உருவாக்கம்கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள்

பயிற்சி செய்ய பண்புகள்: எப்படி விண்ணப்பிக்க?

பயிற்சி செய்ய பண்புகள் - செயல்முறை மற்றும் அதன் செயல்பாடுகளின் விளைவுகளும் பற்றி தகவல் ஒரு ஆவணம், இதில் மாணவர் பயிற்சி செய்து தகுதிவாய்ந்த நபர்கள் நிறுவனத்தால் அளிக்கப்பட்ட.

பண்பு முடியும் பணியாளர்கள் அதிகாரி தயார். எனினும், அடிக்கடி பயிற்சி இடத்தில் ஒரு பண்பு முதலில் மாணவர் இணைக்கப்பட்ட இது தலை, நேரடியாக எழுதப்படுகிறது. அது பாரபட்சமற்று மற்றும் முழுமையாக பயிற்சி ஒதுக்கப்பட்ட காலத்திற்குள் நெருங்கிய கூட்டு ஒத்துழைப்பு மற்றும் மாணவர் தலைவர் கருதப்படுகிறது ஏனெனில், ஒரு பயிற்சி பெறுபவரின் திறன்களை மற்றும் திறன்கள் மதிப்பீடு செய்ய முடியும்.

என்றாலும் மாணவர்கள் சுதந்திரமாக பயிற்சி தேவையான எல்லா ஆவணங்களையும் தயார் போது வழக்குகள் உள்ளன. இந்த வழக்கில், இது உரை ஒரு அம்சம் ஒரு பயிற்சி மீது, மாணவர் மூலம் நேரடியாக தயார் மற்றும் மேலாளர் கையெழுத்திட்ட கொண்டிருக்கிறது.

நாம் ஆவணத்தின் அடிப்படை கூறுபாடுகள் பற்றியும் தெரிந்துகொள்ள வந்திருந்த பார்வையாளர்களுக்கு தெரிவிக்கின்றன.

ஒரு பயிற்சி செய்ய பண்புகள் பல்வேறு வடிவங்களில் தயாராக முடியும். ன் அவரது ஸ்டைலை சுருக்கமாக அமைப்புடன் ஒத்துழைப்பு நிலைகளில் குறிப்பது, இலவச இருக்க முடியும் என்று வைத்துக்கொள்வோம், பயிற்சி மூலம் காட்டப்படும் அறிவு மற்றும் திறன்களை விவரிக்கிறது. நேர்மறை அல்லது எதிர்மறை: இதன் விளைவாக, அது முடிவுகளை பொதுவான கருத்து தலைமை நியமிக்கப்பட்ட வேண்டும்.

கூடுதலாக, ஒரு பயிற்சி சிறப்பியல்பி ஏதாவது செய்ய வேண்டி கட்டமைக்கப்பட்ட கூறுகள் உள்ளடக்கலாம். உதாரணமாக, பல்கலைக்கழகத்தின் கணிப்பொறியியல் துறை ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவில் தலை நிரப்ப தேவையான கட்டமைப்பு உறுப்புகளைக் கொண்ட வளர்ந்த வடிவம் முடியும்.

எனவே பள்ளி மாணவர்-பயிற்சி பெறுபவரின் பண்பு பின்வரும் தகவல்களை கொண்டிருக்க வேண்டும்:

- பெயர் பயிற்சி;

- பயிற்சி கால;

- அமைப்பின் துல்லியமான பெயர்;

- நான் நடைமுறையிலும் என்ன விளக்கம், மாணவர் (புதிய திட்டம் மூலம் அமைக்க பணிகளை சமாளிக்க எப்படி கற்று என்ன);

- நேர்மறையான விமர்சனங்களைப் கூடுதலாக கருத்துகள், பரிந்துரைகள் மற்றும் மாணவர் தன் தொழில்முறை நடவடிக்கைகள் கணக்கில் எடுக்க வேண்டும் என்று பரிந்துரைகள் இருக்க முடியும்;

- சுருக்கம் மற்றும் மதிப்பீடு நடவடிக்கைகள்;

- நிர்வாகியின் கையொப்பம் மற்றும் குறிப்புகள், அமைப்பின் முத்திரை ஆதரிக்கப்பட்ட வரை வரைதல் தேதி.

எப்படி பண்பு பயிற்சி செய்யப்படுகிறது முடியும் ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

Ivanova மரியா Petrovna, 15 பிப்ரவரி முதல் 15 ஏப்ரல் பைலாஜி ஆசிரியர் (பல்கலைக்கழகம் பெயர்) 4th ஆண்டு மாணவர் நடைபெற்றது நடைமுறை பயிற்சி பள்ளி எண்ணிக்கை ... (அமைப்பின் தெளிவாக அதிகாரப்பூர்வ பெயர்). இன்டர்ன்ஷிப் காலத்தில் மரியா Petrovna படிப்படியாக அது முன் அமைக்க அனைத்து பணிகளை நிறைவேற்ற, ஒரு மாற்றாந்தாயால் மாணாக்கரா நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

இது மாணவர்கள் தயாரிப்பதில் உயர் மட்ட குறிப்பிடத் தகுந்தது தொழில் நடவடிக்கைகள் தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை அளவுகளை. அவள் பயிற்சி மற்றும் அமைப்புக்கு சுறுசுறுப்பு மற்றும் ஆக்கத்திறன் அணுகுமுறை இருந்தது கல்வி பயிற்சி நடவடிக்கைகள். அறுவை சிகிச்சையின் போது பயிற்சி தொடர்புடைய ஆவணங்கள், தங்கள் சொந்த பல கலாச்சார நிகழ்வுகள் நடைபெற்றது வேலை கற்றுக்கொண்டேன். (நீங்கள் பயிற்சி சில காரணங்களால், சிரமங்களை கொண்ட பணிகளை நிகழ்ச்சியை நடத்தினர் சரியாக எப்படி விவரிக்க முடியும் மாணவர் கடந்து முன் அதை உங்கள் கைகளில் பெறுகிறார் என்று நடைமுறையில் குறிப்பிட்ட திட்டம் கவனம் செலுத்தினார் செய்துள்ளது என்று சிறந்த பட்டியலில் பண்புகள் இந்த பகுதியில்.).

மாணவர்கள் நேர்மறை நடவடிக்கைகள் மதிப்பிடுதல், நாம் உளவியல் கடக்க கடினமாக வேலை செய்ய பரிந்துரைக்க முடியும் தொடர்பு கொள்ள தடைகளை பெருமளவு பார்வையாளர்களுடன்.

நல்ல நம்பிக்கை மேற்கொள்ளப்பட்ட நடைமுறையில், சமர்ப்பித்தல் முடிவுகளை வேலை, வடிவமைப்பு கற்பிக்கும் உயர்நிலை "சிறந்த" எழுத்தாளர் எனத் Ivanovoy Marii Petrovny நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு செய்ய திட்டமிட்டுள்ளது.

தேதி

கையொப்பம்

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.