ஆசிரியரின் நிலையை என்ன? உரை ஆசிரியரின் நிலையை வெளிப்படுத்தும் வழிகள்

இலக்கியத் திறனாய்வு அதிகமாகப் பயன்படுத்தும் நெறிமுறைகளில் ஒன்று ஆசிரியரின் நிலை. அது தலைப்புகள், கட்டுரைகள், கட்டுரைகள் மற்றும் கட்டுரைகளின் பணிகளில் அடிப்படையில் இருக்க முடியும். உரை ஆசிரியர் நிலையை பார்க்க மற்றும் அது வெளிப்படுத்தப்படுகிறது எப்படி புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

கால மாற்றம்

அது இலக்கிய வளர்ச்சி முழுவதும் ஆசிரியரின் நிலையை தரமான மாற்றங்களை ஏற்படுத்தத் பெற்றுவிட்டன என்று கூறப்பட வேண்டும். (போது அதாவது, பிரபலமான இலக்கியத்தின் பிறப்பிற்கு ஆரம்பத்தில் ஒரு கலை இலக்கியத்திலும் நாட்டுப்புற பிரிக்கப்பட்ட நீண்ட அரசியல் அல்லது இயற்கையில் மத இருக்க) ஆசிரியர் மதிப்பீடு நேரடியாகச் சமர்ப்பிக்கவும் வெளிப்படுத்தினர். கண்டுபிடிப்பு அவர் நேர்மறை அல்லது எதிர்மறை தெரிகிறது ஹீரோ என்ன மாதிரியான பற்றி பேச முடியும், derogations நடக்கிறது முடிவுறுதிகளிலான என்ன தங்கள் நிலைப்பாட்டை வெளிப்படுத்தியுள்ளார். காலப்போக்கில், உரை ஆசிரியர் முன்னிலையில் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத மாறிவிட்டது இந்த வழியில், உரை உருவாக்கியவர் samootstranyatsya, வாசகர் யாருடைய பக்க அவர் இருந்தது முடிவு செய்ய அனுமதிக்கப்பட்டனர். இந்த செயல்முறை குறிப்பாக 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தீவிரப்படுத்தியது கொள்ளப்பட்டால், இந்த அற்புதம் ஆசிரியர் ரோலண்ட் பார்தெஸ் 'மரணம் "என்று அழைக்கப்பட்டது. எனினும் இவை அனைத்தும் ஆராய்ச்சியாளர்கள், அவரை உடன்படவில்லை ஆசிரியர், எந்த வழக்கில், நிலைமையை மதிப்பிடுவதற்காக தங்கள் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த என்று துணைநிற்கும், அது அது மறைக்கப், மறைக்கப்பட்ட, பல்வேறு வழிமுறைகளைப் பின்பற்றி உள்ளது.

நாடகம், பாடல் மற்றும் காவியத்தில் ஆசிரியரின் நிலையை வெளிப்படுத்தும் வழிகள்

பொறுத்து இலக்கிய வகை மற்றும் வகையின் வெளிப்பாடு மதிப்பிட மாறுபட்டு இருக்கலாம் பணிகளில் வெற்றி பெறுகிறார். மிகவும் கடினமான பணி, வழிமுறையாக தேர்வு நாடகங்களை அல்லது கவிதைகள் வேலை எழுத்தாளர் எதிர்கொள்ளும் அவர்கள் நோக்கம் இன்னும் குறைவாகவே உள்ளன ஏனெனில்.

நாடகம்

ஆசிரியர் ஒரு வியத்தகு படைப்பை உருவாக்குவதற்கான, நிஜ சொல்லைப் மாஸ்டர் இருக்க வேண்டும். அவரது ஆயுதக்கிடங்கை ஹீரோக்கள் மட்டுமே பிரதிகளை ஏனெனில். அதன் மூலம் தன் பாத்திரம் தன்மை காட்ட வேண்டும். அவர் மட்டுமே அளவில் கருத்துக்கள் உரை காணப்படுகிறது. அந்த கருத்துக்கள் உரை ஆசிரியரின் நிலையை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வழியாகும் தான். நாடகம் கோர்க்கி "நாட்டிலேயே லோயர் ஆழம்" கவனியுங்கள். வரவிருந்த வீட்டில் நிலைமை வசிப்பவர்கள் தொடர்பாக ஆசிரியர் நிலைப்பாட்டை தெளிவாக உள்ளது: ஒவ்வொரு செயல் ஆரம்பத்தில் விரிவான கருத்துக்கள் எங்களுக்கு நிலைமை பயங்கரமான படம் காட்டுகிறது. இந்த கிழிந்த சுவர்கள், தொங்கி மேல்மட்டத்தில், தாள்கள், ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுகிறார்கள் மக்களுக்கு நிறைய இழந்து. ஆசிரியரின் பெயர் மதிப்பீட்டிற்கான மற்றொரு முக்கியமான கருவி சொல்கிறீர்கள். இந்த நுட்பம் 18 மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் குறிப்பாக செயலில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக, Griboyedov கதாநாயகர்கள் "விட் இருந்து ஐயோ" நாடகத்தில் - FAMUSOV, MOLCHALIN Skalozub. FAMUSOV - குடும்ப அதாவது, ஆங்கிலம் "feymos" இருந்து இறங்கி "பிரபலமானது." MOLCHALIN உண்மையில் அதிகம் சொல்ல அடுத்த ரேங்க் பெற நம்புகிறேன் இழக்க வேண்டாம் இல்லை, அமைதியாக முயற்சிக்கிறது. டோபி - எப்போதும் நட்பு மற்றும் மரியாதையான வேண்டுமென்றே. நாடகத்தில் ஆசிரியரின் நிலை துணி தயாரிப்பு ஹீரோ arguer அறிமுகம் மூலம் விளக்கலாம். இந்த பாத்திரம் ஆசிரியர் இரு அடிப்படை நோக்கங்கள் உள்ளடக்கி. உதாரணமாக, இந்த பாத்திரம் ஏ என் Ostrovskogo "இடியுடன் கூடிய மழை" என்ற நாடகத்தில் Kuligin நிற்கிறது. அது Kalinov மாகாண நகரம் விகிதம் வெளிப்படுத்துகிறது யார் அவர்: ". உங்கள் நகரத்தில் க்ரூயல் நடத்தை, ஐயா"

பாடல்

கவிதை ஆசிரியரின் நிலையில் இரண்டு நிலைகளில் வழங்கப்படலாம்: மொழியியல் மற்றும் பொருளியல், தோற்றத்தை. உணர்வு முழு எந்த பாடல் வரிகளின் பணி, கூடுதலாக, பெரும்பாலான எழுதிய கவிதை பதிப்புரிமை உணர்வுகளை சகாப்தம். ஆகவே அடிக்கடி தங்கள் பாடல் வரிகளின் சம்பந்தப்பட்டிருக்கின்றன, தற்செயலானது அல்ல. மொழியின் மட்டத்தில் ஆசிரியரின் நிலையை இந்த புனைப்பெயர் உருவகமாக, உருவகம், எதிரிடைகளில்தான், பதிப்புரிமை நியோலாகிஸம்கள் பிரதிநிதித்துவம் இருக்கலாம். தொகுதி கவிதையில் "தொழிற்சாலை" கவனியுங்கள். சிம்பாலிஸ்ட் கவிஞர் நடக்கிறது என்ன தங்கள் அணுகுமுறை இருண்ட நிறங்கள் மூலம், அவர் வேண்டுமென்றே ஒரு அல்லாத பாரம்பரிய வார்த்தை "Zsolt" எழுதினார் வெளிப்படுத்துகிறது. இந்த பதற்றம் வலுவூட்டும், கவிதைகள் ஒரு சிறப்பு விறைப்பு கொடுக்கிறது.

காவியங்களின்

வீரகாவியமான ஆசிரியரின் நிலையை பாடல்கள் விட முக்கியமானது. உண்மையில், படம் காவிய வேலை மையத்தில் உள்ள சிக்கலாகும்: தத்துவ தார்மீக, சமூக அல்லது அரசியல். தெளிவில்லாத மற்றும் நுழையாதபடியும் ஆசிரியரின் கருத்து, சிறந்த உரை தெரிகிறது.

ஆசிரியரின் நிலையை எக்ஸ்பிரஷன் ரஷியன் நாவலின் உதாரணமாக கருத்தில் கொள்ள எளிதான. அவரது பணி லெவ் டால்ஸ்டாய் கையிலெடுத்தனர் மிகவும் பிரபலமான முறைகளில் ஒன்று, உணர்ச்சியுள்ள விலகல் உள்ளன. இத்தகைய விலகல்கள் இயற்கை பற்றி விவாதங்கள் சித்தரிக்கப்படுகின்றனர் முக்கியமான வாழ்க்கை பிரச்சினைகள். எழுத்தாளரின் வழிவிலகியபோக்கை கருத்து மிகவும் பிரதிபலிப்பு இல்லாமல் புரிந்து கொள்ள கிட்டத்தட்ட சரி, ஆனால் சாத்தியம் இல்லை எப்போதும் வெளிப்படுத்தினர். ஒரு உதாரணம் ரோமணா Turgeneva "தந்தையர் அண்ட் சன்ஸ்" முடிவுறுவதில்லை. Turgenev Bazarov கல்லறை சூழப்பட்ட ஒரு அழகான கிராமப்புறங்களில் வர்ணங்களை. இவ்வாறு, ஆசிரியர் Bazarov கருத்துக்கள் தவறு என்று காட்டுகிறது, ஹீரோ அவர் இதில் மக்கள் இந்த அழகான கடவுளின் படைப்பு பணிமனையில் அழைத்தபோது கூட தவறு - தொழிலாளி.

இது மிகவும் ஆசிரியரின் நிலையை மட்டுமே குறியீடுகளை நிலை காணப்படுகிறது என்பதுடன் என்று நடக்கிறது. எழுத்தாளர்கள் பெயர்கள், வண்ணங்கள், எண்கள் குறியீட்டியலை கையிலெடுத்தனர். இந்த கண்ணோட்டத்தில், நாவல் மிகவும் சுவாரஸ்யமான எஃப் தெரிகிறது எம் Dostoevskogo "குற்றமும் தண்டனையும்". உரை ஆசிரியர் Bakhtin அதன் பாலிஃபோனிக் என்று ஏன் இது, வெளியேற்றப்படுகின்றன. உண்மையில், உரை அங்கு ஒரு அரிதாகத்தான் ஆசிரியர் பிரித்தறியக் கூடிய மத்தியில் குரல்கள், கருத்துக்கள் மற்றும் மதிப்பீடுகள், நிறைய இருக்கிறது. எனினும், நாவல் தாஸ்தோவ்ஸ்கி மிக முக்கியமான விஷயம் ஒவ்வொரு மனித வாழ்க்கை தன்னை மதிப்புமிக்கது என்று யோசனை ஸ்தோத்திர முன்னெடுக்க என்று தெளிவாகச் சொல்கிறது, அது சாத்தியமற்றது தேவனுடைய முக்கிய கட்டளையை அப்பால் அல்லது யோசனையைக் நிமித்தம் செல்ல, அல்லது பணம், அல்லது நல்ல நோக்கங்களுக்காக பொருட்டு உள்ளது. தாஸ்தோவ்ஸ்கி தீவிரமாக பல்வேறு நிலைகளில் கதாபாத்திரங்கள் ஈர்க்கிறது. ஹீரோ என்னும் பெயரே வெவ்வேறு நிலைகள், ரஷியன் திருச்சபையின் வரலாறு நிகழ்ந்த பிளவு நினைவூட்டுவதாக அதில் ஒன்று ஆராய்ச்சியாளர்களின் காணப்படுகிறது. எண்கள் 7 மற்றும் 3 பல மீண்டும் மீண்டும் மத புத்தகங்களை மீண்டும் எங்களுக்கு எடுக்கிறது. பிதாவாகிய தேவன், குமாரன், பரிசுத்த ஆவி அடையாளப்படுத்துவது, கிரிஸ்துவர் ஒரு புனித எண் - 7 நாட்கள் அது கடவுள் உலக, 3 உருவாக்க நடந்தது.

கண்டுபிடிப்புகள்

இவ்வாறு, ஆசிரியரின் நிலையை கருத்தியல் திட்டம் படைப்புகள் புரிந்து முக்கியமான ஒன்றாகும். அவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் தன்மையுடன் குறிப்பிட முடியும். படைப்புகள் படிக்கும் போது முதன்மையாக எழுத்துக்கள் பெயர்கள் மீது கவனம் செலுத்த வேண்டும், இதில் விவரங்கள் உரை, ஆடைகள் பாத்திரங்கள், அவர்களின் உருவப்படம் பண்புகள் குறிப்பிடப்படுகிறது. இது இயற்கை நாடகங்கள் மற்றும் வழிவிலகியபோக்கை சிறப்பு கவனம் செலுத்த மதிப்பு.