மழலையர் பள்ளியில் திறமையான கல்வியாண்டாக நாடக நடவடிக்கை

மழலையர் பள்ளியில் நாடக நடவடிக்கை பல செயல்பாடுகளை கொண்டுள்ளது. குழந்தைகள் மிகவும் நெருக்கமானவையாகும், ஏனென்றால் குழந்தைகளின் படைப்புத்திறனை தூண்டுகிறது ஒரு விளையாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. கலை உணர்ச்சியின் பொருள் மாணவர்கள் தார்மீக பண்புகளை உருவாக்கும் மற்றும் புலனுணர்வு செயல்முறைகள் வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பு . பல கலை வடிவங்களை ஒரே நேரத்தில் இணைத்து, DOW இல் நாடக நடவடிக்கை குழந்தைகள் உணர்ச்சி உலகில் ஒரு பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

இந்த வகையான வகுப்புகள் அவற்றைச் சுற்றியுள்ள உலகிற்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், பல உணர்ச்சிகளையும் பாதிக்கின்றன, பச்சாத்தாபம், இரக்கம், உடந்தையாய் ஆகியவற்றின் பங்களிப்புக்கு உதவுகின்றன. இந்த நடவடிக்கைக்கு நன்றி, குழந்தைகள் புரிந்து கொள்ள கற்று, ஒரு நண்பர் இடத்தில் தங்களை வைத்து. இந்த வகையான வகுப்புகளின் கல்வி வாய்ப்புகள் பரந்த அளவில் உள்ளன. நாடகங்களின் கூறுகளுடன் விளையாட்டுகளில் பங்கேற்று, வண்ணமயமான படங்கள் மற்றும் பல்வேறு ஒலிகள் மூலம் சுற்றியுள்ள உலகில் பழகுவதற்கான வாய்ப்புகளை குழந்தைகள் பெறுகின்றனர். சரியாக கட்டப்பட்ட கேள்விகள் மாணவர்கள் சிந்திக்கவோ, முடிவெடுக்கவோ, பொதுமைப்படுத்தவோ, நிரூபிக்கவோ நிர்ப்பந்திக்கின்றன.

மழலையர் பள்ளியில் நாடக நடவடிக்கை குழந்தைகள் பேச்சு வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது. கதாபாத்திரங்களின் பிரதிகளை ஒத்திகையில், பாத்திரத்தில் வேலைசெய்வது, பிள்ளைகள் அவற்றின் சொற்களஞ்சியத்தைத் தூண்டுவதோடு, மொழியின் ஒலிப்பக்கத்தை மேம்படுத்துவதும், அதன் இயல்பான முறையை மேம்படுத்துவதும். இந்த நடவடிக்கை மாணவர்களின் உணர்ச்சித் திறனை வளர்ப்பதை இலக்காகக் கொண்டது என்பது முக்கியம். இந்த வேலையில் பயன்படுத்தப்படும் வடிவங்களும் முறைகளும் என்ன?

முதலாவதாக, மழலையர் பள்ளியில் உள்ள நாடக நடவடிக்கை, பல்வேறு நிகழ்ச்சிகளையும், அதன் பிறகு வரும் உரையாடல்களையும் பார்க்கிறது. இரண்டாவதாக, இது வெளிப்படையான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஆகும், இது பிற்கால வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. இங்கு நாடக விளையாட்டுகள், ஓவியங்கள், மடக்கைகள் மற்றும் பலவற்றையும் சேர்க்கலாம்.

மழலையர் பள்ளியில் தியேட்டரில் ஈடுபடும் அனைத்து நன்மைகள் மற்றும் கண்ணியங்களைக் குறிப்பதற்கும் இது சாத்தியம். ஆசிரியர்கள் பணிபுரியும் குழந்தைகளின் குணாதிசயங்களைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதற்கு காட்சிகள் எடுக்கப்பட்டன. குழந்தைகளுடன் வேலை செய்யும் போது விசித்திரக் கதைகளை எடுத்துக் கொள்ளுதல் நல்லது. இந்த வேலை பெரும்பாலும் நன்மை, நீதி, மற்றும் அவர்களின் உள்ளடக்கம் பெரும்பாலும் மிகவும் ஒழுக்கமான கற்றுக்கொள்வதாக உள்ளது. கூடுதலாக, உற்பத்தியில் பங்கு பெற்ற மாணவர்கள், கற்றுக் கொள்ள வேண்டிய பாடங்கள், எளிமையானவை.

மழலையர் பள்ளியில் நாடக நடவடிக்கை படிக்கும் மாணவர்களின் புலனுணர்வு ஆர்வத்தை வாசிப்பதற்காக ஊக்குவிக்கிறது. இது குழந்தைகள் கலை-அழகியல் சுவை உருவாகிறது. கூடுதலாக, இந்த வேலை குழந்தைகளின் கலை திறமைகள் மற்றும் படைப்பாற்றல் வெளிப்படுத்தும் இலக்காக உள்ளது, இது எதிர்காலத்தில் கைக்குள் வர நிச்சயம். கல்வியாளர்கள் சிறப்புத் தொழிற்துறையில் மட்டுமல்லாமல், நாள் முழுவதிலும் நாடக நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்தலாம். உதாரணமாக, ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், உடல் பயிற்சிகள், மற்ற பாடங்களை கற்று போது.

ஆசிரியர் ஒன்று அல்லது மற்றொரு மாணவர் தீர்மானிக்கும் பங்கு மிகவும் முக்கியம். அவர்கள் விநியோகிக்கப்படும் போது, குழந்தைகளின் குணவியல்பு மற்றும் தன்மையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள விரும்பத்தக்கதாகும்.