குழந்தை பருவ வளர்ச்சி தொடவும். பயிற்சிகள்

ஒளி ஒரு மனிதன் தோன்றும்போது, அவர் ஏற்கனவே புலன்கள் அமைத்துள்ளது. எனினும், ஒரு குழந்தை பயன்படுத்த முடியாது. டச் குழந்தைப் பருவத்திற்கு வளர்ச்சி உலகின் அறிவு உறுப்புகள் பயன்படுத்த அவர்களை கற்பிக்க நோக்கத்தை இது கொண்டுள்ளது. எதிர்காலத்தில், மன, உடல், தார்மீக கல்வி இந்த நிலையில் எப்படி வெற்றிகரமான நிறைவேற்றப்பட்டது பொறுத்தது.

உணர்ச்சித் வளர்ச்சி தேவைப்படுகிறது?

இது உலகின் உணர ஒரு குறிப்பிட்ட திறன் உருவாக்கம் இலக்காக உள்ளது. இன்றுவரை, விஞ்ஞானிகள் வளர்ச்சி மற்றும் முன்னேற்றம் மர்மம், திறன்கள் வெளிப்பாடு தீர்க்க முடியாத நிலை தோன்றியுள்ளது. எனினும், கண்டுபிடிப்புகள் பரிந்துரைக்கும் மனித மூளை 20 சதவீதம் வரை பயன்படுத்துகிறது. போன்ற உணர்ச்சி வளர்ச்சி உலக அறிவு மட்டுமல்ல இயக்கிய அதன் உருவாக்கத்தில் ஒவ்வொரு குழந்தை, நல்ல முடிவுகளை அடைய, ஆனால் தன்னை முடியும். இந்த மட்டுமே படைப்பாற்றல் வளர்ச்சி வழிவகுக்கிறது, ஆனால் நீங்கள் எதிர்காலத்தில் பெட்டியில் வெளியே என்று அனுமதிக்கிறது.

போது செய்ய?

பல பெற்றோர்கள் ஒரு குழந்தை பிறந்த பிறகு கிட்டத்தட்ட உடனே செய்ய முடியும் என்பதற்கான உணர்வதில்லை. ஆமாம், மற்றும் பழைய குழந்தைகளுக்கு வருகிறது ஒரு சாக்கு தான்: தோட்டத்தில் அவற்றை வெளியே வேலை பள்ளி. எனினும், இந்த அணுகுமுறையை சரியல்ல: மூன்று வயதுக்கு, குழந்தை அவர் எளிதாக அறிகிறான் மற்றும் நினைவு கொள்கிறது தகவல் நிறைய, பெறுகிறார். இது தொடர்பில் குழந்தைப் பருவத்திற்கு வளர்ச்சி தொடங்க எனவே அவசியம்.

விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள்

ஒரு வருடம் பற்றி, குழந்தைகள் நுழைக்கிறது ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு மற்றும் வடிவத்தை தேர்ந்தெடுக்க பொருட்களை தொடர்புபடுத்த கற்றுக்கொள்ளலாம். மூன்றாவது வருடமே அவர்கள் அளவில் வண்ண பண்புகள் பொருட்களின் உறவு பணிகளை மேற்கொள்வதற்குத் வேண்டும்.

1. வெவ்வேறு விட்டம் செங்கோலை மோதிரங்கள் மீது மரையிடல் மூலம் சிறு பிள்ளைகளின் வளர்ச்சி தொடவும். தி நோக்கம் இந்த உடற்பயிற்சி உள்ளது உருவாக்க தி திறன் க்கு வேறுபடுத்தி இடையே தி மதிப்பு பொருட்களை எடுத்து ஒரு கணக்கில் தாங்கும் அதன் நடவடிக்கைகள் தி உருவாக்கம் தி திறனை கவனம் உள்ள வார்த்தைகளை போன்ற "சிறிய" - "பெரிய". விளையாட்டு வெவ்வேறு அளவிலான மோதிரங்கள் கொண்ட பிரமிடு பொருந்தும். முதலாவதாக, வயது ஒரு பிரமிடு மற்றும் நிகழ்ச்சி பிரிப்பதற்கு தொடங்குகிறது: இங்கே ஒரு சிறிய மோதிரம், என்று நிறைய இருக்கிறது. பின்னர் மேலும் அவர்களின் நடவடிக்கைகளை பற்றி, வயது பொம்மை சேகரிக்கிறது. கணக்கிடப்பட்ட பாடம் நேரம் ஐந்து நிமிடங்கள் விட இனி இருக்க வேண்டும்.

2. "பலூன்கள்". தி முன்னதாகவே வளர்ச்சியுறுவதன் ஒரு குழுவின் குழந்தைகள் என்று இரண்டும் இருக்கக் வெவ்வேறு பராமரிப்பு மையங்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்த இந்த உடற்பயிற்சி தி உருவாக்கம் திறனை போட்டியில் தி நிறங்கள் பல்வேறு பொருட்களை.

அதை இணைக்கப்பட்ட பல வண்ண இழைகள் ஒரு அட்டை துண்டு தேவைப்படும். குழந்தை பணி - நூல் நிறம் ஏற்ப பந்து எடுக்க.

3. "ஹேப்பி shoelaces." குழந்தை பருவ வளர்ச்சி டச் மேம்பட வேண்டிய நன்றாக மோட்டார் திறன்கள். இந்த நோக்கத்திற்காக, அது உடற்பயிற்சி செய்வேன் உள்ளது. முதலாவதாக, குழந்தை, வெவ்வேறு நிற laces கொண்ட காண்கிறது வயது நிறம் சேர்ந்து வரையறுக்கிறது. பின்னர் அவர்கள் ஒரு சிறப்பு ஸ்லாட் செருகப்படும். நீங்கள் பொருத்தமான அளவு அல்லது மர பொம்மைகள் (ஆப்பிள், சீஸ் மற்றும் பலர்) துளைகள் கொண்ட அட்டை படங்களை பயன்படுத்த முடியும்.

4. "உணர்வு டிரெயில்." முன்னதாகவே வளர்ச்சியுறுவதன் குழு அடிக்கடி க்கான, தொட்டுணரக்கூடிய எண்ணங்களின் உடற்பயிற்சி பயன்படுத்தப்படுகிறது flatfoot தடுப்பு மற்றும் இயக்கங்கள் ஒருங்கிணைப்பு மேம்படுத்த. இந்த நோக்கத்திற்காக, சமமாக பல ஒருவருக்கொருவர் இடைவெளி பல்வேறு நிரப்புதல் (பொத்தான்கள், கூழாங்கற்கள், buckwheat,, மணல், முதலியன) நிரப்பப்பட்ட பைகள் வைக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகள் இந்த "புடைப்புகள்" சுற்றி நடக்க வேண்டும்.

குழந்தையின் வளர்ச்சி தொட வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது பல விளையாட்டுகள் உள்ளன. ஒரு பயன்படுத்த எந்த ஒவ்வொரு பெற்றோர் தீர்க்கின்றன. எனினும், பணிகள் சிக்கல் உள்ள நிலைத்தன்மையும் மற்றும் gradualness குழந்தைகள் இளம் வயது, மற்றும் பழைய குழந்தைகளுக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவையாக இருக்கின்றன.