திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தைகள் வளர்ச்சி சமூக கட்டுப்பாடு மற்றும் விலகல்

நவீன உளவியல் குழந்தைகளில் திறமையுள்ள அறிவாதார தோற்றம் என்ன ஒரு ஒன்றுபட்ட கருத்தைப் பரப்பினார்கள் இல்லை. இந்த பிரச்சினை மீது கருத்து நீட்டிப்பு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. சில நிபுணர்கள் திறமை நம்பிக்கை - "கடவுளின் பரிசு", கொடுப்பவரின், அவர்களில் அகற்றுவதில் உள்ளது - அது தனிப்பட்டது. அது ஒரு குறிப்பிட்ட சமூக விலக்கம் தான் - மற்ற திறமை என்று வாதிட்டு, மிகவும் விட்டத்தைச் அறிவுறுத்தியது. வெளிப்படையாக, உண்மையை ஒரு தானிய, மற்றும் சில, மற்றும் பலர் உள்ளது. இருந்து மாறுபட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட வகை கருதப்படுகிறது சமூக விலக்கம் மரபார்ந்த புரிதலின் அடிப்படையில்தான் சமூக நெறிமுறைகளை மீறிய நடத்தை, திறமை தன்னை இந்த வழியில், வெளிப்படலாம் அதை அத்தகைய மனப்பாங்கு திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தையின் சமூக சூழல் உருவாகிறது ஆனால் ஒரே போது. அது உளவியல் விலகல் போன்ற, எதிர்மறை மற்றும் நேர்மறை என்று மனதில் ஏற்க வேண்டும். இந்த வழக்கில், நாம் விலகல் நேர்மறை இயல்பு பற்றி பேச வேண்டும்.

சமூகக் கட்டுப்பாடு மற்றும் "விலகல்" விலகல் விளையாடி, அத்தகைய நிலைமை எழலாம் என்று பிறழ்ச்சி எந்த வகையான இழைத்திருக்கும் சிறப்புப் பங்கை. அத்தகைய பணியை முன்னெடுப்பதில் ஒரு முக்கியமான பங்கை ஒரு ஆசிரியர், வர்க்கம் ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோர்கள் விளையாட வேண்டும். சமூக கட்டுப்பாடு மற்றும் "விலகல்" விலகல் - அவரை பள்ளி மற்றும் சாராத நடவடிக்கைகளில் தன்னை சக திறமைக்காக ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை உருவாக்கும் வகையில் வரையறுக்கப்பட்ட சமூக சூழலில் உளவியல்-வழிகாட்டி செல்வாக்கு மூலோபாயம்.

சாதாரண சூழ்நிலைகளின் கீழ், ஒரு திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தை வர்க்க ஆசிரியர் கல்வி வேலை harmonizing மற்றும் தடுப்பு போன்ற தகுதி முடியும். அது வடிவம் கொள்கிறது:

- ஆலோசனைகளை, பயிற்சி சுய உணர்வு வளர்ச்சி இலக்காகக் கொண்ட குழந்தை அல்லது இளம் பருவம், இணைந்து வேலை செய்கிறது;

- சமூக மற்றும் உளவியல் திறன்கள் உருவாக்கம் நிறுவ மற்றும் அவர்களின் உணர்வுகளை புரிந்து, மற்றவர்கள் தொடர்புகளை உருவாக்கவும், பராமரிக்கவும்.

அந்த சமூகக் கட்டுப்பாடு மற்றும் தவறாகப் புரிந்துகொண்டதால் உணரப்படும் அவர்களுடைய சகாக்கள் திறமை யார் அந்த தொடர்பாக விலகியில்லாதிருப்பது "விலகல்", இந்த சிரமங்களை கடக்க கூடும். சமூக-உளவியல் திருத்தம், வர்க்க ஆசிரியர் ஏற்பாடு, தீர்க்க அல்லது முன்கூட்டியே பிரச்சனை "நீக்க" என்றார்.

ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் வேலை பொறுத்தவரை, நாங்கள் நடவடிக்கைகள் பின்வரும் வகையான பரிந்துரைக்க முடியும்:

1) செயல்பாடுகள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் தேவைகள் மூலம் உருவாக்கப் பட்டுள்ளது என்றும் நரம்பு உடல் மாணவர் சுமைகளின் கட்டுப்பாடு. இத்தகைய மாணவர்கள் வழக்கமாக வெளிப்புறமாக மிகவும் சுமை மற்றும் பெரியவர்கள் தடுக்கும் எந்த திறமையும் அவர்களை "முதலீடு" சலனமும் எதிர்க்க எளிதல்ல.

2) பெரியவர்கள், அவரது பிற ஆர்வங்கள் மற்றும் வயது இழப்பில் குழந்தை, மிகவும் சிறப்பான இயந்திரம் அதை திரும்ப கூடாது என்பதையும் உறுதிப்படுத்த இந்த நிகழ்ச்சியின் நோக்கமாகும் வேலை. இத்தகைய சமூகக் கட்டுப்பாடு மற்றும் பெரியவர்களுக்கு "விலகல்" விலகல் மிகவும் ஒழுங்காக மற்றும் உணர்ச்சிபூர்வமாக செய்யப்பட வேண்டும்.

ஒரு திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி என்பது ஒரு தனிப்பட்ட நபர் திட்டங்களை உருவாக்குவதற்கு உள்ள 3) முறைகளில் உதவி.

குறிப்பிட்ட கவனம் அங்கு அவர் பெரிய அளவில் படிக்கும் சிறப்பு பள்ளிகள், கொடுக்கப்பட வேண்டும் திறமையான குழந்தைகள். சிறப்பு பள்ளிகள் வர்க்க ஆசிரியர் பணி திசைகளில் பின்வரும் முக்கியமானவை:

- திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தைகள் உதவி சமூக அமைப்பு இதுபோன்ற சூழலில் பள்ளி சூழலில் தொடர்பு மற்றும் வெளியே. எனவே, வர்க்க ஆசிரியர் பணிகளில் ஒன்று பரிசாக சமூக நடத்தை வாய்ப்புகளை விரிவாக்கம் இருக்க வேண்டும்;

- ஆதரிக்கிறது மற்றும் ஒவ்வொரு நபரின் தனித்தன்மை மற்றும் தனது திறமைகளை முக்கியத்துவம் யோசனை உருவாகிறது என்று பள்ளி சூழல் அமைப்பு. இந்த சூழ்நிலை தொழில்நுட்ப போட்டியாக, மற்றவர்கள் இழப்பில் சுய-விருப்பத்துக்கு எதிரானது, அங்கு ஒவ்வொரு மாணவரின் அறிவார்ந்த திறன் வெளிப்படுவதற்கு உண்டாக்குகிறது;

- மாணவர்கள் முழுமையான வளர்ச்சி ஊக்குவிக்க சில நிலைகளின் அமைப்பு;

- பல்வேறு மன பண்புகள் மற்றும் குணங்கள் வளர்ச்சியில் மாணவர்களுக்கு முறைப்படியான, தொழில்நுட்ப உதவி, அவர்களின் திறன்களை மேம்படுத்த;

- பள்ளிகளில் psychoprophylactic வேலை திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தைகள் பயிற்றுவித்தல் ஆகியவற்றின் மீது கவனம்.

சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்கள் (அதிக மற்றும் சிறப்பு பாடங்களில், ஜிம்னாசியங்கள் lyceums கொண்டு பள்ளிகள்) சமுதாயத்தில் குழந்தைகள் நிலைமை சட்ட மற்றும் சமூக அம்சங்களில் கட்டுப்பாட்டாளர்கள் நெருக்கமாக இந்த திசைகளில் செயல்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.