Psychodiagnostics சமூக அறநெறி கொள்கை என்ன

நடத்தும்போது உளவியல் கண்டறியும் நிபுணர் பயிற்சி உளவியலாளர் சர்வதேச குறியீடு பிரதிபலிக்கின்றன எந்த ஒழுக்க நெறிமுறை விதிகள், இணங்கி நடக்க வேண்டும். சமூக அறநெறி கொள்கை தரமான கண்டறிய நிறைவேற்றுவதிலும் நபர் ஒரு நேர்மறையான மாநில கண்டறிய விளைவாக எதிர்காலத்தில் ஆராய்ச்சி மற்றும் நடைமுறை வேலையில் ஆய்வு செய்யப்படும் உறுதி காரணமான இரண்டு ஒரு உளவியலாளர் அடங்கும்.

போன்ற, நோக்கம் மற்றும் நம்பகத்தன்மை தத்துவமாகும் உளவியல் சிறப்பு psychodiagnosis மாணவர்கள் முதன்மையாக படிக்க படிக்கும் போக்கில் நோயறிதல் முறைகள் தேர்வு தரத்தை தரம் மற்றும் ஆய்வின் முடிவுகள் சார்ந்தது. நோய் கண்டறிதல் உளவியல் முறைகள் நோக்கம் சோதனை முடிவுகளை முக்கிய குறிக்கும், தங்கள் ஆராய்ச்சி குழுக்கள் வளர்ச்சி மூலம் அடைய பாடங்களில் நிறைய அவற்றை சோதனை மற்றும் அறிவியல் பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்ட உள்ளது.

சமூக அறநெறி கொள்கை, கேள்விகளுக்கு பதில் பொருள் மிகவும் மதிப்புமிக்க என்று தீர்ப்புகள் அல்லது ஒன்று அல்லது சோதனை மற்ற தொடர்பான குறிப்பிடத்தக்க அம்சங்கள் எண்ணிக்கை தேர்ந்தெடுக்கும் விளைவாக பெற்று புள்ளிகள் எண்ணிக்கை உள கண்டறியும் விளைவாக நோய் கண்டறிதல் ஈடுபடுத்துகிறது. எனவே, அளவீட்டு கொள்கை கூடுதலாக அடையாளப்படுத்துவது அல்லாத உடல் அவற்றைப் பற்றி ஆய்வு டிஜிட்டல் குணங்கள் ஆய்வு பயன்படுத்தும் போது பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக, ஆய்வு குழந்தை ஆக்கிரோசத்திலும் ஆராய்ச்சியாளர் கவனிப்பு பொருள் நடத்தையில் அனுசரிக்கப்பட்டது நிகழ்வு எண்ணும் ஒரு சில நாட்களுக்குள் நடைபெறும் போது நுட்பம், "அதிர்வெண் மதிப்பெண்" நடத்துகிறது. இந்த மட்டுமே ஆக்கிரமிப்பு செயல்கள் எண்ணிக்கை எண்ண, ஆனால் என்ன நிலைமைகள் வழக்குகள், அங்கு ஒரு நிலைமை, என்ன சூழ்நிலைகளில் மற்றும் கீழ் ஆய்வு செய்ய வாய்ப்பு கொடுக்கும்.

எந்த திறமையான முக்கியமான கொள்கை எந்த முக்கிய தனிமைக்குள், என்று புரிந்து கொள்ள நெறிமுறை கொள்கை இருவரும் உளவியல் மற்றும் கல்வி, சமூக மற்றும் கண்டறியும் போது. நபர் என்றால் தன்னை நோயறிவதற்குத் சிறப்பு வரையப்பட்ட, முடிவுகளை மட்டுமே அவரை அவரது குடும்பம் அல்லது சக வெளியிடப்படவும் செய்யப்படுகிறது.

கூட பயன்படுத்தி ஆராய்ச்சி , அறநெறி கொள்கைகளை யாரை பற்றிய தகவல்களை சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன ஊகிக்க முடியும் பாடங்களில், மீது பெயர்கள், தொழிலை மற்றும் பிற தகவல்களை மறைத்து. அறிவியல் பணி ஒவ்வொரு சோதனை எழுத்து அல்லது எண்ணுடன் சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது, மீதமுள்ள தரவுக் காப்பகம் ஆராய்ச்சியாளர் சேமிக்கப்படுகிறது.

நோய் கண்டறிதல், அதன் ஆராய்ச்சி செயல்பாடு கூடுதலாக, ஒரு வடிவமைப்பதில் விளைவு, நிறைவேற்ற வேண்டும் அதாவது தனக்கு பாரபட்சம் மற்றும் அவரது மன நிலை இல்லாதவர்களைக், சிறந்த அம்சங்களை அறிந்து விசாரணை உதவுகிறது என்று தனிப்பட்ட புதிய அறிவை கொடுக்க. கண்டறியும் முடிவுகளை தொழிலில் தன்னுடைய திறமையின்மை நியாயப்படுத்த ஒரு மனிதன் பற்றிய கோப்புத் தொகுப்பில் சேகரிக்க பயன்படுத்த கூடாது. மாறாக, எந்த கண்டறிதல் நடைமுறையிலும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் நோக்கத்திற்காக பயன்படுத்த வேண்டும்.

ஒவ்வொரு சிறப்பு தொடர்ந்து அவர்களது தகுதிகள் மேம்படுத்த மட்டுமே புதிய தொழில்நுட்பங்கள் பற்றி அறிவு நிரப்ப, ஆனால் செல்லவும், அவர்களுடைய தகுதியுடைமையை மேம்படுத்த, நிச்சயமாக பயிற்சி கடக்க வேண்டும், என்று குறையவில்லை அல்லது தன்னார்வ அல்லது அறிவியல் செல்லுபடியாகும் கொள்கை தத்துவமாகும்.

கல்வி நிபுணர்கள் துறையில் பயிற்சி உறுதிப்படுத்த அல்லது தங்கள் தொழில்முறை தகுதிகள் மேம்படுத்த உள்ளன. உளவியலாளர் வெற்றிகரமாக சாதகமான முடிவுகளை குழந்தைகள் பயிற்சி மற்றும் கல்வி கிடைக்கப்பெற்றதாகக் கூறப்படுகிறது என்றால், நடைமுறையில் அவற்றை பயன்படுத்த வாய்ப்பும் ஏற்படும் அதன் சொந்த திட்டம், திட்டம் அல்லது நோய்க்கண்டறிதலுக்கு மேம்படுத்தினால், முன்னதாகவே சான்றிதழ் அடைய முடியும். அவரது பகுப்பாய்வு அறிக்கை உளவியலாளர் என்ன தொழில்முறை ஒத்துழைப்பு கொள்கை போது, நோய் கண்டறிதல் உருவாக்கப்பட்டு வருகிறது பைலட்டாக மற்றும் சக ஒரு குழு perfected விவரிக்க முடியும். அது இந்த கூட்டு ஒத்துழைப்பு psychodiagnostics ஆராய்ச்சி செயல்முறை உள்ள எல்லா பங்கேற்பாளர்களும், சமூக நெறிமுறை தார்மீக, புறநிலை மற்றும் நம்பகமான இருக்க அனுமதிக்கிறது.