பணத்தால் கிராபிக் வேலை: செயல்படுத்த வழிகாட்டுதல்கள்

ஒரு நல்ல கல்லூரி கல்வி பெற நாம் மிகவும் எளிதாக இல்லை. விரிவுரைகள், கருத்தரங்குகள் மற்றும் பட்டறைகள் மட்டுமே பங்கு பெற்று வந்த அவ்வாறு செய்ய, ஆனால் போன்ற கட்டுரைகள் அல்லது கால பத்திரங்களை சுயாதீன பணிகள், பல்வேறு நிகழ்ச்சிகளை நடத்துகின்றனர். இந்த கட்டுரையில் நான் என்ன ஒரு தீர்வு மற்றும் கிராபிக் படைப்புகள் பற்றி பேச விரும்பவில்லை.

என்பதைப்பற்றி

முதல் விஷயம் கருத்து புரிந்து கொள்ள. பெரும்பாலும், அவர் முதல் என்பதன் சுருக்கமாகும் RGR கேட்டபோது, மாணவர் குழப்பமான ஆகிறது. ஆனால் பின்னர் எந்தத் தவறும், எனவே சுருக்கமாக தீர்வு மற்றும் கிராபிக் படைப்புகள் உள்ளது. இந்த சுய ஆய்வு மாணவர், பொருள் ஒரு குறிப்பிட்ட பொருள் அவற்றை சென்றது சிறப்பாக உள்வாங்கிக் கொள்வதற்கு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. அது PGR அதன் நடைமுறை அங்கமாகும் என்று பாடப் பணி, பகுதியாக இருக்க முடியும் என்று கூறினார் வேண்டும். வேலை இந்த வகையான சாரம் - மட்டும் தத்துவார்த்த ஆனால் நடைமுறை பொருள் வழங்கும். எனவே, RGR அவசியம் குறிப்பிட்ட கணக்கீடுகள் வரைபடங்கள், அட்டவணைகள், வரைபடங்கள் மே கொண்டிருக்கும்.

அது என்னவாக இருக்க வேண்டும்?

முக்கியமான உறுப்புகள் என்ன RGR கொடுத்தால்?

1. தேர்வு தீம் கூடும். மாணவர் அவரது படைப்பின் மீதான முக்கியத்துவம் பற்றி பேச வேண்டும் எங்கே இந்த தத்துவார்த்த கூறு.
2. பண்புகள் பொருள் மற்றும் ஆய்வு உட்பட்டது.
3. அடிப்படை கணக்கீடுகள் பணிகளை மேற்கொள்ளுதல்.
4. அட்டவணைகள், வரைபடங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள்: ஒரு வசதியான வடிவத்தில் முடிவுகளை வழங்குதல்.
5. முடிவுரை மற்றும் சாத்தியமான பரிந்துரைகளை.

அமைப்பு

பணத்தால் கிராபிக் வேலை அதன் கட்டமைப்பு இருக்க வேண்டும். எந்த வடிவத்தில் பொருள் அளிக்கப்படக்கூடாது முடியாது. எனவே RGR பின்வரும் பொருட்களை இருக்க வேண்டும்:

1. பொருளடக்கம். இங்கே மாணவர் வேலை அனைத்துப் பிரிவுகளையும் பற்றிய தகவல்களை சமர்ப்பிக்க.
2. டாஸ்க். இந்த கட்டத்தில், அது முற்றிலும் "குரல்" இந்த மாணவர் வேலையை அவசியம்.
3. துவக்கத் தரவுப். மாணவர் கணக்கீடுகளின் தேவைப்படலாம் என்று அனைத்து இருக்கும் அடிப்படை தரவு வழங்குகிறது.
4. இந்த நடைமுறை முடிவுகளை கொண்டிருக்கும் முடிவுகளை பகுப்பாய்வு என்று பிரிவுகளால் தொடர்ந்து.
5. மிகவும் வசதியான வடிவத்தில் கணக்கீடுகள் முடிவுகளை வழங்குதல்.
6. முடிவுகளையும் அறிவித்துள்ளன.
7. குறிப்புகள்.
8. இணைப்புகள் (ஏதாவது இருந்தால்).

ஹைலைட்ஸ்

மாணவர் தீர்வு மற்றும் கிராபிக் படைப்புகள் தயாராக இருந்தால் இணங்க வேண்டும் குறிப்பிட்ட தேவைகள் பட்டியலை உள்ளது.

1. தலைப்பை பொறுத்து பக்கங்களின் எண்ணிக்கை மாறுபடலாம் மற்றும் தேவைகள் மீது, நாற்காலி வழங்கப்படும். எனினும், அது எப்போதும் குறைவாக 10 அச்சிடப்பட்ட பக்கங்கள் அல்லது கையால் எழுதப்பட்ட 15 பக்கங்கள் (இன்று பெரும்பாலும் அது வழக்கத்தில் இல்லை) ஆகும். பக்கங்களின் எண்ணிக்கை மேல் எல்லை குறிப்பிடப்படவில்லை. மாணவர்கள் வெறும் வேலை மற்றும் முடிந்த செலவிட மற்றும் அனைத்து கணக்கீடுகள் வழங்கும் உரிமையை தத்துவார்த்த பகுதியாக கட்டவிழ்த்துவிட வேண்டும்.

2. பக்கங்கள் படைப்புகள் சுருக்க என எண் வேண்டும். ஒவ்வொரு அதிகாரத்தின் புதிய தாள் தொடங்க வேண்டும். பக்கத்தில் பேட்டிங் - நிலையான (பெரும்பாலும் அது இடது மற்றும் பிற பக்கத்தில் இருந்து அரை சென்டிமீட்டர் மீது 2.5-3 செ.மீ. உள்ளது).
3. எழுத்துரு - டைம்ஸ் நியூ ரோமன், 14. வேலை இல்லை அச்சிடப்பட்ட வடிவில் கிடைக்க அதே உதாரணமாக, மின்னணு, அத்தகைய தேவைகள் இருந்தால்.
4. தாள் மறைப்பதற்கு. RGR கொண்டிருக்கின்றது ஒரு தலைப்பு பக்கம், ஆய்வின் கீழ் தலைப்பு, அத்துடன் மாணவர் பெயர், அவரது குழு குறிப்பிடும். மற்ற உறுப்புகள் - தேவைக்கு.

அட்டவணைகள், லாபம் ஈட்டுகின்றனர்

பொருளியல், புள்ளியியல், தத்துவார்த்த இயக்கவியல் ... தீர்வு மற்றும் கிராபிக்ஸ் வேலை குடியேற்றங்கள் (பொருட்படுத்தாமல் மாணவர் சிறப்பு பயிற்சி) உள்ளன எங்கே எனினும் பெரும்பாலான எந்தப் பொருளும் நிகழ்த்த முடியும். எனினும், நாம் மட்டும் திறனோடு உரை தன்னை ஏற்பாடு வேண்டும் என்று இல்லை, ஆனால் அனைத்து அட்டவணைகள், புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள் வழங்க மறக்க கூடாது.

1. அனைத்து எடுத்துக்காட்டுகள் வார்த்தை "படம்" அல்லது சுருக்கமாக அடையாளம் காணப்படுகின்றன "படம்.". இந்த லேபிள் விளக்கம் கீழ் வைக்கப்படுகிறது.
2. ஒவ்வொரு படமும் சேர்ந்து எண் வேண்டும். அது ஒரு ஒற்றை எண்ணிக்கை இருந்தால், இந்த எண்ணிக்கை தொடர் எண். இரட்டை எண்களின் என்றால், அது முதல் பகுதி - இந்த பிரிவில் எடுத்துக்காட்டுகள் தொடர் எண் - இது எங்கு வைக்கப்பட்டுள்ளது, இரண்டாவது பிரிவில் எண். இந்த வழக்கில், படங்கள் ஒவ்வொரு பிரிவையும் எண்களின் 1 (ஒன்று) தொடங்குகிறது.
3. உரை அனைத்து எண்களும் குறிப்பிடப்பட்ட வேண்டும்.
4. அனைத்து விளக்குவதற்கானதாக பொருள் எண் அரபு எண்களில் நடத்தப்படுகிறது.
5. அது (வரிசை அல்லது நிரலை பக்கத்துக்கு அப்பால் நீட்டிக்க என்றால்) அட்டவணை பிரிக்கப்பட உள்ளது போது சாத்தியமாகும்.

6. அனைத்து விளக்குவதற்கானதாக பொருள் உரை மீது வேலையில், மற்றும் "துணைப்பதிப்பில்" என்று அழைக்கப்படும் பணி, ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் இருவரும் இடத்தை அறிய முடியும்.
7. இந்த, பாத்திரங்கள், முன்மொழியப்பட்ட தேசிய தரத்தை செய்ய பயன்படுத்தப்படும் சூத்திரத்தை வழங்க வேண்டும் என்றால்.
8. சூத்திரங்கள், ஒவ்வொரு சின்னமாக விளக்கினார் வேண்டும் (இந்த சூத்திரம் மூலம் நேரடியாக செய்யப்படுகிறது, ஒவ்வொரு குறியீடும் விளக்கம் ஒரு ஒற்றை வரி தொடங்குகிறது).

இன்பர்மேடிக்ஸ்

எப்படி கணினியில் தீர்வு மற்றும் கிராபிக் வேலை பார்க்க முடியும்? எனவே, அது எந்த குறிப்பிட்ட கட்டமைப்பை இல்லை என்று வேண்டும். அனைத்து பொருள் ஒரு குறிப்பிட்ட சிறப்பு பல்கலைக்கழகம் கற்றுத்தரப்படுகிறது என்று பொறுத்து அமைகிறது. எனவே, தகவலியல் உள்ள மனிதநேயம் RGR புரோகிராமர்கள் ஒரு இருக்கும் - முற்றிலும் மாறுபட்டது. அது பிசி இணைந்து பணிபுரிய திறன்கள் ஒரு ஆர்ப்பாட்டம் இருக்கலாம் (உதாரணமாக, "வார்த்தை" அல்லது "Eksele" பயணம் நடைபெற்றது), ஒருவேளை நிரலாக்க, வெவ்வேறு எண்ணிக்கை முறைமைகளை பயன்படுத்த, பல்வேறு இடையிலான மொழிபெயர்ப்புகள் அனைத்து வகையான செயல்திறன் கணக்கீடு அமைப்புகள் , முதலியன

பிஜூ ஜனதா தளம்

நிச்சயமாக "பாதுகாப்பு" சில பல்கலைக்கழகங்களும் இந்த மாணவர்கள் RGR செய்ய வழங்குகின்றன. மீண்டும் நான் வெவ்வேறு சிறப்பு வேலை ஒருவருக்கொருவர் வித்தியாசமாக இருக்கும் என்று சொல்ல வேண்டும். அனைத்து பிறகு, ஒவ்வொரு தொழிலாக தங்கள் கோரிக்கைகளுக்கு அதன் சொந்த முன்னெச்சரிக்கைகள் உள்ளது. பி.ஆர் தீர்த்தலைத் மற்றும் கிராபிக் வேலை - நான் என்ன என்பதை அறிய அல்லது விசாரிக்க முடியும்? இதனால், இது சாத்தியம் ஊழியர்கள் குழு மிகவும் வசதியாக வேலை நிலைகள் கணக்கிட, நீங்கள் கடை தரையில் வேலைகள் பண திட்டமிட அல்லது நிறுவன, நீங்கள் ஆய்வு செய்யலாம் முடியும் தொழில்சார் விபத்துக்கள் , முதலியன உண்மையில், தலைப்புகள் உரையாற்றினார் வேண்டும் - ஒரு பெரிய தொகை.

மற்ற பொருட்களை

அது அந்த எனினும் பெரும்பாலான எந்தப் பொருளும் எழுதலாம் கணக்கீடு-கிராபிக் வேலை கூறி கூறுவது சரியானது: பொருளாதாரம், மின்னணு, தளவாடங்கள், தத்துவார்த்த இயக்கவியல் போன்றவற்றில் எனினும், இந்த பணியின் நோக்கம் ஒரே அளவில் இருக்கும்: தேவையான கணக்கீடுகள் முன்னெடுக்க மாணவர்கள் மட்டுமே சரியான கற்பிக்க, ஆனால் ஒழுங்காக பரிசீலனைக்கு அவர்களை பிரதிநிதித்துவம் முடியும்.