கற்பிப்பாளர் யார்? அகாடமி முழு உறுப்பினர். கல்வி ரேங்க்

பெரும்பாலும் ஒரு அறிவியல் எண்ணிக்கை வாழ்க்கை வரலாறு படித்து, அல்லது அது பொதுவாக அறிவியல் வரும் போது, கல்வி ரேங்க் மற்றும் நிலையை குழப்பிக் கொள்ளாமல் இருக்கும் போது. உதாரணமாக, யார் கல்வித்துறையாளரானார்? இந்த ரேங்க் அல்லது நிலையை? என்ன வேண்டும் கல்வித்துறையாளரானார் என்று செய்ய?

தி முதல் கல்வியாளர்கள்

எங்கள் நாட்டின் பள்ளிகள் முழு உள்ளது, "கல்வி" என்று அழைத்தார். எப்படி முடியும் பெயர் அந்த யார் அங்கு கற்பதையும், கற்பிக்க, - உண்மையில் கல்வியாளர்கள்?

இல்லை, நிச்சயமாக. அகாடமி முதல் மாணவர்கள் பிளாட்டோ சீடர்கள் இருந்தனர். அவர்கள் கேட்டு அவரது வழிகாட்டியாக ஒரு சன்னி தோப்பு எங்கே, கூற்றுப்படி லெஜெண்ட் இருந்தது புதைக்கப்பட்ட பகுதியிலுள்ள தி தன்னுடைய ஹீரோ Academ. அந்த ன் ஏன் அவர்கள் வந்து இருக்க அழைத்த கல்வியாளர்கள் மற்றும் பள்ளி நிறுவப்பட்டது மூலம் பிளாட்டோ - தி கல்வி நிறுவனமாகும்.

முன் புரட்சிகர ரஷ்யாவில் அனைத்து அகாடெமியஸ் மாணவர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்கள். ஆனால் பின்னர் தி சூழ்நிலை மாறியது. விஞ்ஞானிகள் சிறப்பு சாதி உள்ள கல்வியாளர்கள் ஒதுக்கீடு அனுமதி தரவரிசையின் அட்டவணை உருவாக்குதல். கடந்த கால மற்றும் தற்போதைய கல்வியாளர்கள் செய்ய கலைக்கழகத்தின் ஓர் நவீன கால மாணவர்களுக்கு இல்லை. மற்ற இடங்களை போலவே, இந்த இளைஞர்கள் அகாடமி ஆசிரியர்கள் சொற்பொழிவாற்றிய மாணவர்கள், மூலம் அழைக்கப்படுகின்றன. ஒரு உண்மை கல்வித்துறையாளரானார் யார்?

போலோக்னா மேலும் த நேசனல் அமைப்பின் தரவரிசையில்

கல்வி காட்டில் மூழ்குவது முன்பு, ஒரு கல்வி தலைப்பாகும் என்ன ஒரு வரையறை பார்போம். எனவே அது விஞ்ஞானிகள் அவர்களுடைய திறமையை மற்றும் அறிவியல் சாதனைகள் படி வரிசை அனுமதிக்கிறது, அறிவியல் தகுதி அளவில் அழைப்பு விடுத்தார். அறிவியல் உலகில் சீருடை தேவைகள் வெளியே அமைக்கிறது இது வேறுபாடுகள் பிரிட்டிஷ் முறையும்,. இது போலோக்னா அழைக்கப்படுகிறது, மற்றும் சேர்ந்தார் இது ஒவ்வொரு நாட்டிலும், போக்லோனா செயற்பாடு, தங்கள் கல்வி தலைப்புகள் ஏற்பாடு ஏற்றுக் தரத்திற்கு ஏற்ப அவற்றை கொண்டுவர வேண்டும். பிரிட்டிஷ் அமைப்பின் பகுதியாக, அறிவு ஒவ்வொரு கிளை மூன்று டிகிரி உள்ளன. அவை:

• பி.ஏ. (உரிமம்);
• மாஸ்டர்;
• முனைவர் பட்டம் பெற்றார்.

ஆறு ஆண்டுகள் - புரியாதவர்கள் நான்கு ஆண்டு பல்கலைக்கழகங்கள், முதுகலை ஈடுபட்டிருக்கும். பெற ஒரு பிஎச்டி, வேண்டுமா தயார் பாதுகாக்கப்பட்ட அறிவியல் பணி.

தத்துவம் இங்கே இல்லை சராசரி தி அதே பெயரில் ஒழுக்கத்திற்கும், கட்டுப்பாடான ஆக ஒத்ததாக கொண்டு அறிவியல் "பொது". அதே நேரத்தில், மருத்துவம், சட்டம், இறையியல் டாக்டர்கள், மற்றும் பல உள்ளன. தகுதி ஒதுக்க தேசிய முறையை ஆராய்ச்சி ஜெர்மன் மாதிரி அமைப்புகளில் உருவானதாகும். பின்வருமாறு எங்கள் நாட்டில், கல்விப் பட்டங்கள் வழக்கமாக வழங்கப்படுகிறது:

• பட்டதாரி;
• பிஎச்டி;
• முனைவர் பட்டம் பெற்றார்.

பட்டம் அறிவியல் வேட்பாளரின் டிசர்டேஷன் சபையின் முடிவை அடிப்படையில் வழங்கப்பட்டது உள்ளது. ஒரு முனைவர் அதே சபையின் மனு பெறலாம். இந்த முடிவு எடுக்கப்பட்டுவிட்டது மட்டுமே தி உயர் சான்றொப்பம் கமிஷன். நம் நாட்டில் நேரத்தில் ஒரு கலவையான அமைப்பு உள்ளது: ஓரளவு புதிய தகுதி அமைப்பு முறை அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது, மற்றும் சில இடங்களில் பயன்படுத்தப்படும் மற்றும் பழமையானது. அது உள்நாட்டு தகுதி அமைப்பு முறை படிக்கும் கல்வித்துறையாளரானார் யார் என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்க முடியும்.

எங்கே கல்வியாளர்கள் - இல்லை கல்வியாளர்கள்?

மற்ற நாடுகளில், இந்த தலைப்பு வேறுபட்ட காரணங்களுக்காக வழங்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, அறிவியல் பிரிட்டிஷ் அகாடமி 1901 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டது. அதன் உறுப்பினர்கள் பிரிட்டிஷ் காமன்வெல்த் உள்ள பிறந்தார்கள் சுமார் 800 விஞ்ஞானிகள் அடங்கும். அவர்கள் அனைவரும் கல்வியாளர்கள் என்று அழைக்கப்பட உரிமையும் இல்லை.

ஆனால் எப்போதும் இந்த நாட்டில் அறிவியல் வளர்ச்சி மீது அதிகப்படியான செல்வாக்கு லண்டன் ராயல் சொசைட்டி உள்ளது. அதாவது, அது பெட்டிகள் தி தொனியில் அனைத்து தி மிகவும் பிரபலமான அறிவியல் ஆராய்ச்சி. அமைப்பு சேர யார் விஞ்ஞானிகள் ராயல் சொசைட்டி உறுப்பினர் தலைப்பு பெறும். அவர்கள் கல்வியாளர்கள் அழைக்க என்றாலும் தெரியாது, ஆனால் அனைத்து உலகின் அறிவியல் பள்ளிகள் மத்தியில் மிக உயர்வாக மதித்தார் அனுபவித்து.

அறிவியல் அகாடமியில்

பல நாடுகளில் அறிவியல் முன்னேற்றங்கள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள் ஒருங்கிணைப்பதற்கு பொருட்டு அறிவியல் அகாடமியில் உள்ளன. அதன் உறுப்பினர்கள் முக்கிய குறிக்கோள் - புதிய கண்டுபிடிப்புப் தேசிய மற்றும் உலக அறிவியல் வளப்படுத்த. நம் நாட்டில் அறிவியல் ரஷியன் அகாடமி (RAS) செயல்கள். அகாடமி முழு உறுப்பினர் - நவீன அறிவியல் பகுதிகளில் எந்த அறிவியல் அனுபவம் கொண்ட ரஷியன் கூட்டமைப்பு, ஒரு குடிமகன்.

மற்ற நாடுகளில் - மற்ற கல்வியாளர்கள்

அறிவியல் அகாடமியில் மற்றும் முன்னாள் சோவியத் ஒன்றியத்தின் மற்ற நாடுகளில் கிடைக்கிறது. உக்ரைன், பெலாரஸ் அறிவியல் அகாடமியில், கஜகஸ்தான் மற்றும் பலர் குடியரசின் அறிவியல் அகாடமியில் சயின்சஸ் அமைப்பு ஒரு தேசிய அகாடமி உள்ளது. தேசிய அறிவியல் அகாடமி கல்வித்துறையாளரானார் நாட்டின் அறிவியல் ரஷியன் அகாடமியில் கல்வித்துறையாளரானார் அதே உரிமைகள் மற்றும் சலுகைகளை உள்ளது. மற்ற நாடுகளில் அறிவியலாளர்கள் அறிவியல் ரஷியன் அகாடமி வேலை பங்கேற்க கூடும். வெளிநாட்டு தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள் - பின்னர் அவர்கள் ஒரு சிறப்பு அந்தஸ்து வழங்கப்படும்.

யார் பின்னாளில் கல்வித்துறையாளரானார் முடியும்?

அறிவியல் அகாடமியில் வேலை அதன் முழு உறுப்பினர்கள் மற்றும் தொடர்புடைய உறுப்பினர்களின் ஒரு பகுதியை எடுத்துக் கொள்ளலாம். அந்த இடையே வேறுபாடு பின்வரும் கொண்டுள்ளது:

• தி கல்வி தலைப்பு "நிருபர் உறுப்பினர்" கோஸ் விஞ்ஞானிகள் யார் முடியும் பங்கேற்க பகுதியிலுள்ள தி பணி தி அகாடமி அறிவியல், இல்லை எடுக்கும்போது அனுகூலம் குறித்த தி சலுகைகள் முழு உறுப்பினர்கள்;
• அறிவியல் அகாடமியில் உறுப்பினர் தலைப்பு உயர்ந்த நிலை, யாருடைய வேலை நாட்டில் அறிவியல் வளர்ச்சி மீது ஒரு தீர்க்கமான செல்வாக்கு இருந்தது உறுப்பினர்கள் பெற முடியும். அது வாக்குகள் 2/3 பயன்படுத்தி கொண்டு, இவர் அகாடெமி இருக்கும் உறுப்பினர்களுக்கு ஒதுக்கப்படும்.

தி தற்போதைய ரோஸ்டருக்கு தீர்மானிக்க தி பதில் த கேள்வி, யார் கல்வித்துறையாளரானார் இருக்கும், அவை மட்டுமே தொடர்புள்ளவையாக த உண்மையான உறுப்பினர்கள் தி அகாடமி சயின்சஸ். விஞ்ஞானிகள் மீதமுள்ள நாட்டின் அறிவியல் தங்கள் சிறப்புத்தன்மையின் விகிதத்தில் இருப்பதால் அந்த தலைப்புகள் உள்ளடக்கத்தை இருக்க வேண்டும்.

எனவே, ஒரே ஒரு அறிவியல் பணி வளர்ச்சிக்கு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்புகளை செய்த அந்த கல்வித்துறையாளரானார் அழைக்க முடியும், ரேங்க் கிடைக்கும். கல்வித்துறையாளரானார் கொடுக்கப்பட்ட வாழ்க்கை தலைப்பு மற்றும் கூட மதிப்பிற்குரிய விஞ்ஞானி ஓய்வுபெற்றதை இன்னும் "கல்வியாளர்கள்" அழைப்பேன்.

நவீன கலவை RAS

ஒவ்வொருவரும் நமக்கு யார் விருப்பங்கள் பதில் தி கேள்வி - யார் கல்வித்துறையாளரானார், வெறும் கற்பனை தி வாரியாக மனிதன் மேம்பட்ட ஆண்டுகள். அதே வயதுடைய கல்வியாளர்களைக் சீராக அதிகரித்து வருகிறது, அது 2016 இறுதியில் கல்வி அங்கி அனைத்து விண்ணப்பதாரர்கள் குறைந்தபட்ச வயது குறைக்க முடிவு செய்யப்பட்டது. இவ்வாறு, அதற்கிணையான உறுப்பினர் வேட்பாளர்கள் 51 விட அதற்கு அதிகமாக இருக்க கூடாது, மற்றும் கல்வியாளர்கள் க்கான வாக்களிக்கும் வயது 61 ஆண்டுகள் தடுத்து நிறுத்தினார்.

தற்போது, RAS கல்வித்துறையாளரானார் கணக்கு 522 பகுதியாக. அவர்கள் அனைவரும் தங்கள் சொந்த அறிவியல்சார் பள்ளிகள் நிறுவனர்கள், பல கல்வியாளர்கள் இன்னும் கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டு உள்ளன.