உருவாக்கம்கதை

நாட்டின் வரலாற்றில் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான. கோட்பாடுகள் மற்றும் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான தேவைகளை

உலக வரலாற்று அறிவியல் மற்றும் வரலாறு துறையில் புதிய விடயங்களால் குவியும், அத்துடன் கடந்த கால நிகழ்வுகளின் அதிகரித்துள்ளது பொது நலன் வளர்ச்சி புதிய வடிவத்தின் ரஷியன் வரலாறு உரைநூலில் உருவாக்க தேவையால் வரையறுக்கப்பட்டதாக இருந்தது. வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார தரத்தை உருவாக்கியது அனைத்து முக்கிய நிகழ்வுகளின் அடிப்படையில் புதிய மதிப்பீடு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. மேலும், அவர் நவீன பள்ளி ஆசிரியர் பணிக்குத் வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் காட்டியது தேசிய வரலாற்றின், அடிப்படையில், தலைப்புகள், கருத்துகள், மனோபாவங்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளிலும் அவசியமான பட்டியலில் நியமிக்கப்பட்ட வருகிறது. பட்டியலில் அமைந்த வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார வழக்கங்களின் சேர்ந்து "கடினமான கேள்விகள்", பல தலைப்புகளில் ஏத்த இணைந்து, விவாதிக்கப்பட வேண்டிய சமூகத்தின் அனைத்து மட்டங்களிலும் சூடான விவாதங்கள் ஏற்படும். இந்தக் கட்டுரையில் இது சம்பந்தமாக வெவ்வேறு கண்ணோட்டத்திலிருந்து ஆராய்வோம்.

திசையில்

வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான ரஷ்யாவில் ஒரு பொதுவான கலாச்சார மற்றும் வரலாற்று விண்வெளி அமைக்க மாணவர்கள் ஆராய்ச்சி திறன் உருவாக்க, பள்ளியில் வரலாற்றில் கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்த வேண்டும். நிலையான அமல்படுத்துவது என்று முழு கல்வி சிக்கலான தயார் எனக் கருதப்படும் உடன் இன்னும் ஒரு பாடத்திட்டங்கள், பாடப்புத்தகங்கள், கையேடுகள், ஆசிரியர்கள் புத்தகங்கள், அட்டைகள் மற்றும் மின்னணு பயன்பாடுகளின் தொகுப்பாகும் உருவாக்க வேண்டும். இந்த முக்கியமான நிகழ்வு கல்வி செயல்முறையின் முழு செயல்படுத்த பல, பல முயற்சிகள் தேவையாய் இருக்கிறது.

முதலில், ஆசிரியர் முற்றிலும் இது சந்தேகத்திற்கிடமற்ற சிரமங்களை இரண்டாம் பட்சமானது பள்ளியில் வரலாற்றின் பாடங்கள் அணுகுமுறையை மாற்ற வேண்டும். கையேடுகள், மற்றும் நிகழ்வுகளை காட்சி மிகவும் ஈர்க்கின்ற புள்ளிகள் அனைத்து தொடர்பான அந்தந்த ஆதார பொருட்கள் ஆசிரியர்கள் கூடுதல் புத்தகங்கள் சேர்ப்பதற்காக, ரஷ்யாவில் ஆய்வு செய்யப்படும் அது மாஸ்டர் அவசியம் "வரலாற்றின் கடினமான கேள்விகள்," பதில்களைத் பெற்றுக்கொண்டு.

முக்கிய பணிகளை

நாம் உயர்நிலைப் பள்ளிக் கல்வி விஷயத்தில் ஒலி அறிவு சரியான நிலைமைகள் உருவாக்க வேண்டும். வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார வழக்கங்களின் பன்னாட்டு ரஷியன் மாநில வளர்ச்சி முக்கிய நிலைகளில் ஒரு தெளிவான கருத்தை அமைக்க வேண்டும்.

ரஷ்யாவின் முழு வரலாறு உலக செயல்பாட்டில் ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட பகுதியாக காட்ட அது சாரம் ஒன்றாக ரஷ்யர்கள் அனைத்து தலைமுறைகளின் முயற்சிகள் வெளிப்படுத்த வேண்டும். வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார தரநிலை என்பது அதற்கான காலத்தில் ரஷ்யா மற்றும் சோவியத் ஒன்றியத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது முழு பிரதேசத்தில் அனைத்து நாடுகள் மற்றும் மக்கள் வரலாற்றில் கருத வேண்டும் ஒரு விரிந்த பனோரமா, அதனால் ஆசிரியரின் எண்ணம் இருந்தது.

பயிற்சிகள்

இரண்டாம் பள்ளி நிலையான பாடநூல்களை ஒரு புதிய வரி தயார் போது அவசியம் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். நன்மைகள் பின்வரும் அனுமானங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

  • அனைத்து செயல்முறைகள் மற்றும் ரஷியன் வரலாற்றின் நிகழ்வுகள் உலக வரலாற்று செயல்முறை கொண்டு ஒருங்கிணைக்கப்படும் வேண்டும்.
  • அது, ரஷியன் கலாச்சாரம் வரலாற்றில் ஒரு புதிய அணுகுமுறை பயன்படுத்தப்படும் வேண்டும் அது படைப்பு சாதனைகள் மற்றும் பெயர்கள் பரிமாற்ற அப்பாற்பட்ட என்று தேசிய அடையாள எட்ட முன்னணி ஒரு தொடர் செயல்பாடு ஆகும் ஏனெனில், ஆனால் அந்த சீரான நாட்டின் வளர்ச்சிக்கு - மற்றும் சமூக, பொருளாதார மற்றும் அரசியல்.
  • உள் முரண்பாடுகளை மற்றும் வரலாற்று நிகழ்வுகளின் முரண்பட்ட விளக்கங்கள் அவர்கள் ரஷ்யா பல்வேறு பகுதிகளில் ஒரு குறிப்பிட்ட மதிப்பு இவற்றைச் செய்தாலும், விலக்கி விட வேண்டும்.
  • மொழி கட்டுரைகள் வழங்கல் அணுக, வடிவ வேண்டும்.

முக்கிய கொள்கை

வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார வழக்கங்களின் கொள்கைகளை உறுதியாக பின்பற்றப்பட வேண்டும். தொழில்முறை நிபுணத்துவம் மற்றும் பொது விவாதம் அதன் இறுதி உள்ள அத்தியாவசிய நிச்சயமாக, இருக்கும். இது ஒரு முக்கியமான நிகழ்வு மற்றும் மிகவும் கருத்தியல் விளக்கங்கள் மற்றும் விவகாரங்களின் உண்மை நிலையை தொடர்புடையவை அல்ல என்று விளக்கங்கள் அறிவிழந்த பன்முகத்தன்மை போன்ற மறுகட்டமைப்பு அறிவுசார் சண்டைகளும் மரபில் இருந்து மீள்வதற்கும் முதல் படியாகும்.

வரலாற்று செயல்முறைகள் புரிந்துணர்வு ஒரு ஒற்றை தர்க்கம், தொடர்ச்சியில் அடிப்படை அறிவு, அனைத்து உறவுகள் மற்றும் தொடர்ச்சியில் அடிப்படையில் வேண்டும். ரஷ்யாவில் நிகழ்வுகள் படிக்க அதன் கடந்த உருவாக்கும் விதிவிலக்கு இல்லாமல் அனைத்து பக்கங்கள், ஒரு சைன் மரியாதை இருக்க வேண்டும். துல்லியம் மற்றும் பள்ளி பாடப்புத்தகங்கள் உள்ள அறிவியல் தகவல் - முதன்மை பணி, அது ரஷியன் வரலாறு மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய காலம் தொட்டு கூட, மிகவும் கடினம். கடுமையான வார்த்தைகளை ஒலி கூடாது, மேலும் சிறிதளவு ஊகங்கள், வெறும் உண்மைகள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள், நியாயப்படுத்த அல்லது அவர்களில் கண்டனம் இல்லாமல், குறிப்பாக குற்றம் குடிமை உணர்வு விளைவிக்காமல் இருக்க கூடாது.

பாடப்புத்தகங்கள் இரண்டு வகையான

நாம் ரஷ்யா மற்றும் பிற மனிதாபிமான பொருட்களை வரலாற்று ஆய்வில் நிலையான மற்றும் நீட்டிக்கப்பட்ட பாடப்புத்தகங்கள் உருவாக்கும் யோசனை கருதுகின்றனர். இரண்டு வகையான ஒரு அடிப்படையில் அதே வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார வழக்கங்களின், அதே நியதி போல கொண்டிருக்கின்றன. மற்றும் நிலையான பாடநூல் - ஒரு முழு அடிப்படை அந்தக் கல்விக்கு ஒரு வாகை "குழந்தைகள் சமையல்காரர்கள்". அவர்கள் உருவாக்கிய வேண்டும் மற்றும் electives என்றும் ஆய்வின் கூடுதல் நன்மைகளை அனைத்து வகையான.

இராணுவ வரலாற்றில் ஏற்கனவே மாணவர்களுக்கு ஒரு கையேடு தயார் உள்ளது, அது வெளியிடுகிறது ரஷியன் இராணுவ வரலாற்று சமூகத்தின். வரலாற்று அறிவு நியதி உறவினர் அது பொது அறிவு மற்றும் அடிப்படை மதிப்புகளின் பதிலாக ஒரு புரட்சி அல்ல ஜனரஞ்சக கையகப்படுத்தும் என்று தெளிவுபடுத்த வேண்டும். புதிய பாடப்புத்தகங்கள் அறிமுகம் விளைவாக உண்மையிலேயே ஆர்வமாக மற்றும் ஆக்கபூர்வமான கருத்துகள் செய்ய யார் பொது அமைப்புக்கள் மற்றும் தொழில்முறை குழுக்கள் நெருங்கிய மேற்பார்வையின் கீழ் உள்ளது.

ஒப்புதல் படிப்புகள்

முன்பே செப்டம்பர் மாதம் 2015 மாணவர்கள் நாட்டின் வரலாற்றில் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான பிரதிபலிக்கும் புதிய பாடப்புத்தகங்கள் வேண்டும். மூன்று தொகுப்புகளாக தெளிவற்ற மற்றும் stylistically சரி அனைத்து வகையான இருந்து இலவச அங்கீகரித்துள்ளன. மூன்று வெளியீட்டாளர்கள் ஆறு பத்து, "ரஷியன் சொல்", "பறவை வகை" மற்றும் "கல்வி" க்கு தரங்களாக மாணவர்கள் புதிய பாடப்புத்தகங்கள் பிரச்சினை ஈடுபட்டனர். உதாரணமாக, ஒன்பதாம் வகுப்பில், நீங்கள் மூன்று பாடப்புத்தகங்கள் எந்த ஒப்புதல் பின்வரும் ஆதரவாளர்கள் அணிகள் தேர்வு செய்யலாம்:

  1. Torkunov Danilov, Lewandowski, Arsenyev.
  2. Lyashenko, Volobuev, சைமன்.
  3. Zagladin Minako, பெட்ராவாக.

சுமார் இரண்டு அல்லது மூன்று ஆண்டுகளில் தேவைப்படும் ஒரு புதிய வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான மாற்றம் முடிக்க.

வார்த்தைப் பிரயோகங்கள் குறித்த விமர்சனங்கள்

வார்த்தை "சகிப்புத்தன்மை", mnogazhdy புதிய பாடப்புத்தகங்கள் ஏற்படும், சொற்றொடர் அதற்கு பதிலாக கூறி, கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சின் இணையதளத்தில் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான மிகவும் பொருத்தமற்ற கருதப்படுகிறது பற்றி நிறைய பேசினார் "மக்களின் நட்பு" அல்லது வேறு எந்த. அல்லாத இணக்கம் சான்றுகள் மருத்துவ உதவி போன்ற கால சரியான மொழிபெயர்ப்பு என்பது.

ஒருமனதாக விவாதித்து ஸ்ராலினிசத்தின் ஒரு சின்னமாக குலாக்குக்கு பொறுத்து என்று புள்ளி வாதிடுகின்றனர் வெறும் அவலட்சணமான தெரிகிறது. மட்டுமல்ல முற்றிலும் வரைபட ஸ்டாண்டர்ட் சரியாக காட்டப்படும் சுருக்கம், வரலாற்றாசிரியர்கள் இந்த சிக்கலான காலம் காட்ட ஒரு பாத்திரம் இருக்கலாம் சினம்கொள்ள. குறிப்பாக முரண் வாய்ப்பை விருப்பங்கள்: குறுக்கு - சர்வாதிகாரவாதம் பெட்ரா Velikogo ஒரு சின்னமாக - ஜார், பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டை சின்னம். இது மிகவும் கோபமான வகை சொற்றொடர் விவாதிக்கப்படுகிறது "ஸ்டாலினின் வல்லரசாகும் அபிலாஷைகளுக்கு." குறைந்தது - குழந்தைகள் புரியவில்லை.

வரலாற்று நிகழ்வுகளின் கவரேஜ் பற்றிய விமர்சனங்கள்

ஆன்லைன் குறிப்பாக Smersh நடவடிக்கைகள் சுவாரஸ்யமான கருத்துகள் நிறைய, மற்றும் பற்றி பத்தி குறித்து ஆசிரியர்கள்-வரலாற்றாசிரியர்கள் அது போதுமான உண்மையில் வழிநடத்தும் பொருள், பொருத்துவது கடினமாகும் இருக்கும் என்று கூறுகின்றனர் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார தரத்தின் முன்மொழியப்பட்ட தேவைகளைச் என்று. நீங்கள் "ஆகஸ்ட் மாதம், நாற்பத்தி நான்காவது உண்மையின் மூவ்மெண்ட்.." பொருத்தமற்ற "போலிகளும் ஓட்டல்காரர்களும்" இதழியல் பில்லியன் சுடப்பட்டு, அத்தகைய புத்தகம் Bogomolov என்பன போன்று சரியான வாய்ப்பை, பிரதிபலிக்கும் அமைப்பின் வேலை பார்க்க எங்கே மேலும் கல்வி ஆசிரியர்களை பரிந்துரைகளை கொண்டு எப்எஸ்பி காப்பகத்தை அதிகாரப்பூர்வ வெளியீடுகளின் முறையில் விவாதிக்கப்பட்டது.

லிபரல்கள் சோசலிஸ்டுகள் தொடர்பாக மற்றும் சமூக ஜனநாயக எப்போதும் சரியான இருந்திருக்கும் போது, இது இடது ஒரு விமர்சனமே என்று குறிப்பிட்டார் கொர்பச்சேவ், யெல்ட்சின், விமர்சனம் தொடர்பாக தகுதியின்மை வாக்குறுதிகளை தெரியாமல். குழப்பத்தோடு மேலும் பல்வேறு விதங்களிலும் ரஷியன் வரலாறு வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார தரநிலையில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன ஏற்படும். உதாரணமாக: ஏகாதிபத்திய சமூகம், நீதி சிவில் உணர்வு, சிவில் சமூகம், குடிமக்கள் 'முயற்சிகள் (! இந்த - வார்த்தை "சிவில்" உடன் - பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் ஆகியவற்றைக் குறிக்கின்றது), சமூக அடுக்கமைவு, அறிவொளி பெற்ற மக்களின் தலைமுறை போருக்குப் பிந்தைய கான்டின்ஜென்ட் குலாக்குக்கு - அனைத்து பட்டியலிட வேண்டாம்.

அளவுகோல்களுக்குட்படுத்தி விமர்சனங்கள்

பெரும்பாலான வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான கருத்து ரஷ்யா பல்வேறு பள்ளிகள் ஆசிரியர்கள் மத்தியில் அவநம்பிக்கை ஏற்படுகிறது. அவர்கள் புதிய பாடப்புத்தகங்கள் GEF தேவைகளுக்கு இணக்கமான பார்க்க வேண்டாம். கேள்வி யாரும் பதில் முடியும் - எப்படி நாங்கள் இந்த இரண்டு நிலையான, கருத்தியல் முறைகளில் மற்றும் சட்ட சரிசெய்யும் வேண்டாம். வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான ஒப்புதல், ஆனால் முற்றிலும் நடைமுறை ஆசிரியர்கள் அதை அணுக தெரியாது.

கவனம் நாட்டுப்பற்று கல்வி அனைத்து சரியான கருதுகிறது, ஆனால் இந்த வழியில் நிலையில் உள்ளன உள்ள பிரச்சனை இல்லை தெளிவான, மேலும், துல்லியமின்மைகளையும், குறைபாடுகளையும் நிறைய உள்ளது. வரலாறு - ஒரு அறிவியல். எனவே, மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் என்று அனைத்து உண்மைகளை நாட்டுப்பற்று நாட்டுப்பற்று அடிப்படையில் மிகவும் குறைவாக முக்கியமான எங்கே, பாரபட்சமற்று தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும். பராமரிப்பு தேர்வு முறை மோசமான நிலையில் இருக்கிறது. சோல்செனிட்சின் "இவானா Denisovicha ஒன் டே" - ஏன் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் முக்கிய இலக்கிய பணி அழைக்கப்படுகிறது "விட் இருந்து ஐயோ" Griboyedov, மற்றும் இருபதாம்? "எப்படி இந்த இருக்க முடியும்?" - ஆசிரியர் கேட்டு.

நவீன ஆய்வு பற்றிய கருத்துரைகள்

வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான அடிப்படையில் கடந்த பதினைந்து ஆண்டுகளில் நிகழ்வுகள் படிக்கும் நீக்குகிறது. பரிந்துரைகள் பத்தி 7 இல், புதிதாக உள்ளிடப்பட்ட பொருள் அதாவது, என்று நவீன ஆய்வின் குறிப்பும் கூட இருக்கவில்லை "ரஷ்யா உலகில்." ஆசிரியர்கள் பொருள் தரத்துடன் இணைத்துப் தொடர்புபடுத்த எப்படி புரியவில்லை. அனுமானம் நிலையான முதன்மை மற்றும் அடிப்படை பள்ளிகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது என்று செய்யப்படுகிறது, உயர்நிலை பள்ளி மாணவர்களும் நிச்சயமாக "ரஷியன் உலக" படிக்கும் வேண்டும்.

தங்கள் நாட்டுக்காக பெருமை கொண்டு அல்லது பகுத்தறிவு கிரியேட்டர்களுடன் மற்றும் நுகர்வோர், உயர்த்த இல்லை: ஆசிரியர்கள் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நிலையான வருகை நோக்கம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? என்ன அடிப்படை மற்றும் ஒருங்கிணைக்க அமைப்பு ஆகியவை, ஆசிரியர்கள் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. அவர்கள் எங்கே முன்னுரிமை சந்தை, பொருளாதாரம் மற்றும் பொருள் உலகின் மற்ற பண்புகளை வழங்கப்படும் தாராளவாத மேற்கத்திய கொள்கைகள், நிலைப்பாட்டில் இருந்து எங்கள் வரலாற்றில் நிலையான மதிப்பீடு பார்க்க. அவற்றில் தரமான வழிகாட்டப்பட்ட, அது எங்கள் பெரிய வரலாறு எங்கிருந்து வந்தது ஏன் ரஷியன் எப்போதும் உள்ளது (மற்றும் இருக்கும்) வெற்றிகரமான நாட்டின் விளக்க சாத்தியமற்றது.

கேனான் குறைபாடுகளை குறித்த விமர்சனங்கள்

ஆசிரியர்கள் குறிப்பிட்ட தீவிர முறைகளில் அமைப்புக்களில் விண்ணப்பித்தார் இது போன்ற தரநிலைகள், உருவாக்கம் - அது அவ்வளவு எளிதான வேலை அல்ல. ஆனால் இன்னும் அதை முறைகளில் திட்டம், மற்றும் எந்த திருத்தம் (அறிவிக்கப்பட்டது - ஒரு தீவிரவாத!) இரண்டாம் பள்ளி கொண்ட ஒரு பாடம் வரலாற்றில் உள்ளடக்கம். ஆனால் இன்று அங்கு அறிவியல் சமூகத்தின் வரலாற்று திருப்புமுனை ஒரு வாய்ப்பு: தொல்லியல் தொகுப்பைப் (நாவ்கராட் நாடுகள் மட்டும் அல்லாமல்) இருந்தது கடைசி நேரத்தில்.

அங்கு, வேதங்களின் நிலையான ஒரு வார்த்தை அல்ல, உண்மையில் ரஷ்யாவில் உலக ஒழுங்கு கருத்து துல்லியமாக வேத இருந்தது. அங்கு இவரது ரஷியன் மகிமை வலியுறுத்துகிறது மூலங்கள்: கைக்கூலிகள் மடத்திலுள்ள காலவரிசை "லெஜண்ட் ஸ்லோவேனியா மற்றும் ரூஜ் இன்" ioachim காலவரிசை கால வரைபடம் கல்வித்துறையாளரானார் Tikhomirov, ஆராய்ச்சி Gumilyov மற்றும் Solonevich ... மறைத்து எங்கே, என்றாலும் நிபுணர்கள் அறியப்பட்ட நிகழ்வுகள் - இளைஞர்களின் அசோவ் இருக்கை போர்? முக்கியமான ஸ்டாண்டர்ட் மற்றும் சேர்க்கப்படவில்லை பட்டியல் மிகவும் நீளமானது.

முறைப்படியான உறிஞ்சுதல்

கலந்துரையாடலில் ஆசிரியர்கள் பற்றிய விமர்சனத்தை இணைந்து படைப்பாளிகள் தரத்தை மிகவும் சுவாரஸ்யமான திட்டங்கள் உள்ளன பணியாற்றுகிறார். வெறும் முறையாக தகவலைச் சமர்ப்பிக்கப் அது தேவையான இருக்கும் என்பதற்கான ஒரு உதாரணம். உயர் பள்ளி மாணவர்கள் இவான் Grozny ஒரு "ஆட்கொல்லியை" இல்லை என்றும் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். அது மட்டுமன்றி, அவர் ரஷ்யாவின் பிரதேசத்தில் நூறு சதவீதம் அதிகரித்துள்ளது (!): 2.8 இருந்து 5.4 மில்லியன் சதுர கிலோமீட்டர். அனைத்து ஐம்பது ஆண்டு கால ஆட்சி அவர் ஒரு (!) மட்டும் பார்சியன் காட்டிலும் அதிகமாக சில மக்கள் தூக்கிலிடப்பட்டார் புனித.பர்த்தலோமிவ், அங்கு Huguenots இன்னும் சில மணி கொல்லப்பட்டனர்.

இரண்டு நாட்கள் அதே கிரிஸ்துவர் இரண்டாம் (!) ஸ்டாக்ஹோம் குருதிப்பெருக்கு பாடங்களில் பத்து மடங்கு அதிகமாக தடங்கல். ஆனால் அதே நேரத்தில் அது இங்கிலாந்தில் தொங்க நிலமற்ற இருபது மடங்கு குறைவான (சட்டம் நாடோடித் திரிதல்), மற்றும் டச்சு போது இல்லை இவ்வளவு கொல்லப்பட்டனர் என்று கூறப்பட வேண்டும் எண்பது ஆண்டுப் போர். இறுதியாக, இன்னும் ஒரு உண்மையில். ராஜா அவரது மகன் இவான் கொல்லும் எங்கே ஓவியம், பிறகு, இல்யா Repin கை வாடிய.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.