தொடர்பு கொள்க

தொடர்பு பற்றிய கோட்பாடு, குறிப்பாக மனித வாழ்வின் அனைத்து நிகழ்வுகளையும், பொதுவாக சமூக வாழ்வின் அனைத்து செயல்பாடுகளின்பும் தொடர்புபடுத்தும் சமூக செயல்பாட்டின் ஒரு விஞ்ஞான ஒழுக்கம் ஆகும். தொடர்பு மற்றும் அதன் முடிவுகளின் செயல்பாடு ஒரே பெயருடன் உள்ளது.

நன்கு அறியப்பட்ட விஞ்ஞானிகளின் எழுத்துக்களில் தொடர்பு கொள்ளும் கோட்பாடு வேறுபட்டது.

எனவே எம்.எஸ். ஆண்டிரியோவ் சமுதாயத்தில் தொடர்பு கொள்ளும் சொற்பொருள் அம்சத்தை புரிந்து கொண்டார். ஐபி யாகோவ்லேவ் தகவல் தொடர்பு என்பது சமுதாயத்தில் அதன் தொடர்பு, அதன் கட்டமைப்பு, வளர்ச்சி, பொருள், செயல்முறைகள் மற்றும் பிற அம்சங்களைப் பற்றிய முக்கியத்துவத்தை ஆராயும் அறிவியல் ஆகும். மக்களுக்கு இடையில் உறவுகளை உருவாக்கவும் பராமரிக்கவும் இது ஒரு வழிமுறையாக கருதப்பட்டது. எஸ். வி. போரிஸோவ்னா, தகவல்தொடர்பு கோட்பாடு பல்வேறு சேனல்களால் தகவல்களை பரிமாற்றும் செயல்முறையாகவும், அதேபோல் அதன் கருத்து, சமூகரீதியாக நிர்ணயிக்கப்பட்டதாகவும், குறிப்பிட்ட நபர்களிடமிருந்தும் மக்களிடமிருந்தும் சில வழிகளின் உதவியுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் புரிந்து கொள்ளப்பட்டது.

அதே SVBorisnev வரலாற்று வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் உருவான பல்வேறு தொடர்பு மாதிரிகள், தனித்தனி.

முதலில், இது G. லாஸ்ஸூலாவின் ஒரு மாதிரி. இது கிளாசிக்கல் ஆகும், இது தொடர்பாடல் செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ள ஐந்து கூறுகள் உள்ளன:

• கம்யூனிகேட்டர், அதாவது, செய்தியை அனுப்பும் ஒருவர்;
• செய்தி, அதாவது, பரிமாற்றத்தின் பொருள்;
• ஒரு சேனல், அதாவது, இந்த பரிமாற்றத்தை செயல்படுத்துவதற்கான ஒரு முறை;
• ஒரு குறிப்பிட்ட நபருக்கு அல்லது பல நபர்களுக்கு செய்தியின் திசையமைப்பு, அதாவது பார்வையாளர்கள்;
• விளைவு, அதாவது, செய்தி அனுப்பும் செயல்திறன்.

டி. நியோபோபோவின் சமூக-உளவியல் மாதிரி. இது ஊடாடும் திறன் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இந்த மாதிரியானது பங்கேற்பாளர்களுக்கிடையிலான உறவு மற்றும் விவகாரத்தின் கீழ் அவற்றின் உறவு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. இடைக்கால உறவுகளின் தற்செயல் நிகழ்வில், பேச்சுவார்த்தை நடத்துபவர்கள், பேச்சுவார்த்தை நடக்கும் பொருட்டு அவர்களின் உறவுகளும் இணைந்து செயல்படுவதை உறுதிப்படுத்த முயலுகிறார்கள் என்று அவர் வாதிடுகிறார். உரையாடல்களுக்கு இடையேயான உறவுகளுக்கு இடையேயான உறவு ஒன்றிணைந்தால், உரையாடலின் பொருளுக்கு அவர்களின் அணுகுமுறை வேறுபட்டதாக இருக்கும். இந்த மாதிரியின் ஆதரவாளர்கள், ஒரு உரையாடலில் பங்குபற்றியவர்களிடையே தெளிவான முரண்பாடு இருப்பின், விவகாரம் தொடர்பான விவகாரத்துடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும்போது, அத்தகைய சூழ்நிலைக்கு அது முற்றிலும் இயல்பானதாகக் கருதுவதில்லை.

கே. ஷானோன் - டபிள்யூ. வீவர் சத்தம் மாதிரி. இது ஒரு தனித்துவமான உறுப்புடன் கூடிய கிளாசிக்கல் மாடலில் வேறுபடுகிறது - சத்தம், அல்லது குறுக்கீடு, இது தொடர்பு செயல்முறையை தடுக்கிறது. சேனல் மற்றும் பரிமாற்றத்தில் குறுக்கீடு ஏற்பட்டால், தொழில்நுட்ப சத்தங்கள் உள்ளன. பரிமாற்றப்பட்ட செய்தியின் மதிப்பின் திசையமைவு ஒரு சொற்பொழிவு சத்தம் ஆகும்.

காரணி மாதிரி G. Malecci. இது முந்தைய மாதிரியின் மாறுபாடுகளில் ஒன்றாகும், இது தொடர்பு காரணிகளின் சூழலை உருவாக்கும் மற்றும் அதன் குடிமக்களை பாதிக்கும் கூடுதல் காரணிகளை சேர்த்துக்கொள்வதாகும்.

மூடிய மாடல் கே. ஓஸ்குட் மற்றும் வி. ஷிராம். செய்தியை அனுப்பும் ஒருவர் மற்றும் அதைப் பெறுபவர் சமமான பங்காளிகளாக அனுப்புவதை அவர் கருதுகிறார்.

A. Pyatigorsky இன் உரை மாதிரியானது, மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கும், எழுத்துக்களில் செய்திகளால் தன்னைத்தானே தொடர்புகொள்வதற்கும் புரிந்துகொள்ளப்படுகிறது.

ஆர்.ஜாக்பெல்ல்சன் தகவல் தொடர்பாடல் ஒரு மாதிரியை முன்மொழிந்தார். அதில் முக்கிய பங்கு மொழிக்கு சொந்தமானது, தகவல் இல்லை (ஷானன் மாதிரிக்கு மாறாக).

சமூகவியல், உளவியல், சட்டம், அரசியல் விஞ்ஞானம் மற்றும் சமூக வாழ்வின் பல்வேறு அம்சங்களைப் பற்றிய பிற அறிவியல்களைப் படிக்கும் மாணவர்களுக்கான எண்ணற்ற பாடநூல்களில் தொடர்பு கொள்கையின் அடிப்படைகள் கருதப்படுகின்றன. எஸ்.வி.போரிஸோவ், எம்.எஸ். ஆண்டரியோவ், ஓஏ க்வெலிக்ச், ஐபி யாகோவ்லேவ், பி. வாட்ஸ்லவிக் மற்றும் பிற விஞ்ஞானிகள் ஆகியோரின் படைப்புகளில் சமுதாயத்தில் தொடர்பு பற்றிய கேள்விகள் நன்கு விவாதிக்கப்படுகின்றன. 2001 ஆம் ஆண்டில் பிரசுரிக்கப்பட்ட ஜி. போச்செட்ச்சோவின் "தியரி ஆஃப் கம்யூனிகேஷன்" குறிப்பாக பிரபலமாக உள்ளது, அது மீண்டும் தொடரப்பட வேண்டும், ஏனெனில் அது இன்னும் அதிக அளவில் உள்ளது.