உள்ளீடான - என்ன? எந்த ஒரு உள்ளடக்கிய பள்ளி மற்றும் உள்ளடக்கிய தியேட்டர் பொருள்?

தேசிய கல்வி முறையில் ஒரு நீண்ட முறையாக, குழந்தைகள் சாதாரண மற்றும் ஊனமுற்றோர் பிரிக்கப்பட்டு. எனவே, இரண்டாவது குழு முழுமையாக சமூகத்தில் ஒருங்கிணைக்க முடியவில்லை. இல்லை தங்களை சமூகத்திற்கு தயாராக இல்லை குழந்தைகள் ஏனெனில், மாறாக, இதை அவர் தயாராகவே இல்லை இருந்தது. இப்போது என்று அனைத்து புதிய அமைப்பு பற்றிய சமூகம், மேலும் மேலும் பேச்சு ஒரு குறைபாடுகள் மக்கள் இணைத்துக்கொள்ள அதிகரிக்க முயற்சிக்கிறது. அது கட்டுரையில் விவாதிக்க வேண்டிய ஒரு உள்ளடக்கிய கல்வி முறை உள்ளது.

அது என்ன அர்த்தம்?

பெரும்பாலும் அசாதாரண கால நமக்கு கற்பித்தல் பயன்படுத்தப்படுகிறது வரை. உள்ளீடான - கல்வி சிறப்பு தேவைகளை, அத்துடன் வழக்கமான இரு குழந்தைகளும் அடங்குவர் என்று ஒரு உத்தி ஆகும். இந்த அணுகுமுறை அவர்களின் சமூக அந்தஸ்து, மன அளவிலான மற்றும் உடல் திறமைகளையும் அனைவருக்கும், அவர்களுடன் அறிய, அனுமதிக்கிறது. அந்த பட்டியலில் சேர்க்கப்பட்டு இந்த பொருள் என்று அது என்ன?

முதல், ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட குழந்தை உருவாக்கப்பட்ட என்று ஒரு திட்டத்தை அனைத்து குழந்தைகள் கல்விச் செயல்பாட்டின் ஒரு அறிமுகம்.

இரண்டாவதாக, கற்றல் நிலைகளில் உருவாக்கம் மற்றும் தனிப்பட்ட தனிப்பட்ட தேவைகளை பூர்த்தி.

பாலர் சேர்ப்பதற்காக

கல்வி ஒரு புதிய அணுகுமுறை அதன் நிலைகளில் முதல் தொடங்குகிறது: மழலையர் பள்ளி. பாலர் நிறுவனங்கள் சம வாய்ப்புகளை, வசதிகள் மற்றும் உபகரணங்கள் குழந்தைகளுக்கு வழங்க சில தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும் பொருட்டு. நாம் கற்பிக்கும் ஊழியர்கள் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் தகுதி வேண்டும் என்று மறக்க கூடாது. இது பின்வரும் ஊழியர்கள் மாநிலத்தில் வேண்டும் அவசியமாகும்:

• பேச்சு சிகிச்சை;
• நோயியல்;
• உளவியலாளர்.

உள்ளீடான மழலையர் பள்ளி - அது அவர்களின் திறன், அனைத்து சக மரியாதை குழந்தைகள் பயில்வதற்கு ஒரு சிறுவயதிலிருந்தே ஒரு வாய்ப்பு. இந்த நேரத்தில், பாலர் கல்வி சேர்ப்பதற்காக பின்வரும் வகைகள் உள்ளன:

• டோவ் ஈடு செய்யப்படுகிறது. அது குறிப்பிட்ட வடிவங்கள் dizontogeneza குழந்தைகள் கலந்து உள்ளது. கல்வி தங்கள் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஏற்பாடு உள்ளது.
• டோவ் இணைந்து அங்கு, ஒன்றாக கட்டுப்பாடுகள் இல்லாத குழந்தைகள், மற்ற தேவைகளை குழந்தைகள் வரை கொண்டு வகை. இந்த வசதி கணக்கில் அனைத்து குழந்தைகள் தனிப்பட்ட திறன்களை எடுக்கும் என்று பொருள் வளரும் சூழலை உருவாக்குகிறது.
• டோவ், அடிப்படையில் எந்த ஒரு கூடுதல் சேவை உருவாக்கப்பட்டது. உதாரணத்திற்கு, இந்தப் தலையீடு சேவைகள் அல்லது ஆலோசனை மையங்கள்.
• ஒரு குழு கொண்ட மாஸ் டோவ் குறுகிய தங்க "சிறப்பு சைல்ட்".

ஆனால் மட்டுமே நிர்வகிக்கப்பட்டு சேர்த்து மழலையர், அது கல்வி அனைத்து மட்டங்களிலும் பாதிக்கிறது.

பள்ளி சேர்ப்பதற்காக

இப்போது நாம் இரண்டாம் கல்வி கவனம் செலுத்த வேண்டும். உள்ளீடான பள்ளிகள் டோவ் அதே கோட்பாடுகளுடன் பின்வரும் ஈடுபடுத்துகிறது. அது பொருத்தமான நிபந்தனைகளை உருவாக்கம் மற்றும் தனிப்பட்ட மாணவர் வாய்ப்புகளை சந்திக்க கற்றல் கட்டுமான செயல்முறை ஆகும். அது சிறப்பு மாணவர்களும் பள்ளி வாழ்க்கை, அத்துடன் மற்ற மாணவர்கள் அனைத்து அம்சங்களிலும் கலந்து முக்கியம்.

ஆசிரியர்கள் உள்ளடக்கிய போன்ற விசயங்களில் தகுதிவாய்ந்த இருக்க வேண்டும், கல்வித் தொடர்பான செயல்முறை அணுகல்தன்மைக்கு உறுதி, அனைத்து குழந்தைகள் தேவைகளை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். பள்ளி செயல்பாட்டில் ஈடுபட வேண்டும், மற்றும் பிற வல்லுநர்களிடம் (பேச்சு சிகிச்சை, உளவியலாளர்).

மேலும், ஆசிரியர் தீவிரமாக குடும்பத்தினருக்கும் சிறப்பு மாணவர் தொடர்பு வேண்டும். ஆசிரியர் பிரதான பணிகள் ஒன்று முழு வர்க்கம் யாருடைய அம்சங்கள் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட அந்த வேறுபடலாம் குழந்தைகள் நோக்கி ஒரு சகிப்புத்தன்மை குணம் கல்வி உள்ளது.

தியேட்டரில்

- இது உள்ளடக்கிய என்று மாறிவிடும் என்று நிறைய உள்ளது மட்டும் ஆசிரியர்கள், ஆனால் மற்ற தொழில்களில் மக்கள். உதாரணமாக, தியேட்டர். அது ஒரு உள்ளடக்கிய தியேட்டர் உருவாக்கியிருக்கலாம்.

அது dizontogeneza பல்வேறு வடிவங்களில் (செவிட்டுத் தன்மை, பார்வை, பெருமூளை வாதம், முதலியன) கொண்ட ஒரு நடிகர், மற்றும் மக்கள் இல்லை விளையாடப்படுகிறது. அவர்களை சிறந்த திரையரங்க ஆசிரியர்கள் பணி புரிதல். நடிகர்கள் அவர்களை மகிழ்ச்சிப்படுத்த முயற்சி போன்ற பிரபலமான நாடகங்களில் எப்படி செயல்படுகிறது என்பதை பார்வையாளர்கள் பார்க்க முடியும். அது அவர்களின் உணர்வுகளை வெவ்வேறு இந்த வாய்மை, குழந்தைகளுக்கு விசித்திரமான இது என்று குறிப்பிடத்தக்கது.

இந்த திரையரங்குகளில் நிறுவனர்கள் மட்டும் இந்த மக்கள் சமுதாயத்தில் தங்களை கண்டுபிடிக்க உதவ, ஆனால் அவர்கள் மிகவும் ஆற்றல் வாய்ந்த வேண்டும் என்று நிரூபிக்க உள்ளன. நிச்சயமாக, "சிறப்பு" செயல்திறன் வைக்க - அது எளிதல்ல, ஆனால் உணர்வுகள் மற்றும் நாடக நடவடிக்கை உறுப்பினர்கள் ஆவர் என்று உணர்வுகள், அவர்களை நம்பிக்கை சேர்க்க.

சேர்ப்பதற்காக பிரச்சினைகளை

உள்ளடக்கிய கொள்கைகளை போதிலும் - அது இன்றைய சமுதாயத்தில் வலது மற்றும் அவசியம், நடைமுறையில் போன்ற ஒரு நிகழ்ச்சியை அறிமுகப்படுத்த எளிதல்ல. மற்றும் பல காரணங்கள் உள்ளன:

• மழலையர் மற்றும் பள்ளிகள், அத்தகைய அணுகுமுறை வழக்கத்தில் இல்லை போது ஒரு நேரத்தில் கட்டப்பட்ட பொருத்தமற்ற உள்கட்டமைப்பு;
• சிறப்பு திறமைகள் கொண்ட குழந்தைகள் unteachable கருதலாம்;
• குழந்தைகள் வேலை கற்பிக்கும் ஊழியர்கள் பற்றாக்குறையை தகுதி;
• அனைத்து பெற்றோர்கள் ஒரு சாதாரண சமுதாயத்தில் ஒரு குழந்தை நுழைய தயாராக இருக்கிறார்கள்.

உள்ளீடான அணுகுமுறை - ஒரு வாய்ப்பு பொருட்படுத்தாமல் தங்கள் மன மற்றும் உடல் அம்சங்கள், சமூகத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்கள் தேவையான நிலைமைகளை உருவாக்க. ஆனால் முழுமையாக புதுமையான அணுகுமுறை அனைத்து அம்சங்களை நடைமுறைப்படுத்த பொருட்டு, நீங்கள் அதன் வெற்றிகரமாக செயல்படுத்த தேவையான சூழ்நிலையை உருவாக்க வேண்டும். ரஷ்யா மட்டுமே ஒரு உள்ளடக்கிய வழி ஆரம்பத்தில் இப்போது, எனவே நீங்கள் கல்விச் செயல்பாட்டின் செயல்படுத்த மட்டுமே பொருள், ஆனால் பயிற்சி வசதிகள் தயார் செய்ய வேண்டும்.