்? உயர் உயிரியல் செயல்பாடு கொண்ட காரணிகளையும் இதற்குப் அதிர்வு, மனித பாதிக்கும். இந்த நிகழ்வின் பல்வேறு வகையான, மனிதனால் தோற்றம் என்று குறிப்பாக அந்த உடலில் பல்வேறு நோய் நிலைகளின் காரணங்களாக இருக்கின்றன. தொழில்முறை வியாதிகளுக்கு கருத்தில் கொள்ளும்போது அதிர்வு நோய்கள் மட்டும் தூசி இரண்டாவது வரிசை.

இயற்பியல் சூழல் தொடர்புடைய கூட போன்ற? சத்தம் ஆய்வு மூலம். இந்த கருத்து பல்வேறு அதிர்வெண்கள் மற்றும் தாக்குதலுக்கும் ஒலிகள் தொகுப்பு தீர்மானிக்க பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக, 60 டெசிபல் 50 வரம்பில் பேசும், மற்றும் உரத்த இசை 70 டெசிபல் இருப்பதாகக் கணக்கிடப்பட்டுள்ளது. ஒலி மனிதனின் உடலியல் செயல்பாடு மற்றும் அவரது உடல் முழுவதையும் பாதிக்கக்கூடியது. ஒரு உயர் மட்ட ஆளாகும்போது ஒலிகள் பல்வேறு நோய் நிலைகள் இழப்பு மற்றும் காதுகேளாமை கேட்டு வரை ஏற்படலாம். இங்கு நெருங்கிய உறவு சூழலியல் மற்றும் மருத்துவம் இயற்பியல் உள்ளது. இந்த துறைகளில் கேள்விகள் மக்கள் பயன்படுத்தி தொடர்பாக தொடர்புடையவையாக ஆகிவிடுகின்றன, குறிப்பாக இளைய தலைமுறை, மொபைல் போன்கள் மற்றும் வீரர்கள் படித்தார்.

மின்காந்த புலங்கள்

சூழலியல் மற்றும் இயற்பியல் மனித உடலில் ஏற்படுத்தும் EMF ஆய்வில் நெருங்கிய உறவு வேண்டும். குறிப்பிட்ட கவனம் நவீன உபகரணங்கள் மற்றும் தகவல் தொடர்பு சாதனங்கள் பல்வேறு கணினிகள், மொபைல் தொலைபேசிகள் மற்றும் பிற மின்னணு கருவிகளை உட்பட பகிர்ந்து அளிக்கின்றன பலவீனமான மற்றும் மிகக்குறைந்த மின்காந்த புலங்கள், வழங்கப்படுகிறது.

எங்கள் கிரகத்தில், இயற்கை EMFs உள்ளன. அவற்றின் சுற்றுப்புறங்களும் வடிவங்கள் மற்றும் வாழும் உயிரினங்களில் உள்ள வகைகளுக்கும் பல்வேறு ஒரு உருவாக்கம் இருந்தது. இன்று சில துறைகள் உள்ளன. குறைந்த அதிர்வெண் (கிலோஹெர்ட்ஸ்களுக்கு நூற்றுக்கணக்கான வரை) உள்ளன. இந்த இயற்கை மேக்னடிஸம் அடங்கும், பாறைகள் கிடைக்கிறது வளிமண்டல மின்சாரம், அலை மற்றும் அலை கடல் நிகழ்வுகள், அண்ட துகள்கள் துவக்கம்.

அதே நேரத்தில், மனிதனால் EMF உள்ளன. தங்கள் ஆய்வு இயற்பியல் மற்றும் வாழ்க்கை சூழலியல் ஈடுபட்டன. முழுமையான மதிப்பில், அவை புவியின் இயற்கை பின்னணி மிகாமல் என்றால் இத்தகைய கதிர்வீச்சு மனிதர்களுக்கான முற்றிலும் பாதுகாப்பான இருக்கும். செயற்கை EMF மூலம் மின்னணு சாதனங்கள், தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி அத்துடன் தரைவழி மற்றும் மொபைல் போன்கள் உருவாக்கப்படும் துறைகள் அடங்கும். இந்தக் காரணிகளின் தாக்கம் மிக நவீன மக்கள் உட்பட்டது. ஆய்வுகள் இதன் விளைவாக மனித உடலில் ஏற்படுத்தும் மனிதனால் EMF எதிர்மறை தாக்கத்தை காட்டுகின்றன. இந்த வழக்கில் இந்த தாக்கம் மட்டுமே ஒரு மிகவும் நுட்பமான காட்டி அதில் இருந்து அடிப்படையில் எங்கள் உடல் கொண்டுள்ளது நீராகும். EMF இதனால் செயல்பாட்டு திரவம் நடவடிக்கை தடுப்பு அதன் வடிவமைப்பை மாற்ற.

இயற்பியல் இந்த வழக்கில் சூழல் உதவுகிறது? விஞ்ஞானிகள் அனைத்து வாழும் உயிரினங்களில் உள்ள பாதுகாப்பு உறுதிப்படுத்துவது EMF கண்டறிதல் மற்றும் முறைமைகளின் பயனுள்ள முறைகள் வடிவமைக்கும் பணி வைக்கப்படும்.

கணினி மற்றும் அலுவலக பொருட்களை

பிசி தீங்கு தரும் விளைவுகள் பற்றிய பட்டம் கருத்தில் கூட போன்ற சூழலியல் மற்றும் இயற்பியல் துறைகளில் ஈடுபடுத்துகிறது. மேலும், தனிநபர் கணினிகள் ஒரு எதிர்மறை மற்ற எந்த கேஜெட்டுடனும் காட்டிலும் அதிகமாக நம் உடல் நலத்தின் மீது தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். ஆய்வுகளின் படி, பாதுகாப்பு இல்லாமல் பிசி பயனர் வேலை மட்டும் 45 நிமிடங்கள் கழித்து, அது உயிரினத்தின் ஒழுங்குமுறை அமைப்புகளின் குறிப்பிடத்தகுந்த சுமை பெறுகிறது.

மனிதர்களுக்கு ஆபத்து மற்றும் தொலைபேசிகளிலும், தொலைநகல் மற்றும் படியெடுத்தல் சேவைகளுக்கு பயன்படுத்தப்படும் அலுவலக உபகரணங்கள் போன்ற. பொதுவாக ஒரு கணினி வேலை செய்ய பரிந்துரைக்கப்படவில்லை இது உளவியல் மற்றும் உடலியல் பண்புகள், மக்களின் சில குழுக்கள் கூட உள்ளன. இந்த வகைகளில் ஒன்றாக - குழந்தைகள்.

மற்றும் PC மட்டுமே மானிட்டர் திரையில் பின்னால் நேரடியாக உட்கார்ந்து யார் அந்த ஒரு ஆபத்து உள்ளன. பிசி இருந்து மின்காந்த கதிர்வீச்சு, குறிப்பாக அதன் மின்சாரம் இருந்து, 2.5 மீ அரைவிட்டத்துக்குள்ளாக விநியோகிக்கப்படுகிறது. அலுவலக உபகரணங்கள் தாக்கம் இப்போது மின்காந்த பாதுகாப்பு கருத்தில் ஒரு முக்கிய காரணியாக வருகிறது ஏன் இது.

வீட்டு உபகரணங்கள்

உண்மை மின் உதவியாளர்கள் இல்லாமல் இன்று ஒரு நபர் செய்ய முடியாது. ஆனால் அது மனதில் தாங்க அனைத்து AC சக்தியில் இயங்கும் உபகரணங்கள், மின்காந்த துறைகளில் நேரடி ஆதாரமாக இருக்கிறது என்று அவசியம். இந்த நுண்ணலை அடுப்பில் மற்றும் சக்திவாய்ந்த குளிர்பதன பெட்டிகள், மின்சார அடுப்புகளில் மற்றும் freezers. இதுபோன்ற ஒரு சாதனத்திற்கு வாங்குவதன் மூலம், அது சுகாதார பாஸ்போர்ட் தேவைகள் நிறுவப்பட்டது சுகாதார தரத்தை சட்டத்தை MSanPiN 001-96 உள்ள அதன் இணக்கம் கவனம் செலுத்த வேண்டிய அவசியம் உள்ளது.

அயனாக்கற்கதிர்ப்பு

எங்கே சூழலுக்கு இயற்பியல் பயன்படுத்துவது? அத்தகைய ஒரு உறவு எடுத்துக்காட்டுகள் கதிர்வீச்சு ஆய்வில் கவனிக்க முடியும். உயிரியல் பொருட்களை அதன் விளைவு ஒரு determenirovanny வாசலில் விளைவு, ஒரு இயலாததாகவோ தலைவாசலை தாண்டி உள்ளது.

கடுமையான பாதிக்கும் காரணியாக உறிஞ்சுதல் அளவு மனித உடலின் ஒற்றை கதிர்வீச்சு 0.25 Gy மீறுவதாகும். இந்த அளவு மதிப்புகள், 0.25 இருந்து 0.5 ஹெர்ட்ஸ் வரம்பில் இருப்பது, இரத்த மட்டுமே குறுகிய கால மாற்றங்களை விளைவிக்கின்றன. மனிதர்களில் 0.5 ஹெர்ட்ஸ் 1.5 ஒரு டோஸ் உள்ள சோர்வு மற்றும் வாந்தி போன்ற சில நேரங்களில் ஒரு எதிர்மறை நிகழ்வு எழுகிறது.

இன்றுவரை, ஆராய்ச்சியாளர்கள் நன்கு அயனாக்கற்கதிர்ப்பு கொண்டுசெல்லும் மனித உடல், விளைவுகளைக் கற்றிருக்கிறோம் என்று கூறலாம். பெறப்பட்ட முடிவுகளை இணங்க அது radionuclides நுழைவதை உடலை பாதுகாக்க முடியும் என்று மருத்துவ மற்றும் தடுப்பு நடவடிக்கைகளை பல்வேறு உருவாக்குகின்றனர்.

வெப்ப இயந்திரங்களை

அன்றாட வாழ்க்கையில், நாம் தொடர்ந்து வெவ்வேறு இயந்திரங்களுடன் சந்திக்க வேண்டும். அவர்கள் கார்கள் மற்றும் விமானங்கள், டிராக்டர்கள் மற்றும் கப்பல்கள், மற்றும் ரயில் வண்டிகள் ஓட்ட பரிமாறவும். வெப்ப இயந்திரம், ஒரு விதி, தயாரித்தும் மின் தற்போதையதாகக். அது தோற்றம் மற்றும் தொழில்நுட்ப சாதனங்கள் இந்த வகை மேலும் வளர்ச்சி 18-20 நூற்றாண்டுகளில் துறையின் வேகமான வளர்ச்சி பங்களிப்பு உள்ளது.

இன்று நாம் நெருங்கிய உறவு வெப்பம் பொறிகள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் போன்றவை என்பதை உறுதியாகக் கூற முடியும். இயற்பியல் அறிவியல் மட்டுமே சுற்றியுள்ள உடல்கள் உள் ஆற்றல் உயர்வு என்பதோடு, வளிமண்டலத்தில் ஏற்படும் எந்த மேலும் மோட்டார்கள் வெப்பம் இழப்புகள், ஆராய்கிறது. இந்த தாக்கம் இயல்பு நிலை குறித்த ஓர் எதிர்மறை தாக்கத்தை கொண்ட வளிமண்டலம், தான் கிரீன்ஹவுஸ் விளைவு ஏற்படுகிறது.

கூடுதலாக, சூழல் மீது தீய விளைவுகள் விமானங்கள், கார்கள் உள் எரி என்ஜின்கள், மற்றும் வெப்ப மின் உற்பத்தி நிலையங்கள் செயல்பட தேவையான உலையில் வேண்டும். அவர்கள் அனைவரும் சூழ்நிலையை எங்கள் சுகாதார முகவர்கள், சர்ஃபேஸ் வாட்டர்ஸ் மற்றும் மண்ணின் பிறகு கிடைக்கும் யார் மிகவும் தீங்கிழைக்கக் உள்ளது மாசுபடுத்த. அனைத்து இந்த எங்கள் சூழலில் பேரழிவு மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன.

இயற்பியல் என்னென்ன செயல்பாடுகளைப் சூழல் தொடர்பான? எங்கள் நாட்டில், ஒரு செயலில் போராட்டம் விமான மாசுபடுத்தும். அது மேம்படுத்தப் பயன்படுகின்றது வெப்ப செயல்திறனில் வாகனங்கள், எரிபொருள் திறமையான பயன்பாடு, மற்றும் ஃப்ளூ எரிவாயு பிரிப்பான்களுக்கு. TEP மற்றும் இந்த வகை பிற பொருட்களை அறிமுகம் மூலப் செயலாக்கம் மற்றும் அமைத்தது வெளியேற்ற குழாய் நீளம் உள்ளது.

விஷயம் மாநிலத்தில்

இந்த இதைப் பற்றி படிப்பது தெளிவாக சூழலியல் ஒரு இயற்பியல் உள்ளது அந்த இணைப்பை காணலாம். இதற்கான உதாரணம் நீர் சுழற்சியாக்கப்படக்கூடிய ஒரு இயற்கை நிகழ்வு காணலாம். ஆவியாதல் மற்றும் ஒடுக்க தலைப்பின் ஆய்வில் தெளிவாக இந்த இரண்டு அறிவியல் இடையேயான புலப்படும் இணைப்பு. உண்மையில், வெப்பநிலை அனைத்து நிலைமைகளின் கீழ் இயற்கையில் மண் மற்றும் நீர் மேற்பரப்பில் இருந்து ஈரம் ஆவியாக்கி ஏற்படுகிறது.

நீராவி மாநிலத்தில் நீர் கடந்து மேல் வளி மண்டலத்தில் சுருக்கப்பட்டுவிடுகிறது. காரணமாக இந்த நிகழ்வு உருவாக்கப்பட்டது வெள்ளை மேகங்கள் மற்றும் தரையில் dewing, ஆலங்கட்டி மழை அல்லது பனி. இயற்கையில், பூமியின் மேற்பரப்பில் இருந்து ஆவியாகி செல்லும் நீரின் அளவை, அந்த வளிமண்டலத்தில் இது இடையே ஒரு குறிப்பிட்ட சமநிலை உள்ளது.

இந்த வழக்கில், சூழல் மீது இயற்பியல் விளைவு? இந்த அறிவியல் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு சக்திவாய்ந்த நுட்பம் கொண்ட ஒரு நபர் இயற்கை சமநிலை இடையூறு வழிவகுத்தது, நீர்த்தேக்கங்கள் அழிக்க முடியும். புதிய மாநில பகுதியில் வாழும் உயிரினங்கள் அசாதாரண இருக்கும். ஏன் இயல்பு குறித்த ஒரு ஊடுருவல் செய்ய முன், ஒரு மனிதன் தங்களின் நடவடிக்கைகளின் சாத்தியமான எல்லா விளைவுகளையும் மதிப்பீடு செய்ய முக்கியமான உள்ளது.

பரவல்

இந்த நிகழ்வு இயற்பியல் வகுப்புகளில் ஆய்வு உள்ளது. எனினும், மாணவர்களின் அதன் கருத்தில் இயற்கையில் பரவல் பற்றி அறிய வேண்டும் ஒரே நேரத்தில் பெரும்பாலும் மண்ணில், காற்று மற்றும் நீர் மாசுகள் பகிர்ந்தளிக்கப்பட்டிருக்கும் வகையில் அமைந்த காரணம்.

ஒரு உதாரணம் உலோகவியல் தாவரங்கள் வேலை. ஒரு மிகச்சிறிய திசைவேகம் ஒளிச்சிதறல் தங்கள் எரிவாயு குழாய் மூலம் தயாரிப்பு அங்கு நிலப்பகுதியில் தீங்கிழைக்கும் பொருட்களில் ஒருவேளை குவியும் வெளியேற்றப்படுவதை. மேலும், காரணமாக அபாயகரமான கூறுகள் பரவலுக்கு தாவரங்கள் அத்துடன் விலங்குகள் மற்றும் மனிதர்களுக்கு ஊடுருவுகின்றன.

பயிற்சி வடிவங்கள்

இதில், அதில் சுற்றுச்சூழல் கல்வி மாணவர்கள் வாய்ப்புகளை முழு செயல்படுத்த அடைய? இந்த பிரச்சினை சுற்றுச்சூழல் உள்ளடக்கத்தை இயற்பியலில் தீர்க்கும், நியமனம் சாராத பணி, சாராத நடவடிக்கைகள் என்று வழங்கல் எல்லா வகையான பயன்பாடு தேவைப்படுகிறது.

வெற்றி ஒரு முக்கியமான நிபந்தனை, பல்வேறு ஆராய்ச்சி திட்டங்கள் குழந்தைகள் வைத்திருக்கும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு மற்றும் மனித சுகாதார குறைபாடுகளை நிவர்த்தி இருக்கும். சரி சமர்ப்பிக்க பொருள் நினைவில் ஆசிரியர் கூறினார் அனுமதிக்கும் சுற்றுச்சூழல் கதை இயற்பியல். சூழலியல் அது முக்கிய மற்றும் சிறிய பாத்திரங்கள், அவர்களது நடவடிக்கைகள் மற்றும் இலக்கை அடைவதில் வழிகளை வடிவில் இருக்க வேண்டும்.

இயற்பியல் ஆசிரியர் பாடங்கள் பிரச்சினைகள் தீர்வு பெரும் கவனத்தை செலுத்துகிறது என்பதால், அது தங்களுடைய நிலை குறித்து சுற்றுச்சூழல் உள்ளடக்கத்தை கொடுக்க இல்லை, ஆனால் எரிபொருள் மற்றும் ஆற்றல் வளங்களைப் பயன்படுத்துவது, போக்குவரத்து, தொழில் மற்றும் விவசாயத்தின் பசுமையாக்கும் தொடர்பான இருக்கும் பிரச்சினைகள் அடிப்படையில் தீர்வுகளை விவாதிக்க மாணவர்கள் ஈர்க்க முக்கியம் பொருளாதாரம்.