உருவாக்கம்மொழிகளை

துணை வினைச் சொற்கள் - ஆங்கில இலக்கணம் கற்று அடிப்படை உதவி

இப்போது ஒரு வெளிநாட்டு மொழி, குறிப்பாக ஆங்கில அறிவு மிகவும் முக்கியமான ஒன்றாக உள்ளது. மக்கள், உலகம் முழுவதும் நிறைய பயணம் தொடர்பு. மற்றும் மொழி சார்ந்த அறிவு வெறுமனே தேவையான இருந்தது. ஆனால் அது வெறும் பேச ஒழுங்காக பேச முக்கியம். கடை அல்லது ஏர்போர்ட் தன்னை எக்ஸ்பிரஸ், நிச்சயமாக, அது சாத்தியம் ஒரு சில ஆங்கில வார்த்தைகளை கொண்டு, ஆனால் அர்த்தமுள்ள உரையாடல் மக்கள் மட்டுமே ஒரு நல்ல அறிவு நடத்தப்படும்.

ஆங்கில இலக்கணம் ரஷியன் இருந்து மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். கிட்டத்தட்ட நிகழ்வுகள் எதுவும் இதில் இரண்டு மொழிகளை ஒத்த இருக்கும். ஆங்கில மொழி, மிகவும் அறிவுறுத்தல் நன்கு உருவாகிறது. அங்கு முன்பின்னாக வேண்டும் வார்த்தைகளில் சொல்வதானால், ஒரு மிகவும் கண்டிப்பான வரிசையில் முடியாது. இந்தப் பயிற்சியானது இந்த தெளிவான மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட உதவி உள்ளது.

ஆங்கில இலக்கணம் அனைத்து வினைச்சொற்களை சொற்பொருள், ஆதரவு, சேவை பிரிக்கப்படுகின்றன. பொருள் வினைச்சொற்களை சொற்பொருள் சுமந்துக்கொண்டு எளிய பயனிலைகளிலான உள்ளன. சொற்பொருள் கூட அற்ற மற்றும் பயன்பாடுகள் வாய்மொழி பயனிலை பகுதியாகும். ஒரு சிறப்பு பங்கு துணை வினைச் சொற்கள் மூலம் செய்யப்படுகிறது. அவர்கள் ஆங்கில மொழியில் அசல் "குறிப்புகள்" என்ற செயல்படுபவை மற்றும் கேள்விக்குரிய மற்றும் எதிர்மறை தண்டனை தயாரிப்பில் அவசியமாக இருக்கிறது. ஆங்கில மொழியில் மிகவும் பொதுவான துணை வினைச் சொற்கள் உள்ளன: இருக்க, செய்ய, வேண்டும்.

வெவ்வேறு நேரங்களில் இருக்க வினை கிங் வெவ்வேறு வடிவங்களை எடுக்கிறது. கேள்விகள் வரை ஈர்ப்பதில் துணைவினை (சிறப்பு பிரச்சினை தவிர) முதல் இடத்தில் வைத்து. இந்த எளிய நேரம் மூன்று வெவ்வேறு வடிவங்களில் வெளிப்படுகிறது.

நான் ஒரு மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன் - நான் மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன் - அறிவித்தல் தண்டனை.

நான் ஒரு மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன்? - நான் மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன்? - கேள்விக்குரிய தண்டனை.

நான் எங்கே இருக்கிறேன்? - நான் எங்கே இருக்கிறேன்? - ஒரு சிறப்பு கேள்வி.

துணை சொற்கள் கூட மறுப்பு உருவாக்கத்தில் ஈடுபட்டுள்ளன:

நான் ஒரு மருத்துவமனையில் இல்லை - நான் மருத்துவமனையில் இல்லை.

ஒரு எளிய நேரத்தில் இதை செய்ய இரண்டு வடிவங்களில் வெளிப்படுகிறது: செய்ய முடியாது. திட்டம் ஒருமை மூன்றாவது நபர் இருந்தால் (அவர், அவர் அது), பின்னர் பயன்படுத்துகிறது. செய்ய - ஒருமை மற்றும் பன்மை முதல் நபர்.

நீங்கள் அவரது தாயார் தெரியுமா? - நீங்கள் (நீங்கள்) (தெரியும்) தெரிந்த அவள் அம்மா?

உங்கள் சகோதரி ஒரு காதலன் உள்ளதா? - உங்கள் (உங்கள்) சகோதரி ஒரு காதலன் வேண்டும்?

கடந்த காலத்தில் ஒரு எளிய துணை வடிவம் செய்தார் மட்டுமே உள்ளது:

அவர் நேற்று தனது அறையை சுத்தம் செய்தாய்? - அவர் நேற்று தனது அறையில் வைத்து?

நேற்று இரவு நான் சரியல்ல ஒரு கவிதை செய்தார் - மறுப்பு - நான் நேற்று இரவு ஒரு கவிதை எழுதவில்லை.

Auxiliaries எதிர்கால முறை உருவாக்கம் (பேசலாம் நிற்கும்) ஈடுபட்டுள்ளன: எதிர்காலத்தில் சரியான, எதிர்காலத்தில் சரியான நீண்ட எதிர்கால எளிய, எதிர்கால தொடர்களை. அவர் பிரதிபெயர்களை, ஒருமை மற்றும் பன்மை முதல் நபர் திட்டமிடப்பட்டது முன் இன்று, கிட்டத்தட்ட ஒருபோதும் பயன்படுத்தப்படாது என்றார். எடுத்துக்காட்டு வினை செய்யும்:

நாம் அடுத்த வாரம் இந்த வேலை ஏதாவது செய்வாயா? - நாம் அடுத்த வாரம் வேலை செய்வேன்?

அதை நான் உங்களுடன் செய்ய மாட்டேன் - நான் அதை செய்ய போவதில்லை (மாட்டேன் குறுகிய செய்ய மாட்டார்கள்).

துணை வினைச் சொற்கள் என்று மற்றும் நேரம் பேச்சுவார்த்தை போது பயன்படுத்த வேண்டும்.

மூன்றாவது ஆங்கில மொழியில் வினை வடிவில் அனைத்து சரியான நேரம் உருவாக்கம் (சரியான), விற்றுமுதல் மற்றும் சம்பந்தப்பட்ட அவசியம் செயலற்ற குரல்.

அவர் ஏற்கனவே இன்று அவரது வீட்டு செய்துள்ளார் - அவர் இன்று அவரது வீட்டு செய்துள்ளார்.

அறை என் தாயார் சுத்தமாக்கப்பட்டு இருந்தபோது - என் தாய் அறை (அதாவது, அறை என் அம்மா ஆனப் போது) கழுவி.

வினைச்சொற்களை தவறு, சரியாகவும் உள்ளன. வழக்கமான வினைச்சொற்களின் மூன்றாவது வடிவம் வினைச்சொல்லைக் மூடல் பதிப்பு சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது.

விளையாட - விளையாடி

வேலை - வேலை

எளிதாக மூன்றில் ஒரு வடிவம் உருவாக்கம் நினைவில் ஒழுங்கற்ற சொற்கள் மட்டுமே இதயம் கற்றுக் கொள்ளும்.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.