திட்டம் படைப்புகள்: முக்கியமான மற்றும் தேவையான

பள்ளியில் படிக்கும் - ஒரு மகிழ்ச்சியான நேரம் மற்றும் ஒரு ஒப்பீட்டளவில் கவலையின்றி இருப்பர். ஆனால் அவ்வாறு ஒரு சிறந்த கல்வி செயல்திறன் உள்ளவர்கள் கூறுகிறார்கள். என்று சீடர்கள் கோட்பாட்டை நிருபித்துக் எதுவும் செலவாகும் இல்லை வைத்து வேதியியல் , அல்லது கண்டுபிடிக்க கட்டுரைகள் எழுத எப்படி. ஆனால் முதல் பார்வையில் ஜயிக்க தினசரி சந்திப்புக்களில், பெரும்பாலான பணிகள். ன் அனைவருக்கும் வழங்கப்படும் இல்லை கட்டுரைகள் எழுத, என்று வைத்துக்கொள்வோம். யாரோ ஒரு பரிசைப் பெற்றிருப்பதன் காரணமாக நேர்த்தியான மற்றும் சுவாரஸ்யமான நூல்கள் சொற்களைப் நெய்ய ஒரு திறமை. யாராவது இந்த நீண்ட கடினமாக வேலை செய்ய வேண்டிய கட்டாயம் உள்ளது. முதலில், இந்த மாணவர்கள் ஒரு நல்ல முடிவு கிடைக்கும் என்று புரிந்து கொள்ள வேண்டும், நீங்கள் ஒரு திட்டத்தைக் வேலை வேண்டும். அது இல்லாமல், எண்ணங்கள், குழப்பமான உள்ளன "வட்டங்களில் திரிவதாகும்."

எனவே, என்ன அது திட்டம் பணிகளைச் செய்யக் கூடாது அர்த்தம்? அது துண்டுகளாக உடைந்து வேண்டும், மற்றும் மன உங்கள் எண்ணங்கள் பாதையை நிலைகளில் அடையாளம். அத்தகைய ஒரு துண்டு - அது நன்றாக ஒரே ஒரு பத்தி சம இருக்கலாம் அல்லது பல இருந்து கொண்டுள்ளன, microtext உள்ளது. எந்த வழக்கில், இது போன்ற ஒரு மைக்ரோ உரை அவசியம் ஒரு தொடக்கத்தில், வளர்ச்சி மற்றும் முடிவுக்கு கொண்ட முக்கிய யோசனை ஒன்றுபட வேண்டும் அத் திட்டம் ஒன்று உருப்படியை ஒத்துள்ளது.

திட்டம் ஒவ்வொரு பொருளிலும் அதன் பெயர் வேண்டும் என்று கருதுகிறது வேலை. அது நிறுத்தி சொற்றொடர் வேண்டும். ஒரு வார்த்தை அல்ல பொருத்தமான, அது "குறுகிய", மிகவும் குறிப்பிட்டதாக ஏனெனில் உள்ளது. ஆனால் சிக்கலான தண்டனை ஏற்கனவே ஒரு முழுமையான சிந்தனை பிரதிநிதித்துவம். எனவே, திட்டம் மிகவும் பொருத்தமான சொற்றொடர் புள்ளிகள் பெயர்கள். கேள்வி வடிவில் மொழியின் பெயரும் உள்ளன. மிக முக்கியமான விஷயம் திட்டம் மூலம் "பார்வையில்" வேலை இருக்கிறது.

இன்னும் தெரிந்துகொள்ள முக்கியம்? அவரது படைப்பில் மூன்று பாகங்கள் உள்ளது. முதல் - நுழைவு - அடிப்படை யோசனை கோடிட்டுக்காட்டுகிறது பிரச்சினைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட தொகுப்பு உரையாற்றினார் அறிமுகப்படுத்தியது, ஒட்டுமொத்தமாக வேலை தொனியில் அமைக்கிறது. இரண்டாவது பகுதி - மொத்தமாக - முழுமையாக யோசனை படைப்புகள் வெளிப்படுத்துகிறது அது நீட்டிக்கப்பட்டுள்ளது நிலைகள் ஆதாரத்தின் ஒரு அமைப்பாகும். மூன்றாவது பகுதியாக - முடிவுக்கு - அது மதிப்பீடுகள் இறுதி முடிவுகளின் நிலை ஏற்பட்டது.

திட்டம் வேலை - அது முழு துணிகர பாதி வெற்றியாகவே இருக்கிறது. திறனோடு அது செய்ய என்றால், உரை மிகவும் கடினமானதாக இருக்காது எழுத. எனவே, நாம் இன்னும் விரிவாக உணரத்தக்க சரியாக படைப்புகளை ஒவ்வொரு பகுதியாக காணலாம் என்ன. நுழைவு அளவு வழக்கமாக சிறியதாக உள்ளது - நான்கு தண்டனை வரை. அதே தலைப்பில் "தண்ணீர்" அமைக்கப்பட்டுள்ளதுபோல், அங்கு கேட்குமாறும் அமைக்கலாம். எனவே, ஒரு சிக்கல் உள்ளது, அவ்வளவு எங்களுக்கு அனைத்து (தயாரிப்பு கலவை வழக்கில்) எழுத்தாளர் கதை பற்றி யோசிக்க செய்கிறது பற்றியது. நீங்கள் உரை இருந்து மேற்கோள் முடியும். மேலும், இது போன்ற ஒரு பிரச்சினை, ஏன், என்ன எழுத்தாளர்கள் அவள் படைப்புகளில் சந்தித்தேன் எவ்வளவு பொருத்தமான குறிப்பிடத் தகுந்தது. பிரச்சனை வெவ்வேறு பிரிவுகள், தார்மீக மற்றும் நெறிமுறை (பொதுவான வடிவம்), மேற்பூச்சு, சமூக, தீவிர, அரசியல், முதன்மை, சுற்றுச்சூழல், தத்துவ, கூர்மையான மற்றும் பல இருக்க, அதாவது போகக்கூடும்.

அடுத்த கட்ட - ஆசிரியர் நிலையை கூற. அடுத்து உங்கள் கருத்து இருக்கிறது. ஒன்று (அவரது தனிப்பட்ட வாழ்க்கை அவர்களை ஒன்று) வாதங்கள் ஒரு ஜோடி மேற்கோள் முடியும்.

முடிவுக்கு வழக்கமான - அது எந்த நான்கு க்கும் மேற்பட்ட தண்டனை உள்ளது.

ஒரு தலைசிறந்த உருவாக்க பொருட்டு, நீங்கள் முற்றிலும் வெற்று தாளில் உட்கார்ந்து கூடாது. உங்கள் தலை அல்லது தாளில் - அதை நீங்கள் படைப்புகளை ஒரு தெளிவான திட்டத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்று புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது.

பல அது கூட அத்தகைய திறமை அங்கு முதலில் எழுதுவதற்கான கற்றுக்கொள்ள சாத்தியமற்றது என்று நம்புகிறேன். இது முற்றிலும் உண்மை அல்ல. நீங்கள் மேம்படுத்த வாசிப்பு நிறைய, அவர்களுடைய பேச்சுக்கள் வளப்படுத்த, கட்டுமான அம்சங்களை மதிப்பிடுவதற்கான பல்வேறு பாடப்புத்தகங்கள் நல்ல படைப்புகளை வடிவங்கள் ஆய்வு செய்வதற்காக, மொழி ஆசிரியர்கள் பாணி எழுதி அனைத்து நேரம் தேவை. ரஷியன் மொழி வேலை - பல துன்பமயமானது, ஒரு வாக்கியம், தண்டனைக்குரிய அடிமைத்தனம். ஆனால், உண்மையில், அது உலகின் அவர்களது பார்வையில் முன்வைக்க, கனவு, ஊகம் ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது. அந்த தவறு என்ன? தேடப்பட்டுவருகிறார், மற்றும் ஒரு விரிவான திட்டம் கான்கிரீட் வடிவில் அவர்களுக்கு ஆடை அணிவிக்க வேண்டும் நினைத்தேன் குழுவாக்கப்படும்.